2023年六一主持词开场白和结束语小学 六一儿童节主持词开场白和结束语(精选8篇)

时间:2025-02-08 作者:薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

六一主持词开场白和结束语小学篇一

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,

甲:感谢自己,乙:感谢父母丙:感谢老师,

丁:感谢今天的快乐,戊:感谢我们的童年!

甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好

乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑

丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力

丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词开场白和结束语小学篇二

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)

六一主持词开场白和结束语小学篇三

a:尊敬的各位家长,各位来宾。

b:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

b:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了!

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

b:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

a:在这美好的时刻,让我代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

a:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

b:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。

a:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

b:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

a:开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

b:欢乐的时间总是过的很快。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目。在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

a:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一主持词开场白和结束语小学篇四

b:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

a:送去五月的芬芳

b:迎来六月的时光

c:我们的心像怒放的花朵

d:荡起一片欢乐的海洋!

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

c:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

d:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日―

合:“六一”儿童节!

a:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

b:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

c:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

d:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:沙市农场中学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来吧!

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五、六年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏小合唱《花仙子》

这是一个快节奏的时代,这是一个充满激情的时代,舞蹈之花开得绚丽多彩,你看,我们的舞台上来了一群时尚、可爱、充满活力的小精灵,请欣赏一年级小朋友为我们带来的现代舞《韩国热舞》。

童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界,一群天真无邪的小朋友在池塘边演绎着他们的幸福与快乐。瞧,他们来了!

年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小模特为我们倾情奉献――时装秀。

音乐可以使人心静如水,音乐可以净化人的灵魂,没有音乐,生活会枯燥无味,没有音乐,人们会丧失热情,一曲悠扬的古筝曲定能让你神清气爽,心旷神怡,让我们在音乐中陶醉,在音乐中去领略农场中学学生的书法风采。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

a:让我们迈着喜悦的步子走进了六月

b:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

a:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

b:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想。请欣赏表演唱《种太阳》

今天在这里,我们农场中学师生欢聚一堂,师生同乐。在这个喜庆的日子里,老师们也为大家准备了精彩的节目,请欣赏舞蹈《大地飞歌》表演者韩丹、潘金玲等。掌声欢迎他们闪亮登场。

六一主持词开场白和结束语小学篇五

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:可爱的少先队员朋友们!

合:大家节日好!

乙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

合:让我们共同拥抱美丽的六月。

甲:我们聆听过世纪的第一声钟响,

乙:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!

甲:“xxx”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

男:尊敬的爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、小朋友们

女:六月的朝阳,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的朝阳,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:xxx小学庆六一节目汇演到此结束,谢谢。

六一主持词开场白和结束语小学篇六

甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

结束语

甲:尊敬的家长们

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们和时代的脉搏一起跳动

甲:我们与祖国同呼吸、共命运

乙:我们将用行动,向祖国妈妈

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束,再见!

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

结束语

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

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六一主持词开场白和结束语小学篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

男:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

女:鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

女:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿。

合:小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

男:“xxxxx”庆六一文艺汇演

合:现在开始!

男:六一的歌声这样的动听。

女:六一的舞蹈这样的优美。

男:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

女:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

男:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

合:我们的明天一定会更美好!

男:庆“六一”文艺汇演

合:到此结束!谢谢大家!

六一主持词开场白和结束语小学篇八

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

乙:这天,让我们欢聚在美丽的校园,一齐庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始!

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,

甲:感谢自己,感谢父母,感谢老师。

乙:感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好

乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑

甲:xx的武术,展示了我们儿童的活力

乙:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

甲:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
教学反思是一种反思性思维的过程,能够培养教师的批判性思维能力。如果您正在进行教学反思,不妨参考以下一些教师们的分享和建议,或许能够帮助您更好地开展教育教学工作。
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带
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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些