最新听雨哲理性散文(汇总7篇)

时间:2025-03-05 作者:笔舞

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听雨哲理性散文篇一

天暗了,星星也落了。只有我醒着,听着窗外的雨,编织着一个又一个梦。

——题记

我用毛巾轻柔地擦拭着被雨淋湿的头发。之后换上一身干燥的衣服。

门外传来不知哪家孩子嬉闹的声音。我恍然若梦,仿佛一只陷于蛛丝的蝶,无法挣脱。只能在思想里苦苦挣扎,耗尽自己的体力,最终还免不了被当做饱腹的食物般。

雨拍打着窗,也惊醒了我。

迈动略微有些不听使唤的腿,我走过客厅,打算为自己倒杯茶。我找出一只自己素来喜欢的杯子,往里边倒了些茶。茶冒着热气,云雾状的气体萦绕着杯身,碧绿的茶水如同宝石般剔透。

我端着茶坐至窗边,轻抿一口碧绿的茶水,清甜的味道在嘴中弥漫开来,之中还夹杂着几丝苦涩。我依稀想起爷爷曾对我说,喝茶要慢慢地品,才能品出它的味道来。

茶水很烫,我用一把折扇扇着风,让它冷却一些。四处一片寂静,雨声就显得格外的清晰。

我凝视着窗外的雨,忽浅浅一笑,打开窗户看着外面的雨。雨交织在一起,空中到处都是银白色的线。有时弱有时又强,我脑海里浮现出一句诗:大珠小珠落玉盘。

雨声时快时慢,时轻时重,在空中汇成一首交响乐。我又抿了一口茶水,听着窗外的雨声,不自觉地就跟着打起了节拍。

雨已经快要停了。我想。低头看着茶杯,杯中是还剩一半的碧绿的茶水,已不再冒着热气。耳畔传来轻盈的脚步声。

“这大概是个没有星星的夜晚吧。阿婉你觉得呢?”她来到我身边,平静地说道。然瞧见了我手里的茶水,露出笑容,微嗔地调笑道:“想不到你个小丫头也学会喝茶了?好喝吗?”我瞪她一眼,不予理睬,只是站起身,穿过客厅拿起茶壶,给她也倒了一杯茶。

“喝吧。”她惊喜地望着我,摸摸我的脑袋。“还是阿婉你懂我啊,知道我口渴了。就帮我倒了杯茶。”然笑得眉眼弯弯。我并不做声,只是淡淡地看了然一眼,接着就小口小口地把仅剩不多的茶水喝光后望向窗外。窗外的雨已经停了。

“嘿!出去玩吧。雨已停了。”她向我伸出手,温柔地唤我。我听闻,关上窗后,将那个茶杯放置在窗台上,然后就被她雀跃地拉了出去。

“慢点!慢点!”“没事啦!你又不会摔!”房间里回荡着我和她的声音。

窗台上,两个茶杯放在一起。带着许潮湿气息的晚风柔和地拂过窗,送来阵阵清新。

听雨哲理性散文篇二

遥远的过去,必然曾经是这样的:因为爱着大地的美丽,一个草间的精灵幻化为人形,在熙攘红尘中,开始了她长途的跋涉,她从一月走到十二月,又从十二月走到一月,在所有的日子里,唯有五月,最惹人愁绪,那一切种下去的,还没有收获,而连日下着的雨,又淋得人迈不开步子,人人都只能守着自己的窗儿,看草更蓬勃翠绿,河水更清澈丰盈,听雨声大大小小,不曾停歇,怎么办呢?啊,那水里长起来绿得叫人妒忌的菖蒲,那堤岸旁田野里已有半人高艾草,还有那清香诱人的粽叶,真是不由得不引人想在水上挥动臂膀划桨,扯开嗓子高歌!那么,还得吃点什么,喝点什么,洗点什么,熏点什么吧?要不,岂不辜负这大好的春夏临界时光?!叫它个什么名字呢?精灵望着雾蒙蒙的空气,想着这初五如处子般的美好,怔怔地用舌尖轻抵上鄂,双唇微啜,“端午”应声而出,于是,从此,这一日,便有了定。

端午,多美的名字啊,它既不像中秋那样直白,也不像元霄那般热气腾腾,它仿佛天生就是含蓄的,蒙着一层淡淡的青纱。这一天,或是小雨,或是阴天,总有浅浅的.雾气萦绕,把个“端午”演绎得曼妙多姿。在往后的岁月中,有了屈原汩罗江畔的那一跳,民间文化与史上第一位浪漫主义诗人的结合,使这个节日更添了几分凄迷色彩,而自从增了白娘子与许仙以悲剧收尾的爱情传说,这样的节日,便不由得不令人更看重起人间的情义来!

在我儿时,家乡的端午节,别有一番味道。

端午前一天,家家户户的堂屋大门口,都泡着一桶米,其中莹白如玉且细长圆浑者为糯米,中间也夹了平常稻谷。另外,还晾着许多长椭圆形的绿叶,叶脉一律是从叶柄处往叶尖竖长着,凑近一闻,有淡淡的清草味,这是粽叶。准备得差不多后,各家主妇带着搓了的麻绳和一把小勺,一根筷子,三五成群地坐到一处,边聊家长,边开始包粽子。

我母亲的技艺,在当地是出了名的好,凡她包出的粽子,不仅串串相连,上方下尖,外形很美,而且松紧适度,清香四溢,口感特佳,凡吃过她粽子的,无不啧啧称赞。只见她反坐着椅子,稍稍弯腰拿起两片粽叶,在手心摆弄几下,一转,一个底端封口的小漏斗就出来了,把筷子往尖端一插,再用勺子一勺一勺往里添米,一边添一边又停下来转一下筷子,不久,粽叶里的米便包满了,用粽叶多出来的部分将米紧紧包好,再用椅背上的麻绳用劲缠好,打个结,一个粽子就包好了。

端午节这天早晨,揭开大铁锅的锅盖,热气腾腾中,满满一锅绿莹莹的粽子壮壮地躺着,似乎在等候我们大驾光临。这天的早餐,自然就是糖拌粽子,或肉汤下粽子。我素来不爱糯米,但面对母亲的粽子,还是受不住诱惑,总要吃上一两个。松软而散发着清香的,母亲包的粽子,不需要任何调料,便已是天下至纯的美味啊!

这天的上午,父亲的活动,是去池塘边扯菖蒲,到堤上砍艾草,成捆成捆地背回来,洗干净,扎成一束束。那时候,家家都是自制蚊香与沐浴露,绝对纯天然草本精华,即把端午采集的草叶晒干,用废纸小把包紧,夏天熏虫,又香,又有奇效;或者直接把晒干的草叶放入开水里,冷却后再洗,夏天连痱子都不生。

除此之外,到酒店打酒,到药店买雄黄珠砂,都是必修课。浸了雄黄的酒,比花露水的消肿消毒功能要强十倍,一般是药到病除。要不,白娘子那么高的修行,也不会因为喝了雄黄酒而显出原型吓死许仙,再有后面大闹金山寺一出了。

母亲在这天还会做一种挂饰,即掐一个艾草尖,拿一粒大蒜籽,用针线穿起来,挂在孩子们的脖子上,再用手蘸一点雄黄酒点在孩子们的眉心,就算是驱邪成功了。这时,母亲望着她的孩子们,明媚地笑,那笑,真像在端午的天空上,放了一枚光辉的太阳。

天,在雨声中渐渐明亮起来。又一年端午,来了。

听雨哲理性散文篇三

活动目的:1、通过活动帮助幼儿理解作品内容,初步感受大自然美妙的意境。

2、培养幼儿口语表达能力及想象能力。3、理解词:嘟哝、慈爱

活动准备:课件、乐器

活动过程:

一、音乐进场,幼儿扮小雨点

幼儿用语言、动作表现小雨落下

二、谈话活动:

“在下雨的时候,你们喜欢做什么呢?”

二、欣赏作品

1、配乐,教师完整讲述童话《听雨》

2、请幼儿说说听完后的感受

三、展示课件,理解作品(分段欣赏)

2、图一(小蝴蝶不高兴)理解词:嘟哝、慈爱

(1)“小花蝴蝶为什么不高兴?嘟哝是什么样子的?”(请幼儿嘟哝地说句话)

(2)“妈妈对小蝴蝶说了什么的?语气是什么样子的?”(感受慈爱这个词)

2、图二(森林)

“小花蝴蝶听见小雨唱的什么歌?(沙沙沙)它觉得这是小雨在干什?”(感受作品的拟人手法)

3、图三(铁皮屋)

(1)“这时小雨是怎么唱歌的?”(丁丁丁)

(2)“为什么?好象小雨在干什么?”

4、图四(荷花)

“小雨唱的歌是什么样的?(吱吱吱)好象在干什么?”(幼儿用动作表现此句)

5、图五(敲玻璃窗)

“小雨在干什么?”“它是怎么唱歌的? ”(嗒嗒嗒)

6、感受作品最后一段

(1)“这句话里,有哪些词很美?”(将轻轻地、静静地这两个词去掉重念,让幼儿对比感受)

(3)找出句中的相反词(窗外

、屋里)

四、完整观看课件,欣赏童话

五、用乐器表现雨声,进一步感受作品

1、依次出现沙球、碰铃、响板等乐器,感受声音:“这是什么?它象小雨唱的什么歌?”

2、教师完整讲述,幼儿用乐器表现雨声

六、扩展对雨的想象

1、小组讨论:“小雨还会落在哪里?玩些什么呢?”

2、幼儿仿编句子“

七、绘画 画雨引导幼儿画下自己的想象“听雨”。

附童话《听雨》

下雨了,小花蝴蝶不能出去玩,它舞着美丽的翅膀在屋子里飞来飞去,嘴里嘟哝着:“没办法出去玩了,真没意思。”

蝴蝶妈妈慈爱地看着小花蝴蝶,然后把它带到窗前:“孩子,你来听,小雨正在唱歌呢。”“妈妈你说什么呀,小雨怎么会唱歌?”

妈妈点点头:“闭上眼睛,仔细听。”小花蝴蝶闭上眼睛,侧着耳朵,静静地听。

啊,啊,听见了,听见了。

沙沙沙,那是小雨在和森林的树叶在玩耍。

叮叮叮,那是小雨在小熊的铁皮屋上翻跟头。

吱吱吱,那是小雨钻进粉色荷花的花蕊里。

嗒嗒嗒,那是小雨在敲自家的窗玻璃,跟自己打招呼呢。

小花蝴蝶高兴地说:“沙沙沙,叮叮叮,吱吱吱,嗒嗒嗒,小雨在唱一首多么有趣多么好听的歌呀。”

窗外,小雨还在轻轻地唱,屋里,小花蝴蝶在静静地听。

听雨哲理性散文篇四

离春步夏,已是七月,满池花叶,翠映红。只等一场碎碎的雨,撑起一把素色小伞,流连在荷塘边。

片片荷叶在水面上自由地舒展,嫩绿的茎托着上方圆圆的叶,荷叶如画般向远处蔓延。在阵阵清风中,摇头晃脑地等着从天而降的琼浆甘露。空中落下点点雨滴,敲打着荷叶溅起小小的水花,犹如碎银,洒落在瓷碟中,上下跳跃,华丽而贵重。声音虽不是清脆动人,却厚重庄稳,声声击打在人心中,引起悠远的共鸣。

荷花仰着脸,看着雪白流银的珠子轻轻地滑过脸颊。红晕从花尖一点点渲染,直至整朵花都闪着淡粉色的`柔光。幽幽的清香沁在细雨里,扬在清风里。荷花抿着嘴,羞羞地笑着,摆动着她那淡雅美丽的裙角。

烟雨蒙蒙,怀着淡淡诗人的情愫,总会有一些思绪加上丝丝惆怅弥漫在雨点中,如同柔软的绸带被清风微微扬起,不禁想起“清风一阵散异香,雨飞数点落碎银”

细雨霏霏,带着点画家的目光,总会发现丛丛绿意间闪耀着雨露晶莹的光辉,清新而梦幻的自然美景荡漾在心头,只想用画笔去描绘此间素美。

又值初夏,留一塘花叶,只当细雨飞扬,悠悠撑一把素伞,伫立池边,细听碎雨打荷之声。携一丝梦,带一点情,去细嚼留荷听雨的音韵去静守心灵深处的一方净土。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”

淡淡的香,细细的雨,留荷只为听雨声。

听雨哲理性散文篇五

都说一场秋雨一场寒,这话着实一点不假。经历了几场不大的小雨,今年的秋天好像来的又快又早。还没过够夏日的繁花似锦,忽然间天气已然转凉,特别是那一早一晚让人觉得有些寒冷。每当夜晚来临,丝丝秋风便扑面袭来,沁人心脾般让人一下子从头凉到了心底。

今天是个有雨的夜晚,远离了白天的纷扰,落入耳中的是窗外点滴的雨声。透过雨帘,远处的灯火阑珊之处,依然还有街灯孤寂地闪着微弱的光。秋天是我最喜欢的季节,清风明月、天高气爽,一切都在经历了春夏之后,好像收获了沧桑。就像人生,只有经历风雨的洗礼,才能宠辱不惊,进退自如。

如此清冷的夜晚独自听雨,果真有一种独特的精神享受。偌大的.世界里一切都已进入梦乡,好像只有自己独醒,虽然寂寞却也自得其乐。记忆中便有一首宋词跃然心头:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”如此绝美的佳句,也只有这样的夜晚,如此的心情,最适合拈来品读。

在告别了少年不知愁滋味的懵懂岁月之后,工作结婚生子接踵而来,在完成了人生一系列主要任务后,自己终于犹如九曲黄河万里之沙,不再随泼逐流,而是沉淀下来,静思人生剧变。每日工作繁忙,虽事事力争做好,仍有很难处理之繁琐复杂的人际关系。除了工作还要顾及家庭,各种压力危机无处不在,随时会不请自来,难得有属于自己的时间。

每到晚上,只有这夜才是属于自己。远离了那些熟悉而又陌生的面孔,完成了手里积压的工作,才能有了这夜晚轻松的心情,才能倾听夜雨敲打窗棂的声音。独享这夜的寂寞和快乐,虽然未能达到“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”的境界,但想着明早醒来,又会雨过天晴,艳阳高照,碧空如洗,心情便好了许多!

我喜欢夜晚,喜欢秋天的夜晚,喜欢听秋夜雨打窗棂之声……

听雨哲理性散文篇六

清晨,还沉在睡梦中的我被一些清脆的声音惊醒。睁开眼看见窗外露下的水滴,本以为是清晨的露珠,便来到窗前正准备装些,却发现竟原来是雨滴。一颗颗晶莹剔透的珠子像海鱼珍珠般的眼泪洒落了下来。于是就便趴在窗前听雨。闭上眼静静的感受着,听雨滴从古老的屋檐上悄然落下,那种坠子落入心谷的怦然心动,那么纯净,那么悠远。伴随着脑海里闪过的雨是一道独特的风景,而听雨,却如同在读一道迤逦闲适的诗。这不禁是我想到《红楼梦》里面林妹妹最喜欢李义山的那首“留得残荷听雨声”。

然而,宋蒋捷的《虞美人》却是我最喜爱的一首诗,

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐,壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风,而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”这首诗使我有感而发,“悲欢离合总无情”宋蒋捷用这一句强烈的表达了自己人生的不称意。听雨使人的心情悲凉,但有时却细腻而温柔。

春天听雨感受是筛子筛过的细腻,恬美。夏天听雨感受却是生命旅途中意外的.挫折或失败。而秋天听雨却能感觉到滴落心之峡谷却成了哀怨又觉得凄凉,冬天听雨能感受到难以割舍的过往。

听着,听着,听着……竟忘了自己身处何地,睁开眼一望,也不知自己以睡多久,窗外的彩虹高高的悬挂在高空,耳朵里却还盘悬水滴滴下的声音,久久不能磨灭,我已完全陶醉在这雨中不能自拔。

听雨,能感受到平滑的心绪荡涤生活的阴沟晦暗,察觉自然的美妙心灵的洗礼,喜欢听雨,沉迷于听雨,醉在听雨时!

听雨哲理性散文篇七

此刻,倚靠于木栏边上,只为听雨。

——题记

正值雨季,萧晴独自一人,在那木廊的尽头,任凭淅淅沥沥的雨声,冲击着双耳,也任凭着柔弱的风,将雨丝刮进黑发。长而翘的睫毛上挂着几滴水珠,但人们已分不清,是泪,是雨。

萧晴,正值花季的女孩,让一场从未预料过的梦,夺去了她的青春年华。父亲母亲,为了她的离去,哭红了双眼,18年,18年的努力,就在那一声刺耳的刹车声中,化为了泡影。于是,父母终日与回忆之中,以泪度日,却不知,萧晴在天堂过得也并不愉快。

萧晴在木廊的尽头,靠着厚实的木栏,哭泣。一张张熟悉的照片,一场场亲切的画面,伴着雨声,就这样肆无忌惮地闯进了萧晴的世界。

12岁的雨季,萧晴在田里干农活,豆大的雨点顺着“噼噼啪啪”的声音,从天而降。萧晴连忙跑回家去,雨儿湿透了她的布衣、她的草鞋,一丝丝寒冷钻进了心里。“萧晴,快进来。哟,都淋湿了,妈帮你擦擦。”母亲把萧晴扶进了里屋,从口袋里掏出手绢,仔细地擦着萧晴脸上的雨珠。萧晴的心头一热,任凭爱把那一丝丝寒冷驱逐,只留下永恒的温暖。

18岁的雨季,萧晴顺着小溪,在草地上微笑着奔跑,飘逸的长发在风中飘舞着,雨丝调皮地跳进萧晴的衣领,萧晴停了下来,望着远方的云,想着:天空是多么美丽,看云儿,真想摸一摸云朵,看看是不是像村口刘姥姥的棉花糖那样!雨声中,叶子上的露珠闪动着七彩的光泽,草丛间的小虫唱着婉转而欢乐的歌,幽幽,悠悠。萧晴的心,在憧憬着未来的美丽。独自一人走回家,村里江哥正骑着新买的摩托驶来。萧晴还在想着那些快乐的幻想,那些美好的憧憬,并没有注意到摩托车。江哥天生近视,那天碰巧没带眼镜,骑到了离萧晴3米处的地方才看到了人,又碰巧江哥买的是二手货,刹车不灵。不管怎么用力,就是刹不住,于是刺耳的声音响彻云霄,萧晴倒在了血泊中。白净的t恤染成了鲜红的血色。爸爸妈妈闻讯赶来,却见到了毫无生机的萧晴。

这一个又一个碰巧,这一场又一场梦,就这样穿插在一起,把萧晴狠狠地插进了天堂的门缝里,也让她在天堂里的第一个雨季,这样哭泣。

为什么这些回忆只剩雨季?也许只因为她叫萧晴。消失的晴天里,只有雨滴。也许是因为她叫萧晴,才让她这样喜欢听雨。以至于到了天堂,还始终坚持着,凭栏听雨。

此刻,萧晴倚靠于木栏边上,听雨声淅淅沥沥,想伸手握紧,却发现,这是通往人间的雨,萧晴此时已在天堂,无法合十将它们于手心。

雨声中夹杂着思念的愁绪,夹杂着永恒的恨意。雨的光,拉长了萧晴的影子,拖着沉重步伐的她,慢慢地朝着远方走去:“爸,妈,请别再为我哭泣!对不起,是我伤了你们的心!”

许久,黑暗的深处传来一阵撕心裂肺的哭喊:“爸,妈,萧晴的雨季里,永远有你们。请记住,萧晴永远爱你们!”

雨停,也许,是承认萧晴的撕心裂肺,是真心

在后来的日子里,每个人都说萧爸爸、萧妈妈听到了萧晴的声音。因为他们都不再哭泣。

萧晴的雨季,依然有她凭栏听雨。但她也不再哭泣。

——后记

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得感悟的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅
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无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。通过制定方案,我们可以有计划地
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。上级领
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。宾馆消防安全
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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