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五一劳动节手抄报内容七年级A篇一
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。—— 马卡连柯
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ —— 李绅
劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。—— 卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。—— 欧文
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。—— 马克思
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。—— 拉·乔乃尼奥里
劳动是财富之父，土地是财富之母。—— 威廉·配第
有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。—— 松苏内吉
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。—— 高尔基
要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。—— 拉·封丹
五一劳动节手抄报内容七年级A篇二
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依为命的男人和女人
他们以劳动的方式
同这个世界真情对话
他们漂泊过的所有地方
都生长发展史和进化论
蕴含丰富且平易自然
他们依山而立
丛林草莽中
染一身翠绿
山地里逐鹿生活
寒风中围猎山的苍劲树的挺拔
在最靠近太阳的地方
顶天立地
他们傍水而居
江河溪谷中
柔情似水
人与水动情的汇合在一起
便诞生缓婉的船灵秀的鱼
在所有的黎明和黄昏
通常情况下
劳动者
几根蓠芭便围成家园
习惯用看爱人的那种目光
守望收成
男人喜欢用酒
女人选择用泪
表达对生命的一往情深
劳动者的贫穷是身无长物
劳动者的富有是精力充沛且体格健壮
因此创造了人丁兴旺世代繁衍
也创造了舞蹈、诗歌和天堂 。
一株草的感召
在我的远方 你生长
幽香千里迢迢 弥漫了我的诗句
那安谧的姿态时刻感动着我
教育我潜下心来
熄灭一切物欲的喧嚣
注目你
注目你优美的生存
五一劳动节手抄报内容七年级A篇三
2. 人生在勤，不索何获？ —— 张衡
3. 临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固
4. “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
6. 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基
8. 劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
10. 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹
12. 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文
13. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思
15. 所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
18. 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯
20. 有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉
五一劳动节手抄报内容七年级A篇四
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二、《归园田居》
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
三、《四时田园杂兴》
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
五一劳动节手抄报内容七年级A篇五
小学的欢乐时光过去，来到了新的开始——初中，人生奋斗的开始!
在初中，课业压力比起小学，大了许多;课程深度也愈来愈深，疲倦也随之而来。但，大家都是如此，有人乐在其中;也有人哀声叹气。
因此，我认为调整心态及想法是首要之务，心态对了，做事自然就对了。这就像玩游戏，会认为游戏好玩、有趣的人，都是不在意输赢的，抱持乐观态度的;反之，在意输赢、怨天尤人的，都是在意输赢的人。次要之务就是大家常说，却不常作的：“课前预习、课后复习;上课认真听”每个人都会说，会实际做的只占三、四成。显然不会有人整天都在读书，但是，每天至少花个半小时，把老师讲的和笔记大致看一下，成绩便会蒸蒸日上!其他像是功课，考试等等平常努力皆是必然，然而，个人品格也是个重点!
我在学校常听到同学口出恶言，不管是出自友谊、还是出自内心的，我相信他人听到都会觉得不舒服，如果我可以选择人生遇过的人，我宁可选择一个普通人，也不要一个恶言相向的人，我相信谁都不会!
以上讲了那么多，都有一个共同点：“基础”!打好基础，能够帮助你更快的适应初中生活。当然，每个人想法不尽相同，以开放的想法，去了解他人的意见。