演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
初中生学雷锋演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是八(2)的朱珂宇。
我想，大家都知道这个月是我们校的学习雷锋月，雷锋在我们心目中是一位乐于助人，无私奉献的人，他崇高的品质在一些小事上都能体现出来，接下来我给大家讲一个关于雷锋的故事。
1961年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清晨五点钟从连部出发在去抚顺火车站的路上，当时天空下着淅淅沥沥的小雨，他看见一位大嫂手里拉着一个六、七岁的小女孩，身上还背着一个婴儿，他们三个人既没有打伞也没有穿雨衣，那个小女孩走路时不小心摔进了泥坑，身上全部都是泥水，边走边哭。雷锋想：“军人的总是就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。”雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那个小女孩，小女孩的衣服全都湿透了，雨水顺着她的头发往下滴，冻得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服也湿透了，他摸了摸贴身穿的绒衣，还是干的，连忙脱下来，给小女孩穿上。听说他们很早就出来了，还没吃早饭，又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋又把他们三人一直送出火车站。
这个故事充分体现了雷锋是一位非常乐于助人的人，发生在他身上还有许多感人的故事。他是我们学习的榜样，而在我们身边也有许许多多这样的“活雷锋”。
我是刚转到这所学校的新生，对新环境还不是太熟悉的时候，8(2)班的同学们给了我莫大的帮助，有的同学帮我辅导功课，有的同学向我介绍学校的情况，让我很快的就融入了这个大家庭，有同学病了，其他同学都非常关心，衷心的希望她早日康复，到时大家一起给他补课。这些都是雷锋精神的表现。
我们都学习雷锋这种大公无私，全心全意为人民服务的精神，热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱班级，共同创造和谐社会，把雷锋精神发扬光大。我的讲演完了，谢谢大家!
演讲稿我讲雷锋故事
同学们，我们都知道，雷锋叔叔一辈子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉献给了别人。在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。【演讲稿我讲雷锋故事】演讲稿我讲雷锋故事。下面我来讲两个雷锋的故事，希望能带给大家一些感悟和启发。
雷锋酷爱读书，总是用钉子精神刻苦学习。一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上，有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书?小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊?”小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛!学习，不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道：“不紧!”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。【演讲稿我讲雷锋故事】文章演讲稿/article/，请保留此链接!。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
雷锋对待同志，像春天般的温暖。他把自己的藏书拿出来，供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，就以小周的名义给家里写了信，又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中，棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，就把自己的帽子拆下来，一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上，自己却半宿都没有睡觉!
有一次，雷锋外出，在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋赶忙用自己的津贴，买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
其实，在我们身边也有像雷锋一样的人呢!
上个星期，我们初二年级去了句容社会实践基地，进行了为期四天半的社会实践。在做3d航母的时候，同学们团结一心，为了共同的荣誉而奋斗。当我们女生做好时，发现男生们还未完成，我们不假思索，立刻跑向男生那边去帮助他们。不一会儿，在我们的共同努力下，全班很快就完成任务了，得到了满分!
记得在寝室铺被子的时候，我叠的被子东倒西歪，总是达不到教官的要求。我急了，因为教官很快就来检查了。这时，三个同学赶紧走过来，一人抓起被子的一角，认认真真地铺了起来。在她们的帮助下，我的被子终于变得整整齐齐了，真的很感谢她们!
我印象最深的就是做小凳子的时候，女生因为力气小，总是失败，着急时，有一位同学甚至哭了。很快，有几个男生大致做好了，他们就跑过来看看我们，主动教我们方法和技巧。这一举动抚平了我们急躁不安的心。在制作时我们每遇到困难，他们就为我们排忧解难。他们不顾自己的凳子还没有打磨，就在这儿耐心地帮我们，非常谢谢!
有一天，一位同学感冒了，显得很难受的样子。我们都很热心地询问情况。有的同学帮着拿药，有的同学给她端来开水，有的同学陪在她身边，给她安慰。大家的心里都很着急，恨不得把她的痛苦分担给自己!
同学们，做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。我们应该像雷锋那样，刻苦学习，积极向上，乐于助人，为建设和谐校园贡献自己的力量!
谢谢大家。
初中生学雷锋演讲稿篇二
尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。下面是本站小编为大家整理了中学生学习雷锋优秀演讲稿，希望能够帮到你。
"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,"焦县长,你怎么啦?"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了"青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原"的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。
不，没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
老师们、同学们：
大家早上好!
我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大：他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉，却坚固着美德的高尚;他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做--雷锋。
今年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表51周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量，感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。
学习雷锋，就要牢固树立远大理想。一个人仅仅为自己而活着，这样的人生是渺小的。只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，这样的人生才是有价值的人生，才是壮丽的人生。我们向雷锋学习，就要像他那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。
学习雷锋，就要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，新情况、新问题层出不穷，我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就跟不上时代前进的步伐，谁就会成为时代的弃儿。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，提升素质，完善自我。
学习雷锋，就要大力弘扬文明新风。雷锋对同志就像春天般温暖，他把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下，我们仍然要以雷锋同志为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑……努力从点滴做起，努力做到每天带着礼貌进校园、带着微笑见同学、带着宽容对生活。
各位辅导员老师、全体少先队员：
大家好!阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。
其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇政府、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。
初中生学雷锋演讲稿篇三
同学们：大家好!
五十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。归结起来，雷锋精神的科学内涵为：助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动。
随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有
时代的特色。今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
雷锋精神不但体现着中华民族精神，同时体现着人类的共同美德。正因为如此，世界上不少国家都有人学习雷锋，甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后，说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。
那么什么又是我们要继承和发扬的雷锋精神?雷锋成长生活在20世纪五、六十年代，雷锋精神形成在那个时期。在新世纪，雷锋精神也会有新的表现形式。那时雷锋同志勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。还有雷锋同志为人民做好事，不求名利，他时刻记住毛主席所说的“为人民服务”这五个大字，作为为一名解放军，就时刻以人民的利益为重，人民的事情就是他自己的事，把人民当做自己的父母，一心一意的为祖国贡献自己的有限地生命。当今时代又注入新的雷锋精神，但内核还是全心全意为人民服务。为我们祖国的繁荣昌盛而奋斗!
实际行动促进优良校风和学风的形成。作为一名规划的学生更应该继承雷锋精神，至若潜心于业海，研究于技艺;埋头于岗位，修身于素养，此钉子之实也。业精于勤，以天下为己之担当，此雷锋精神之时代意义也。
初中生学雷锋演讲稿篇四
（一）
雷锋分开我们固然已经良久了，但他那共产主义闪光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱们眼前，我们好像看到他那矮小而高大的身影，我们似乎听到他那乐观、豪放的笑声。他那闪光的精神，平常而巨大的动听业绩始终展当初我们面前：
有一年春节期间，火车站里一位老大娘正要上车，无奈累赘过大过重，使她举动缓慢。正在心急如焚的时候，是他--雷锋接过包袱并将老大娘扶持进车厢中。老大娘冲动万分，连连褒奖人民后辈兵。
在热闹的劳动工地上，在工人大众当中，雷锋正带着病保持劳动，为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得飞快，脸上的汗珠直淌，衣服全湿透了。当别人问他叫什么名字时，他却说：“我该回去了。”雷锋拔腿就走。
在雪窖冰天里，他紧握方向盘，保障汽车保险行驶在营区途径上。忽然他哈腰在雪地上捡起一个螺丝钉，哈，节俭箱里有多了一名“搭档”，添了一份热能。
雷锋永远活在我们心中。我们永远向你学习，学习您对同道向春天般的暖和，对待个人主义像秋风扫落叶一样，看待敌人向寒冬一样无情。我们长大后，像您那样把有限的性命投入到无穷的为国民服务之中去，让千万个小雷锋出现在中国的大地上。
初中生学雷锋演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!
在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向殷集小学全体师生发出如下倡议：一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。
学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。
发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
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