方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明实践站建设方案篇一
我每天早晨上学，都是打车去学校，可是我非常想让爸爸开车送我，我很羡慕有家长陪伴的同学。一天早上，我给爸爸打电话，让他送我，电话打通了，而爸爸确说他有事儿，让我自己去上学。我说：“好吧，那您明天尽量回来，今天放学来接我吧”。我爸爸说可以，于是，我很开心。
到了下午放学的时候，我高高兴兴、充满期待的走出了学校的大门，心里想“爸爸终于来接我了，真是太好了”。可是，我出了校门以后，没有看见爸爸，找了几分钟，也没看见他的身影。于是，我就给爸爸打电话，电话打通后，我焦急的问：“爸爸，你在哪呢？”，爸爸说：“我忙着呢，你先自己回去吧”，我很不高兴的说：“为什么别的同学家长都有时间，而你确总忙？”，挂断电话后，我很不开心的.回到家里。这期间，我爸爸可能感觉到我不高兴了，给我打了几遍电话，发了几个微信，我都没接，也没回，心里有点生气。
过了一会儿，平静下来以后，我有点后悔了，我给爸爸回了个电话，我们两个都互相说了对不起。我说：“爸爸，对不起，是我不懂事儿，您那么忙，我不应该打扰您，也不应该让您担心”，爸爸说：“没关系，等我有时间，一定多陪陪你”。
第二天，我又像往常一样，自己去上学，可是，我刚下楼，看见爸爸正在楼下等我呢，我很惊讶，问道：“您怎么今天突然回来了？”爸爸说：“我今天送你去上学”。我心里真的挺高兴。我俩在车上一直在唠嗑。我说：“您这么忙，就别抽时间送我了”，爸爸说：“没事儿，再忙也能抽出这点时间”。在去往学校路上的短短时间里，爸爸接打了好几个电话，感觉到爸爸真的很忙。
到了学校门口，我下了车，说：“爸爸，您那么忙，以后不用接、送我了，我已经长大了，不用再为我操心了”。说完，我就走进了学校。其实这件事我真的很后悔，在一段时间内，我都一直耿耿于怀。
文明实践站建设方案篇二
说起“北”这个字来，我便想起八岁的我。因为一件小事得到一个秘诀呢。
对于你们来说，“北”这个字应该没有什么特别的意义。可能只是“南北”中的北，也有可能是"北野”的北，但对我来说，“北”这个字并非为北，为什么呢？这是来自我八岁灵魂，深思熟虑得出的结果。
记得八岁那年，我经常扎着小马尾。穿着粉诺诺的小裙子走在站门口晃悠。偶尔我还会抱着我的.小熊坐在家门口的那个树桩上。有那么一次，我的小熊一不小心掉到了地上。本来干干净净如白墙那般干净的小熊，转眼间沾上了土地姐姐的标志。我又心疼又着急，不敢告诉妈妈。怕我妈妈下次再也不给我买可爱的小熊了。但更多的还是难过。
“我的小熊，呜哇！呜~”我忍不住哭起来，终于把妈妈吵了过来。
“又为什么哭啊？”
“妈妈……，我的小熊脏了不可爱了。”我支支吾吾的向妈妈说明白事情。妈妈却毫不在意的说了句：“洗洗不就行了，或者再重新买一个。”
“不！”我倔强地说，“不要！我只要这个！现在我就要！”
妈妈生气了冲我大喊：“行，行！我让你叔给你买一个新的去，别嗷嗷哭了！”
妈妈走了，我继续坐在小树桩上。
“叔叔你好了没有啊！不用太费劲儿的。”我睁大了眼睛乖乖的等待出叔叔出来。
“小雨过来让叔抱着。”一抹声音把我的目光移了过去啊！是叔叔。
“叔叔你终于来了”我尽量掩住自己的呜咽。
“小傻瓜怎么啦？”
叔叔还是像往常一样温柔的对我说话。我把事情告诉了叔叔，叔叔说了什么我记不清了，只记清一句。
“以后记得难过就朝北！”
当时的我疑问为什么，叔叔说没有为什么，你只要记得难过的时候朝北就一定会好，叔叔可不会骗你。
那时的我不知道是什么意思？即便是现在也无我只知道叔叔是不会骗我的，叔叔是最好的。
今年叔叔去了天津，离家里很远，我养的矢车菊也陪伴着我，我在等叔叔回家，和我一起聊聊这个，聊聊那个，无端的就会变得开心在我心里“北”就是叔叔。
北，我想你了。
文明实践站建设方案篇三
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的`认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢？”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢！”老师却说：“那你和我玩好吗？”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以破冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗？”
暖是什么？是您那个甜甜的微笑；是那条黄色围巾；是……
文明实践站建设方案篇四
共识，是指在群体中形成的有关意见、观点、行动上的一致。在人类社会中，围绕共识展开的讨论、合作、决策等活动无处不在。对于每个个体来说，理解共识的重要性，能够在集体行动中发挥有效的作用。在此，我将分享一些在围绕共识的活动中获得的心得体会。
第一段：共识的形成
共识的形成需要个体之间相互交流、理解和妥协。在一个团队合作的过程中，个体表达自己的观点，而其他成员则表达对这些观点的理解和意见。通过辩论、交流和妥协，最终形成共识。围绕共识进行活动，能够提高团队的凝聚力和效率，同时也能增加个体间的信任和合作。
第二段：共识的重要性
共识对于群体的稳定和发展起着至关重要的作用。只有当所有成员都在某一事项上形成共识，团队才能够迅速有效地采取行动。共识使得群体内部的动力与同一方向的推动形成，从而使得团队更加有序地实现目标。共识还能够减少冲突和摩擦，提高资源的利用和分配效率。
第三段：沟通与倾听的重要性
在共识形成的过程中，沟通和倾听是至关重要的技巧。每个个体都有自己的观点和想法，如果不能充分表达并得到倾听，就无法真正实现共识。沟通和倾听相辅相成，只有通过有效的沟通才能增进分歧的理解，通过倾听才能让每个成员都感觉到被尊重和重视。因此，培养良好的沟通和倾听技巧对于围绕共识的活动至关重要。
第四段：团队合作中的共识
团队合作是围绕共识进行的典型活动之一。在团队合作中，成员间需要相互协调、理解和妥协，以形成共同的目标和计划。每个团队成员都应该扮演积极的角色，主动参与到共识形成的过程中。通过团队合作，可以发现并发挥每个个体的优势，实现整个团队的最大化的潜能。
第五段：个人成长与共识形成
围绕共识的活动不仅对团队合作有益，对于个体的成长也有重要意义。参与共识形成的过程中，个体需要学会尊重他人的观点、习惯并且倾听他人的意见。这样可以拓宽自己的思维、培养开放的心态。此外，在与团队成员的互动中，个体还可以锻炼自己的沟通、合作能力，提高自己的组织协调和解决问题的能力。
总结：
围绕共识的活动是现代社会中不可或缺的一部分。了解共识形成的过程、重要性以及相关的技巧对于个体和团队来说都具有重要意义。通过积极参与围绕共识的活动，个体可以提高自己的沟通与协调能力，培养合作精神和团队意识，并在实现共同目标的过程中实现个人的成长和价值。
文明实践站建设方案篇五
已入了深秋，刺骨的秋风阵阵吹过，我的心也如周围的天气般冰冷、沮丧。我失意的走着，猛的一滑摔到了地上，我的情绪低落到了极点：“怎么连上天也和我作对！”我坐在地上久久不愿站起。
这时身后突然传来一个苍老而又嘶哑的声音：“小朋友，你没事吧？”回头一看，原来是一个老爷爷，他一边说着一边朝我伸出一只手，那是一双饱经风霜的手。我愣住了，顿时不知该如何是好，爷爷将伸出的手晃了晃，又朝我努了努嘴，我这才将手搭了上去，霎时，一股暖流在指尖跃动，并迅速在我的体内弥散开来，让我的心中充满温暖。“下次小心一点！”爷爷说罢便转身走了，我注视着他佝偻的背影，心潮澎湃。
寒风凛冽的'秋日，萧瑟的秋风似刀刃般从我的脸上刮过，可我的心中却是那样温暖。
文明实践站建设方案篇六
意见心得体会是一种重要的学习方法，它可以帮助我们更好地掌握知识，提高自己的认知水平。在学习过程中，我们不断地接触新知识，发现新问题，提出新的想法，这些都可以成为我们的意见心得。本文将就我的意见心得进行探讨，希望能够为读者提供一些借鉴和启示。
第二段：对意见心得的理解和认识
意见心得是我们在思考和探讨过程中形成的思想成果，它可以是质疑、疑惑、发现、体验、感悟等。我们要根据自己的经验和思考，发表有见地的意见，比如对问题的看法、提出建设性的解决方案，同时要谦虚、客观和有条理。在交流中，理解对方的观点，尊重他人的权利和意见，也是非常重要的。
第三段：意见心得在学习中的应用
在学习中，我们通过意见心得来深入探讨问题，拓展知识面。在小组讨论中，我们可以提出自己的见解和想法，与同伴进行交流和讨论，这可以减少误解，更好地理解问题。此外，在写作、演讲等方面也可以体现出意见心得的重要性，我们可以通过归纳总结，提炼精华，形成新的感悟和思考，从而为自己的学习和实践提供有力支持。
第四段：意见心得的价值和意义
学习过程中，我们不断地获取知识并形成自己的见解和想法，这可以帮助我们更好地进行自我认知，了解自己在学习中的优点和不足。同时，通过与他人交流和讨论，我们也可以获得更多的信息和想法，形成更加全面的认识。意见心得也可以帮助我们提升沟通能力和表达能力，使我们更清晰地表达自己的观点，并更好地与他人沟通合作。
第五段：结论
在本文中，我们就意见心得进行了探讨，并阐述了它在学习中的应用、价值和意义。意见心得是学习中的一项重要方法，它可以帮助我们更好地掌握知识，提高自己的认知水平。通过意见心得的学习和实践，我们可以更好地提升自己的思考和表达能力，达到更好的学习效果。