最新急性裁缝和慢性子顾客改写 慢性子裁缝与急性子顾客教学设计(实用7篇)

时间:2025-02-27 作者:笔舞

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

急性裁缝和慢性子顾客改写篇一

《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事发生在冬天,裁缝店里走来一位顾客对裁缝说:“做一件棉袄。”裁缝说:“明年冬天来取货吧。顾客说:“这么慢。”裁缝说:“明年冬天不是正好穿上吗?”顾客承认裁缝说的对,就走了。第二天,顾客又来了,说:“把棉花拽掉,改成夹袄吧。”裁缝说:“为您服务没说的。”第三天顾客又来了,说“再改成衬衫把。”裁缝同意了。第四天顾客又来了,说:“再改成看装吧,袖子接上去就是了。”裁缝说:“我要对您负责,我不会让您穿上这样难看的衣服。”裁缝说:“我不用接袖子也能做出一件春装。”顾客说您真的不用接袖子?”裁缝说:“不用,因为我还没有开始表料呢。”这个故事告诉我们:做任何事情首先要定好目标,并朝着目标坚持走下去,不能三心二意,走了一半又要重新走另一条路,最终一无所获;同时还告诉我们做事绝对不能没有耐心,如果没有耐心什么事也做不成。水滴石穿,绳锯木断充分说明了耐心的重要性!

根据新课标对小学语文教学的要求和本文的教学内容和特点,结合学生的实际情况,我确定了本课时的教学目标:

1、认识会意字“承”“泄”等9个生字,会写“夹、衬”等12个生字,正确读写“衬衫、负责、手艺”等词语,积累“衣“字旁的字。

2、分角色有感情地朗读,抓住关键词句体会人物的性格特点。

3、了解故事的内容,复述故事。

4、感知想象的趣味性,激发想象的兴趣。、

教学重点:

分角色有感情地朗读课文,抓住关键词句体会人物的个性特点。

教学难点:

感知故事的趣味性,激发想象的兴趣,会复述故事。

语文课程标准要求:学生是学习和发展的主体。为让学生充分理解本节课教学内容,结合本年级学生阅读实际情况,教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学,勤于思考。

利用多媒体展示慢性子裁缝的“慢”和急性子顾客的“急”。先引领学生反复品读比较二人的对话,从对话中体会慢性子和急性子的特点。

让学生分角色朗读,让学生在体验中读,在感悟中读,读出自己的感受,读出自己的个性。在朗读中体会课文中人物的特点,通过语言表演激发学生学习兴趣,激励学生大胆的参与,努力调动每一个成员学习的积极性,目的想把学习的主动权、选择权还给学生,使他们真正做学习的主人,让他们获得充分自主的发展。

鼓励学生以不同的方式感受课文内容。课程标准指出:“鼓励学生选择适合自己的学习方式”“珍惜学生独特的感受、理解、体验”。因此,在课中,我有目的地引导学生抓住课文中裁缝和顾客说的语句,通过读一读、想一想、说一说、演一演等多种方式来体验。课后拓展设置了如果慢性子裁缝和急性子顾客再次相遇,鼓励学生进行续写。但是对续写考虑不够周全,要求不够明确。可以让学生仿照课文,通过神态、和语言来表达人物的内心。本节课让学生反复自读、展示读的内容比较多。在课堂上,我对学生每一次的朗读做出了鼓励性的有效评价,不再是空空而谈。

25、慢性子裁缝和急性子顾客

第一天 做上能穿 冬棉袄

第二天 没说的 秋夹袄

第三天 没问题 夏短袖

第四天 没裁料 春长袖

该板书力求让学生抓住课文的'内容主线,表现作者的写作思路,简单明了。

急性裁缝和慢性子顾客改写篇二

故事发生在冬天,裁缝店里走进一位顾客。

顾客慢吞吞地把一卷布料放到桌上,还没开始说话,裁缝就抢先说:“您要做什么衣服?春装长袖?还是毛衣、牛仔裤、衬衫、防风服、棉袄还有,我一天时间就能做完一件衣服。”

顾客被吓了一跳,然后慢吞吞地说:“呃就做春装吧。还有,我和别的顾客不一样,我是一个慢性子,请您慢点做,要不然我会受不了的。”说完,慢性子顾客就走了。

急性子裁缝马上就拿起针线织呀织,从中午一直干到夜晚,连午饭都没来得及吃。他欣赏了自己做的衣服,便一头扑倒在温暖的被窝里。

天刚蒙蒙亮,裁缝就抱着衣服等顾客来取。但顾客并没有来。就这样过了好久。有一天,裁缝发现外面变了个样:小树已经长大,花也开了,小狗拼命吐着舌头,人们换上了短袖,吃着冰淇淋。裁缝心想:现在是夏天了,顾客还没来,万一他改变注意了?裁缝忙着急地拿出衣服,咔嚓几下就把长袖改成了短袖。裁缝对自己满意极了。

直到秋天,顾客才跑来取衣服。他慢慢张开嘴,还没开口,又被裁缝抢先说了:“您咋才来,我等了好久,怕您急着穿,每到一个季节我就改造一下这件衣服。到了秋天,实在改不回来了,只能重修拿了块布,做了一套秋装。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个急性子裁缝啊。”

急性裁缝和慢性子顾客改写篇三

故事发生在冬天。一位顾客走进了一家裁缝店。顾客不紧不慢地走进来,他刚把布放到案子上,裁缝就“噌”地一下跳起来介绍:“我的店铺,款式极多:t恤、短袖衬衫噢。您看一下这条裤子,棉裤加绒、弹性十足,这是今年最流行的款式,要不要试一下……”

“不,谢谢。”顾客懒洋洋地说,“我只要做一件棉袄就可以了。”他又补充一句:“我只要漂亮舒适、美观大方的新棉袄。时间您来掌握。我只要好的棉袄。师傅,告诉您,我是性子最慢的顾客,时间太短我会接受不了的。”

“您尽量早点来取,告诉您,我是性子最急的裁缝,您慢了我也会着急的。”

于是他们就相互道了别,送走顾客后,急性子裁缝连晚饭也顾不上吃了,赶着要把衣服做出来。终于,挑灯夜战,在东方吐白的时候做出来了一件漂亮舒适,美观大方的棉袄。

一天、二天、三天……一直到了春天,顾客还是没有来取衣服。裁缝开始惊慌了,他想:哎呀,还不来取衣服呀,急死我啦!咦?要不我把它改成春天穿的夹袄吧!说干就干,他风风火火地东一针、西一针,很快便在繁星闪烁中站起了身,这就表示他已经完成了。他躺在床上打了个哈欠:“但愿明天他能来。”说完裁缝便进入了梦乡。

荷花在太阳的照耀下,揭开了神秘的面纱,知了在树枝间烦闷地叫着。这时,慢性子顾客正在家里手拿扇子,一边在躺椅上摇晃着一边自言自语:“嗯,夏天日上三竿、酷热难忍,估计裁缝店已经不开门了,而且,假如我在这个时候去取一件棉袄,别人会笑话我的,就这该死的天气,换了谁也不会去的。”于是,他又看起了他心爱的`电视节目。而裁缝店真的像顾客说的那样吗?不是的,这个时候呀,把裁缝急得直跺脚:“哎呀呀,这顾客……他怎么还不来呢,都快急死我了!得了得了,反正夹袄不合时了,就把夹袄改成短袖衬衫吧。”于是他心急如焚、火急火燎地开始做。夕阳普照大地,他就把短袖衬衫做好了。

雪花飘落,寒风刺骨。整个世界变得冰天雪地。这时,裁缝气得快说不出话来了。他抓耳挠腮、上蹦下跳,头发都拔下来一大片,活脱脱一只狂怒的大猩猩。“我被耍了!他就根本没想来见我!”急性子裁缝喊道:“太过分了!不过为了能让顾客满意,我必须又再做一回棉袄,袖子嘛,接上去就是了。”于是他又精力充沛地干起活来了。

慢性子顾客呢?他早把这件事忘到九宵云外去了!

急性裁缝和慢性子顾客改写篇四

在一个烈日炎炎、骄阳似火的夏日里,一位顾客走进了一家裁缝店里。

顾客慢吞吞地对裁缝说:“你好,我想要做一件短袖衬衫,只要让我明年夏天来取货就可以啦。”

只见裁缝像闪电一样的速度对顾客说:“好的,不过你不用等到明年夏天,今天晚上就可以来取货啦,你看,现在就是夏天,这个季节穿短袖再合适不过,明天就可以让你穿上新的衣服……”

顾客听后觉得很有道理,满意地走了,心想这个裁缝真不错。

到了晚上,短袖衬衫已经做好了,可是裁缝左等右等就是不见顾客来。后来裁缝给顾客打了电话,才知道这位顾客现在才回到家里,裁缝也不好意思再催,只好睡觉啦。

一晃十五年过去了,现在已经是2020年啦,恰好因为疫情又延长了一年,终于在一天下午,顾客来了。裁缝一看顾客,风一样地去柜子里拿出衣服,奔到顾客面前,三下五除二地脱掉顾客的衣服,迫不及待地把新衣服给顾客穿上,说:“您可终于来啦,感觉一下,新衣服满意吗?合身吗?漂亮吗?”慢性子顾客都没来得及喘气,就被裁缝推出了店外。

急性裁缝和慢性子顾客改写篇五

春天,一位顾客走进了一家裁缝店里。

顾客说:“裁缝,我想做一件春装,您只要明年春天交货就行了。我是个性子最慢的顾客,所以您不用早交货。”

裁缝说:“那怎么行,那太迟了!那时候我也要交特别多的货,一起交那么多货忙死我呀!难道您不想早点穿上新衣服吗?早点拿上衣服就可以早点穿上了。我可是个性子最急的裁缝呀。”

顾客又说:“希望您用绿色的线缝出草坪的感觉,做件最有创意的漂亮春装。就说定了,明年春天交货。”说完便走了。

裁缝本想追上那顾客,可跑出去一看,哪还有顾客的影子呀!

急性子裁缝想:“我一定要在明天就交货。我今天下午缝好衣服,明天上午采花,把花缝上去。再捉几只蝴蝶,做成标本也缝上去。明天下午拿着衣服去找那慢性子的顾客。”

急性子裁缝苦思冥想,终于想出了办法,能让衣服看上去有绿草坪的感觉。

第二天裁缝早早起来,穿好衣服,急匆匆地走向田野。一到了田野,急性子裁缝就开始采花。呦,今天运气还真不错!还抓住了三只漂亮的花蝴蝶。急性子裁缝抱着一大束花和蝴蝶回到了裁缝店。他先把蝴蝶做成标本,然后把花缝上去,把晒干的蝴蝶标本取出来,最后把蝴蝶标本也缝了上去。

到了市场,裁缝正在买线,又买了几匹布。定睛一看,远处的一个人,又惊喜又激动,他不就是慢性子顾客吗?他急忙跑过去把衣服给了顾客。

慢性子顾客很奇怪,问:“我不是让你明年春天再交货吗?怎么现在就交了货呀?”

急性子裁缝说:“对不起,先生,我一做好就给您送来了。做衣服的绿线用完了,出来买点。觉得可能会遇见你,没想到还真遇见你了。”

慢性子顾客说:“你做的衣服真有创意,又精致又美观。我会报答您的。”

急性子裁缝不知道顾客会怎样谢他,他说了声谢谢也走了。

这个顾客的舅舅是市长,他告诉了市长这件事。后来全市人民都知道了这件事。

为此,急性子裁缝出名了,也更忙了。

急性裁缝和慢性子顾客改写篇六

故事发生在冬天,一位慢性子顾客走进一位急性子裁缝的店里。

顾客说:“我已经跑了三家裁缝店了第一家得要春天交货。第二家得到夏天交货。第三家强一些,得到秋天能交货。我告诉你吧,我是那个性子最慢的顾客。他们做的很快,但是做的非常不细心。”

他刚把布料放在桌子上,裁缝就问他:“你想做件什么东西?”那位慢性子顾客不慌不忙的说:“我想做件棉袄”顾客又说:“我的棉袄我在两星期两个星期之后来取。”裁缝说:“什么两个星期!一个星期吧!”结果第三天,裁缝给顾客打电话。您的棉袄做好了。顾客说:“你做的太不细心了!”

裁缝说:“那我再给你做的细心点吧!”又过了三天裁缝又给那位顾客打电话说:“您的棉袄做好了。”这次顾客一看确实比上次的好了些,可是棉袄的身上上面还有点不干净。

顾客说:“您再给我做一下这件棉袄吧,上面还有一些脏。”裁缝说:“好啊!”过了一天之后,裁缝把衣服拿到顾客家说:“这次这件棉袄可以吗?”顾客满意的说:“这次的很好。”

刘泽雨

急性裁缝和慢性子顾客改写篇七

故事发生在冬天,裁缝店里走来一位顾客。

还没等顾客一脚踏进裁缝店,急性子裁缝噌的一下站了起来:“您好,您是想要棉袄,衬衫,春装,短袖……只要您要做衣服,一周之内就可以来取!”顾客往四周望了望,摸了摸脑袋,不急不慢的回答道:“这个嘛,只要做得美观大方,就行了!让我先在您店里转一转再说吧……”裁缝的急性子又上来了,赶忙说:“别,别,别,就做棉袄吧!这个季节最适合了!”顾客的嘴刚出了一个好字,裁缝就连拉带拽的给顾客量好了尺寸。

顾客刚走,裁缝连休息都不休息,马不停蹄的开了工,他干啊干,干啊干,甚至连饭都不吃,整天整夜都守在缝纫机旁。

一天晚上,棉袄快大功告成了,就在这时,裁缝可能是累的缘故,不小心把煤油灯给撞倒了,还好及时扑灭,只不过把棉花烧掉了一大半,裁缝只能把刚装好的棉花拽出来,改成夹袄,心里还不停的嘟囔:“哼,多亏我聪明!”说完就整整齐齐的叠好。

第二天,裁缝仔细端详这自己做的夹袄,却发现有一快污浊,裁缝赶紧动手,有把夹袄改成了马夹。可心里又犯起了嘀咕:唉,怎么办,我都改成这样了,算了吧就这样。然后,就给顾客打了电话,顾客说,三天后再来取。

第三天,顾客迟迟没有来,一天,两天,三天,……直到一个月还没有来,裁缝差点气晕过去。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。营销策划论文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望