当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
积极向上的读后感篇一
放下《做个积极向上的人》这本书，我的内心久久不能平静。她就这样追问着生命的价值和逼视灵魂的皈依，她带领着我们探寻中国式安身立世之方，探究立世价值取向、个体基础人格、安身智慧之门、人生幸福之源，力求帮助人们对‘积极向上”求得全新领悟和追求，这正是当今处于迷茫期的人应深刻思索的问题。
如同平实的书名所示，贯穿《做个积极向上的人》全书的，是作者所诚心秉持的一种素朴而深刻的人生价值观。作者不讳言社会人的信仰主线，即在于追求成功。但成功并非“功名”、“职位”等世俗所常见的苍白符号，而是内在贯注着积极向上的人生价值观。积极向上不仅是个体最重要的人生品格，也是正向的、合乎人类社会发展轨迹的价值取向。
身为当代工作者，我们何尝不是面临着各种价值观的碰撞，对于成功的追求使得许多人迷失了自我，只顾苍白的功名利禄。积极向上的价值观却摒弃。本书的主题仿佛一泓清泉给浮躁的社会带来一丝清凉。作者由此总结勾勒出积极向上、上善若水、有容乃大、为而不争、大爱无疆五种各有侧重而又有相互支援、融通为一的现代人生价值。作者并不是填鸭式的告诉我们大道理，而是旁征博引娓娓道来，仿佛谆谆善诱，使我们诉诸内心的声音。
在作者的人生价值建构工程中，如果说积极向上是躯干，是最具决定性、统领性和引导性的因素，向善、有容、不争、大爱，则分别是积极向上之人的“精”、“气”、“神”、“血”。唯其如此，才能帮助人培育成‘鲜活的、灵动的、有血有肉、有魂灵、有情性的生命之躯”，形成“有生命力、鉴别力、分辨力、免疫力和自我检测、自我校正、自我修复能力的生命体”。
这是一个需要自觉的时代一思想的自觉，情感的自觉，生命的自觉。积极向上、上善若水、有容乃大、为而不争、大爱无疆就是这样一种追求光明与幸福的自觉。他还有这样精妙的总结一“积极”向上如金贵亦重，性质稳定而延伸性极强，统领着所有的追求与梦想;“上善’如木一性柔和，能屈伸，立万世栋梁而不折，奠万丈高楼而不朽;“有容”如水一富涵而泽润，无形随圆方，处万物之所恶，滋万物终无悔;“不争”如火一一极尽炽热，极尽向上，炽热原为他人尽，向上甘于照明朗;“大爱’如土一载四方，蕴万物，厚实其殷，厚德其淳，成就天下万物而永远置身于万物之下。金木水火土，东西南北中，五元素，五方向，相生相依相向，相克相融相长!”这何尝不是一种融通而生机流注的自觉人生、圆满人生的反映!做个积极向上的人，平实简单，山高方有水长，却为人生大智慧矣!
积极向上的读后感篇二
暑假里，我读了一本好书，名叫《爱的教育》。这本书和我以前读的故事书不一样，它其实就是一个小男孩的日记，记录了他三年级整整一学年的点点滴滴。
这本书主要是围绕着“爱”这个神圣字眼来记述的，有同学之间的友爱，有老师对学生的关爱，有父母对子女的疼爱。
其中最感动我的是——六千里寻母记，讲述的是一位13岁的少年马可，长途跋涉，历尽千辛万苦，寻找母亲的故事。他非常爱自己的妈妈，为了找到妈妈，他不怕失败，一次次跌倒又一次次顽强地站起来。当马可找到妈妈时，妈妈已经奄奄一息了，是他的到来，让妈妈看到了生的希望，鼓起了活下去的勇气，最终战胜了病魔。从这个故事我感到爱的力量是多么的伟大，多么的神奇!
联想到自己，我在爸爸妈妈的关爱下，幸福地成长，却不知道珍惜，很少想到去关心一下他们，有时还顶嘴，发脾气，都没有考虑到爸爸妈妈的感受，我这样真是太不应该了，和马可相比我觉得很惭愧。以后我不能再这样自私了，应该凡事多为别人着想，多关心别人，真正做到我为人人，人人为我。
这本书里的每一个故事都向我们讲述了一个道理，有如何与人交往的，有如何做人的，有如何关心家人的，让我深深地感受到了爱的教育。我知道了只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
积极向上的读后感篇三
在这本书中，还有一个伟大的人物，那就是莎莉文老师。是她，给了海伦“又一次的生命”。在这个世界上，像莎莉文这样的老师还有很多很多。想到我的老师，她将自己的知识无私，毫不保留的传授给了我们。此时，我也想对我的老师说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
这本书让我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自强不息的含义。所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏，不怕困难的精神。当然，也不能忘了我们的老师。在新学期的学习中，我们要加油，加油，再加油!
海伦·凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。
7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。
对呀!努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。
当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不，你没有，对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。
你也来买一本看看吧!很有趣哦!
积极向上的读后感篇四
要有一颗积极向上的心
――《做好学生有点累》读后感
做好学生真的很累吗？《做好学生有点累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累啊！”
一心和我有很多相似的地方。我也姓蔡，也是班长，是好学生，是老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲，也用过“狮功吼”去管同学，也 常常被老师叫去帮忙。的`确有点累！
可是，如果让我回答这个问题，我会说：“其实做好学生并没有那么累。”
我也有许多和一心不一样的地方。我很爱考试，但是不在乎名次。因为通过考试能够找出差距，找到努力的方向，争取更大的进步。因此，我特别期待考试。我们班是个团结的集体，同学们相亲相爱，他们都支持我，佩服我。偶尔，个别调皮蛋儿也会和我唱唱对台戏，当我的“狮功吼”失败后，我就会改用“奖励法”来笼络他们――一支新铅笔、一块小橡皮往往就能重新控制好局面。这让我很开心。同时，我还有一个好老师，她从不给我压力，而是常常鼓励我，给我自信。有时，我犯了错，老师也会严厉批评我。我就会一边哭，一边下决心：下次决不再犯。爸爸妈妈也给了我自由的空间。我可以自己支配双休日，选择喜欢的兴趣班读，也可以请求他们的帮助，实现我的旅游梦想。别看我才九岁，我已几乎走遍祖国的名胜古迹。明年的世博会将在上海举行，到时我还将“不出国门，游遍世界”。当然，我也要为此付出代价――积极主动做家务、努力练字争取通过书法考级，以此换来参观的费用。我想只要我努力了就一定能赚来这笔可观的钱。
我觉得：做好学生一点都不累，真的。只要有一颗积极向上的心，一切就ok！
积极向上的读后感篇五
读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。
文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊!
篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里?三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。