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班主任个人先进事迹简介篇一
xxx,男,生于1975年3月,县二中教师。在道县二中工作的16年中一直担任班主任工作,在教学工作和班主任工作中一直是兢兢业业,舍小家为大家。2015届所带的普通班学生的基础较差,班上有个音乐特长生邓茜玲的文化成绩较差,在她艺术联考后,邓茜玲吃住在他家,他细心地跟她一点一滴的进行辅导与谈心,在生活和学习中给了她无形的鼓舞,当年她以优异成绩考入齐齐哈尔大学。2018届所带的班有一个女生叫周月,在高三一期的一次课外活动中偶然地发现她打蓝球打得比较好,但是她的文化基础不太理想,权衡利弊劝她学习体育特长。每天在她训练结束以后利用晚自习抓她的文化学习,并且每周抽出一、两个晚上的时间亲自辅导她的数学,还亲自到场督促她的体育训练。通过近一年的努力,她在当年高考中如愿以偿地考入了萍乡学院。2021届所带的班在高考中特长生上线6人,文化上线1人,为道县二中的腾飞添砖加瓦。
班主任个人先进事迹简介篇二
xxx,女,1980年8月生,中共党员。从事教育工作已经14年了,长期担任并热爱着小学语文及班主任工作。她坚持爱与教育同行,用灵巧的双手打造一个最美的教室,积极推行的晨诵、午读和暮省改变着孩子们的生活方式,开启孩子们的阅读路程。
个人风采:班主任工作琐碎而繁复,需要的是爱心与责任,创新与坚守。八年的班主任生涯,xxx认真地做好每一件事情,创新让她在班主任工作中卓有成效,是坚守让她带着孩子们一起得更远。三月学雷锋,她安排学生制作关于雷锋精神的手抄报开展讲雷锋故事的班会;母亲节到了,她和孩子们一起了解母亲节的来历,朗诵赞美母亲的诗歌,制作送给母亲的感恩卡;父亲节,我们就一起来写给爸爸的一封信,和爸爸来一次有意义的旅行;班级苗圃,我们全班同学一起来种养植物。她坚信活动是班级建设的重要途径,开展各式活动为的就是让孩子们在活动中快乐成长。
班主任个人先进事迹简介篇三
这是我在xx小学任教的第四个年头了,在这三四年里,我收获了很多,领导的认可、同事的支持以及孩子们的信任。三尺讲台,我用心地给孩子们教授知识和做人的道理。四年来曾多次获得校级的荣誉,校级基本功、优秀教师、温馨教室。
雨果曾说“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。愿我这片教育的“绿叶”能够衬托出更多娇艳的“红花”。
班主任个人先进事迹简介篇四
1996年工作以来一直从事班主任工作。她爱岗敬业,甘于奉献,对工作认真负责,所带班级班风正,学风浓,深受领导、同事以及学生们的好评。
在班级管理中,她利用一套套新奇的奖惩方法,铸就了一个“自治、自理”的特色鲜明班集体;在班级管理中,她利用一次次有效的活动,注重发展每一个学生的自主性、积极性和创造性,注重把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面融入平时的教育教学活动,使学生知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显,培养了一届届身心健康的学生。她所带领的班集体一直在各级各类比赛中取得优秀成绩,多次获得区优秀班集体称号,自己也多次被评为区优秀班主任。
班主任个人先进事迹简介篇五
xxx,男,生于1977年8月,道县五中高中政治高级教师、高三班主任、政教处主任。他在工作中勇挑重担,不仅把政教处的安全、卫生、风纪、养成教育等工作做得有声有色,还出色地担任高中多个班的政治教学工作。同时作为班主任,班级管理工作成绩十分突出。在班级管理工作中,他特别重视以德育人、制度管人,重视言传身教,重视培养学生的自主管理、自主学习的能力。所带班级凝聚力强,学习氛围浓厚,学生思想道德素质高,行为习惯良好。所带的2021届高三(3)班,39名应届生参加高考,本科上线10人,创下了道县五中高中班级上线最高记录。他以一己之力,完成了多人才能完成的工作。2015年、2018年。2020年分别被县政府评为优秀教师,2020年被评为创卫先进个人。