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挑战杯分工明细篇一
为促进科教兴湘和人才强省战略的实施，营造有利于青年学生健康成长的创新创业氛围，引导和帮助他们培养创新意识和创业精神，为今年举行的第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛选拔优秀作品，共青团南华大学委员会、南华大学校学生科协决定举办南华大学第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
二、活动时间、地点
时间：20xx年04月25号——06月10号
地点：南华大学校区
三、主办单位：
共青团南华大学委员会
南华大学科技研究与开发处
四、承办单位：
南华大学校学生科协
五、参赛对象：
南华大学在校本科生和研究生
六、参赛形式
个人或团队参赛，每队3--5人(上场人数为3人)，其中领队1人。
七、活动流程
1、活动准备
(一)、前期宣传 ....
1)03月27日，下发通知到各院分科协，让其先在本院作好相关宣传工作。
2)04月01日——24日，由校学生科协宣传部出三块展板以及各院分科协出一块展板，在南华广场进行展出。若经过批准可在三大校区各拉横幅一条，以增加宣传力度。 3)04月03日，联系校报、校记者团、校广播站对整个活动的相关情况进行报道，让学生更进一步的了解该比赛。
及流程。
(二)中期宣传： ....
由宣传部出海报，分别张贴于南北校和弘辰食堂前的公告栏中。
(三)后期宣传： .....
信息部负责展会新闻的采编以及报道，布于南华大学扬帆网上。
宣传部将获奖名单写成海报，别张贴于南北校和弘辰食堂前的公告栏中。
2、活动报名时间
从宣传活动开始后，在校本科生及研究生可在本院的科协负责人报名，报名截止时间04月24号。
3、活动交稿时间
为让同学们有足够的时间来完成自己的创业计划书，交稿时间定在05月25号。
由分科协负责人统计好后一起交到校科协办公室。
4、作品评审时间、地点、老师
时间：20xx年5月28号
地点：科技处办公室
老师：经管学院老师
5、评审规则
(1)参赛作品应以学生为主设计、撰写完成，要求具有一定的科学性、理论性和现实意义。
(2)参赛作品必须由本人自己完成，抄袭或拷贝他人的一律作废。
(3)学生自己参与的科技发明创造、个人创业或服务;学校提供的教师科研中有学生实际参与的科研项目、产品或服务项目的设计，等等。
(4)作品可分为个人和集体两类，申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两名，凡作者超过三人的项目，均须以集体作品申报。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体项目的作者必须为学生。每人只限报一件作品参赛。
八、大赛奖励
1、本次大赛设一等奖一名(组)、二等奖二名(组)、三等奖三名(组)以及鼓励奖若干名(组)，分别颁发证书。学校将从获奖作品中选拔10~12件作品参加第五届全国“挑战杯”湖南省大学生创业计划大赛。
2、本次大赛设两名优秀组织奖，奖励在此次活动中组织有力，工作出色的学院。组织奖根据各院开展本次大赛的群众基础、水平、成效、宣传的力度和所交作品的数量(按百分比排次序)、质量和规范性等各方面综合评定。
挑战杯分工明细篇二
打挑战杯比赛已成为许多大学生们追求创新创业梦想的一个平台。作为一项全球性的科技创新竞赛，该比赛鼓励大学生动脑筋、敢于冒险，通过创新与实践，推动科技进步和创业发展。我有幸参与了这个激动人心的项目，并收获了许多宝贵的经验和体会。
【第二段】
首先，在打挑战杯的过程中，我们不仅仅是奋力争先，更是在实践中锻炼自己的创新思维。要想在竞争激烈的舞台上脱颖而出，我们需要不断思考问题，挑战传统思维定式。在整个项目的筹备和实施中，我们面临了许多问题和挑战，但正是这些挑战让我们逐渐形成了自己的创新思维方式。我们学会了跳出传统框架，勇于尝试新的思路和方法，提出了一些独特而创新的解决方案。
【第三段】
其次，在团队合作中，我体会到了沟通和协作的重要性。一个成功的团队需要成员之间的充分沟通和良好的协作。在挑战杯的项目中，我们面临了各种困难和压力，但团队成员之间的默契合作让我们成功地克服了这些困难。我们共同分工合作，相互支持，充分发挥各自的优势，共同推进项目的进展。通过挑战杯，我明白了成功需要团队的力量，个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更好的成果。
【第四段】
同时，打挑战杯也让我感受到了创新的艰辛和坚持的重要性。创新是一场没有终点的长跑，需要我们不断努力和坚持才能取得突破。在项目的过程中，我们遇到了许多失败和挫折，但我们并没有放弃，而是不断修正和改进自己的方案。正是通过持续的努力和探索，我们最终取得了成功。这让我明白了创新之路不会一帆风顺，但只要坚持不懈，就一定会获得最终的成功。
【第五段】
最后，打挑战杯给我留下了深刻的思考。在比赛中，我看到了许多优秀的作品和创意，也看到了许多年轻人对科技创新和创业的热情。这让我对大学生的创新潜力有了更深刻的认识。挑战杯不仅仅是一次比赛，更是一个展示创新成果和交流思想的平台。通过参与挑战杯，我看到了许多优秀的创业项目，也学到了许多创新的理念和方法。这让我对未来的科技创新充满了信心和期待。
这是我参与挑战杯的心得体会，通过这个比赛，我不仅了解了科技创新和创业的机遇和挑战，也锻炼了自己的创新思维和实践能力。我相信，在未来的科技发展中，挑战杯会继续发挥重要的作用，激励更多年轻人追求创新创业的梦想，推动科技进步和社会发展。
挑战杯分工明细篇三
在“挑战杯”管委会的新理事刚进入这个部门不久时，每个人抱着对科学的热情和期望，想把自己的知识变为科技作品，而“挑战杯”又被称为科学界的.“奥林匹克”。为了让我们的理事对“挑战杯”更熟悉，也为了我们以后更好的向全校同学宣传挑战杯，我们特举办此次活动。
一起挑战吧
北京交通大学“学生科学技术协会”——“挑战杯”管委会全体新生理事
10月30日
东教405
礼品
教室（需要电脑，投影）
前期安排：
人员分配
试题准备3人
每人出10道选择题，10道问答题（可包括一些趣味的知识）；
主持人1人（需提前准备主持稿，并与相关工作人员做好沟通，已在现场及时发放奖品）
礼品准备1人尽量不超出80元
赛场布置3人（需提前找老师准备好投影仪，把教室布置成三人一桌的环境，并且在活动后将教室还原成原貌）
现场工作人员1组
活动现场
3．最后由部长总结知识竞赛的效果；
活动后期
有理事收拾比赛现场，并且让理事发表意见，对本次活动提出意见，改进的方法
买奖品80
附：
人员调配唐云鹏
若任务未及时完成，需及时告知负责人
挑战杯分工明细篇四
第一段：引言（100字）
挑战杯是一项面向大学生的科技创新竞赛，旨在鼓励青年学子勇于创新、勇往直前。作为参加过挑战杯比赛的一员，我深深感触到了这项比赛带给我的巨大收获和难忘经历。在这里，我将分享一些我参赛经历的心得与体会。
第二段：参与挑战杯的初衷（200字）
我参与挑战杯的初衷，一方面是因为对科研的热爱，希望能够将自己的科学理论转化为实际应用；另一方面也是因为挑战杯为学生提供了一个展示自己创新能力的平台。在这个过程中，我发现比赛不仅是一个实践科研的机会，更是一个锻炼团队协作、思维能力和表达能力的机会。
第三段：挑战杯的收获（300字）
参加挑战杯比赛，我不仅有机会与其他优秀的大学生交流，还结识了很多志同道合的朋友。在团队中，我们一起思考问题、提出解决方案，互相激励，不断进步。同时，挑战杯提供了与各界专家交流的机会，通过他们的指导和批评，我们能够不断完善自己的作品。此外，参加挑战杯也锻炼了我的表达能力和团队合作精神，让我更加自信和成熟。
第四段：面对挑战的心态与经验（300字）
在挑战杯中，我们不仅要面对理论上的挑战，还需要应对实践中的困难和压力。面对挑战，我学会了保持积极的心态，克服困难。当遇到难题时，我会多角度思考，沉着冷静地寻找解决方案。同时，我也学会了倾听团队成员的建议，相互鼓励和支持，共同面对困难。此外，我也学会了从失败中吸取经验教训，不断改进自己的作品和方法。
第五段：对未来的展望（300字）
通过参与挑战杯，我发现自己对科研和创新的兴趣更加浓厚。我希望能够继续学习和探索，在科学研究的道路上不断前进。同时，我也希望将我在挑战杯中学到的知识和经验，应用于实际工作和生活中。我相信，在挑战杯的舞台上，我不仅收获了荣誉和成就，更收获了成长和坚持的力量。
总结（100字）
挑战杯是一项独特而宝贵的经历，它重要的不仅是成果本身，更是参与过程中的收获和成长。通过参与挑战杯，我不仅学到了科学研究的方法和技能，还学到了坚持、合作、创新的精神。这些宝贵经验将伴随我一生，激励我在未来的科学道路上继续前行，勇往直前。
挑战杯分工明细篇五
第一段：介绍挑战杯比赛的背景和重要性（200字）
挑战杯是我国大学生的一项重要赛事，每年都吸引着大量参赛队伍和观众的关注。作为一项全国性的科技创新竞赛，挑战杯鼓励大学生团队提出有创新性的项目，并为他们提供展示才华的舞台。参加挑战杯不仅能提高自己的能力，培养团队协作精神，还能为社会做出贡献。我有幸参与了挑战杯比赛，并从中获得了宝贵的经验和体会。
第二段：挑战杯的准备过程和团队合作（300字）
参加挑战杯需要准备充分，从选题、调研到方案设计，每个环节都需要团队成员的密切合作。在整个准备过程中，我的团队形成了紧密的合作关系，我们分享信息、研究问题，并相互帮助。这个过程不仅提高了我们的专业技能，还培养了我们的团队精神。我们始终保持积极的工作态度，面对问题，我们相互鼓励、共同解决。通过团队合作，我们的项目取得了不错的成绩。
第三段：参赛经历中的挑战和收获（300字）
参加挑战杯的过程充满了各种挑战。首先，我们需要与其他团队竞争，他们同样是经过层层选拔才能进入决赛的优秀团队。这就需要我们不断学习、改进自己的方案，与其他团队进行对比。其次，演讲环节也是一大难题。站在台上，面对考官和观众，需要我们表达清晰、自信地演讲，同时还要能够应对他们提出的问题。尽管面临了很多的挑战，但是参加挑战杯也给我们带来了很多的收获。我们的思维能力得到了锻炼，自信心得到了提升。同时，我们也结识了很多志同道合的人，从与他们的交流中学到了很多。
第四段：挑战杯带来的成果与价值（200字）
挑战杯并不仅仅是一场比赛，更是一种成长的过程。通过参加挑战杯，我们不仅能够提高自己的专业知识和能力，还能够锻炼团队合作精神、演讲技巧等软实力。同时，挑战杯的项目也是对社会有价值的，它们可以解决一些实际存在的问题，提出创新的解决方案。这些项目有着很高的应用前景，可以为社会带来巨大的效益。因此，挑战杯的成果也是有一定的社会价值的。
第五段：对未来的展望和总结（200字）
参加挑战杯让我深刻体会到了科技创新的重要性和挑战。在未来的学习和工作中，我将更加注重与团队成员的合作和协作，不断提高自己的专业技能，努力改进自己的创新能力。同时，我也会继续关注挑战杯的发展，为更多的大学生提供机会，实现他们的科技梦想。通过挑战杯，我相信我可以在未来的道路上取得更多的成就。
总之，参加挑战杯是一次宝贵的经历，它不仅能够锻炼我们的能力，培养我们的团队精神，还能够为社会做出贡献。希望更多的大学生能够参与其中，并从中获得收获和成长。
挑战杯分工明细篇六
创业新理念
二
“挑战杯”湖南城市学院大学生创业计划竞赛
引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在09-10-19此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，故拟举办大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设，展现我院和谐校园、魅力校园的一面。
主办单位：湖南城市学院学生处
承办单位：湖南城市学院科技创业部
协办单位：湖南城市学院各院系部
赞助单位：
湖南城市学院在校全体学生
（2）参赛团队的请填写“城市学院创业策划大赛报名表”。并请于11月9日前将表交到学院学生会（食堂3楼）科技创业部。
（3）所有参赛选手必须于12月10日交创业大赛组委会。组委会办公地点：（食堂3楼学生会）科技创业部。
（4）对成员要求：我院正式注册并在校的大学生，以一、二级学生为主。学生自由组成参赛团队，参赛团队可以跨专业组建，参赛团队至少由三名同学组成，不超过十人。
挑战杯创业计划形式竞赛以初赛和决赛两部分进行。
初赛以论文形式将论文上交，决赛以论文答辩的方式进行。
本次活动分初赛、决赛两部分举行，具体时间安排如下：
活动时间：准备时间：20xx年10月18日---12月8日
初赛：20xx年12月10日
决赛：20xx年2月
1、一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（例如：技术含量高）、优秀的'团队、好的创业计划书。在创业的构思方面，要有创意或创新。
2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
3、在团队的组织方面，要注意选好人。
4、团队的组成者要有特长、有办事能力。
5、完成的创业设计意向书要求有电子版。
6、在预赛比赛时，要求撰写800字以上的创业项目意向书，主要是阐述创业意向和对此方面的理解等；在决赛比赛时，要求完成一份新的策划书，策划书必须严格按要求撰写。
7、创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
8、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计意向书、策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
2、两校区设点，同时进行报名。
3、加强对各个院系部门联系
4、在学生宿舍派发传单，张贴海报
初赛：
各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议。
决赛：
复赛是创业大赛的最后一环节，是实战商业性质创业策划大赛,要对创业计划进行实战性考察,要求参赛队对策划书进行完善,也可以拿出新的商业策划书。对于选出初赛的团队，专家评审团再次进行评选出最优秀的，分别评出前三名和其他的奖项。
（1）大型宣传板，海报。
（2）例会和与班会宣传部各成员各个班长要加大宣传组织
力度，作好同学动员工作，积极配合此次大赛活动。
宣传横幅：300元
展板喷绘及作品处理500元
现场布置：背景、字牌等50元
获奖的每位参赛选手、团队将获得主办方以及承办方共同盖章的证书一本,以及相应的礼品，同时成为协会的储备干部。
(1)一等奖：1个
(2)二等奖：2个
(3)三等奖：3个
(4)最佳参与奖：1个
挑战杯分工明细篇七
第一段：引言和背景介绍（200字）
挑战杯是一项全国性的大学生科技创新竞赛活动，旨在鼓励大学生的创新精神和实践能力。我有幸参加了这场激动人心的比赛，并在比赛中获得了宝贵的经验和收获。以下是我对挑战杯的心得体会。
第二段：参赛前的准备和思考（250字）
在参加挑战杯之前，我投入了大量的时间和精力进行项目的准备和研究。我和我的团队成员密切合作，进行了头脑风暴和讨论，筛选出最具创新性和可行性的项目方向。我们还进行了市场调研和技术测试，确保我们的项目能够满足实际需求并具备竞争力。这个阶段是漫长而辛苦的，但是也是非常有意义的，因为我们通过这个过程学到了团队协作和项目管理的重要性。
第三段：比赛中的收获和成长（300字）
参加挑战杯的比赛是一次宝贵的机会，让我能够学到许多不同的东西。首先，我学会了如何将理论技术与实际应用相结合，将我们的想法真正转化为产品或服务。这需要我们学习市场需求，进行产品设计和优化，并且确保技术方案的可行性和可持续性。其次，我通过与其他团队的交流和学习，了解了其他项目的优势和不足之处，从而汲取他们的经验教训。最重要的是，我发现了自己在团队中的价值和作用，我学会了如何有效地与他人合作，平衡利益并最大限度地发挥团队的潜力。
第四段：面对挑战的勇气和毅力（250字）
参加挑战杯的比赛不仅仅是一次展示自我的机会，也是一次考验和锻炼自我的时刻。在我们的项目中遇到了许多困难和挑战，但是我们没有放弃。相反，我们勇敢地面对问题，积极解决，并从中吸取教训。我们学会了要有坚持不懈的毅力，尽管困难重重，我们仍然能够坚持到最后，并取得成功。这是一次珍贵的经历，让我明白了成功需要艰辛的努力和不屈的精神。
第五段：总结和展望未来（200字）
参加挑战杯的经历让我受益匪浅。不仅仅是在科技创新方面，更重要的是在团队合作、自我管理和自信心方面。这个经历为我的大学生活增添了许多丰富多彩的色彩，让我更加自信和有决心地面对未来的挑战。我希望将来能继续参加类似的比赛，继续学习和成长。我相信，通过不断挑战自己和追求卓越，我将能够在科技创新领域取得更大的成功和突破。
总结：通过挑战杯的参赛经历，我深深体会到科技创新的重要性和价值，也明白了团队合作、勇气和毅力的重要性。这次经历不仅仅是彩虹上的一片光芒，更是我成长道路上的一片风景。我相信，我会将这些宝贵的经验和收获运用到将来的学习和工作中，为社会做出自己的贡献。