人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
公司家庭开放日主持稿篇一
作为一位家长，我参加了孩子所在中班的开放日活动。在这次活动中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对中班开放日的心得体会。
首先，中班的开放日为我提供了与孩子一起学习和成长的机会。通过参与各种活动，我能够更好地了解孩子在中班的学习情况，以及他的兴趣和特长。我发现孩子正在学习如何与他人合作、分享和倾听。通过这些活动，我与孩子的沟通更加顺畅，我们之间的关系也更加亲密。而且，孩子在我鼓励和陪伴下更加自信和积极。这种陪伴和参与的机会对于孩子的成长和发展至关重要。
其次，在中班开放日中，我注意到孩子们通过各种活动展示了他们的兴趣和才能。孩子们表演了有趣的歌舞，展示了自己的绘画作品，参与了各种手工制作和实践活动。这些活动不仅让孩子们能够展示自己，还给家长提供了一个了解孩子的机会。在这些展示中，我看到了孩子们的创造力、想象力和表达能力。这些能力的培养对于孩子日后的学习和生活都具备重要意义。我很庆幸孩子能够在中班得到这样的锻炼和展示机会。
第三，中班的开放日还让我认识到了教师在孩子成长中的重要作用。在活动中，我看到了孩子们对老师的信任和依赖。每位老师都耐心地鼓励和指导孩子，让他们在活动中有所收获。他们对孩子的照顾和关爱让我深受感动。通过观察和和了解，我明白了教师的付出和努力对于孩子的成长至关重要。他们不仅仅是传授知识，更是孩子们的引路人，给予他们尊重和鼓励。
第四，中班开放日还使我有机会与其他家长交流和分享。在活动中，我结识了许多其他家长，我们一起观察孩子的表现，交流我们对孩子的观察和理解。我们互相分享养育孩子的经验和方法。这种交流和分享让我受益匪浅。我从其他家长那里学到了更多的育儿知识，也看到了其他孩子在成长过程中所面临的一些问题和挑战。这些交流让我意识到，共同呵护孩子的成长是一个全体家长的责任。
最后，中班开放日为我提供了一个反思和改进的机会。通过观察和参与，我认识到了自己在孩子成长中的不足之处。如何更好地陪伴和教育孩子，如何培养他的兴趣和才能，这些都是我需要思考和改进的问题。同时，我也意识到了孩子所面临的挑战和困难，在他的成长中应该给予更多的支持和鼓励。
总之，参加中班开放日的活动让我有机会与孩子一起学习和成长，了解他们的兴趣和才能。我看到了孩子们的创造力和表达能力被培养和展示，也认识到了教师的重要作用。与其他家长的交流和分享让我受益匪浅。中班开放日同时也让我反思和改进自己的方式方法，为孩子的成长做出更好的贡献。我相信，只要家长和教师共同努力，孩子的成长和发展将会更加充实和有意义。
公司家庭开放日主持稿篇二
按照省市局统一安排部署，10月29日，龙山分局在分局注册窗口和东吉工商所举办了“敞开工商窗口透明行政审批”主题工商开放日活动，让市民近距离了解工商、接触工商，广泛征求社情民意，开门纳谏，受到参观代表和社会各界的好评。现将活动日情况汇报如下：
“工商开放日”活动作为推进阳光政务的一项重要举措，分局领导对此非常重视，在接到市局通知后，立即组织召开局长办公会进行研究，认真制定了活动方案，明确分工，落实责任。并根据活动内容，妥善安排活动日程、参观路线和参观时间，各项环节都确定专人联络，保证整个活动衔接到位。活动邀请企业、个体工商户代表等社会各届代表参加，同时，龙山区政府副区长贺青，区委常委、组织部部长王少波等区领导也应邀参加了活动，进一步拓宽了接受社会监督、倾听社情民意的渠道。
活动期间，邀请各位代表现场参观了分局企业注册窗口和基层个体办照窗口等办公场所。一方面通过分局工作人员细致讲解，了解工商部门的职能；另一方面通过参观注册登记初审、经济户口管理等办公流程，感受工商窗口的高效便捷。不少代表表示，“工商开放日”活动建立了与群众沟通交流的平台，增加了工商窗口的透明度，是工商部门转变工作作风、实践执法为民的重要体现，并表示将继续发扬社会监督作用，为工商部门出谋划策，支持工商工作深入开展。
通过“工商开放日”活动，能够更好地倾听群众呼声、接受群众监督，更好地提高决策水平、提升工作层次。活动期间，分局领导与代表们面对面进行了座谈交流。在听取了分局近年来服务区域经济发展和软环境政行风建设情况通报后，代表们普遍加深了对工商工作的认识，深切感受到工商工作与群众利益和地方经济发展息息相关，任务重、责任大。大家纷纷谈体会、说感想，积极建言献策，客观地指出了当前分局工作中存在的一些问题，并就如何改进和做好工商工作，提出了许多中肯的建议。会上，贺青副区长代表区政府对工商工作作了充分的肯定，认为龙山区的发展离不开工商的保驾护航，并希望分局把当前工作的好做法、好制度长期保持下去，为龙山经济发展做出更大贡献。最后，马力局长作总结性发言，就本次“工商开放日”活动主题做了三点强调：一是要以优化发展软环境为导向，充分认识窗口建设的深刻意义。二是加强工商窗口建设，切实提高服务质量。三是诚恳接受社会各界监督，稳步推进阳光工商建设。
今后，分局将以这次“工商开放日”活动为契机，延伸内涵，丰富内容，通过与群众的零距离接触，让广大群众更多的了解工商部门各项职能，进一步推进“阳光工商、亲民工商”建设。
公司家庭开放日主持稿篇三
中班开放日是家长们了解孩子在幼儿园中表现和学习情况的重要机会。近日，我参加了孩子所在幼儿园的中班开放日活动，并从中获得了很多启发和收获。通过这次经历，我深深体会到了中班开放日对孩子成长的意义以及家校合作的重要性。下面，我将从观察到的孩子的表现、教师的指导、家长之间的交流以及对幼儿园的建议和反馈等方面，对此次中班开放日的体会进行总结。
首先，通过观察孩子的表现，我意识到家庭教育和幼儿园教育的差异对孩子的影响非常大。在开放日活动中，我发现有些孩子在表演和游戏的过程中表现得非常开朗、自信，而有些孩子则显得害羞、胆怯。这让我意识到，在家庭和学校的教育方式中，不仅需要注重知识的传授，更应该培养孩子的自信心和社交能力。同时，我也意识到我作为父母应该更多地参与到孩子的学习中，给予他们更多的支持和鼓励，让他们有更好的学习环境。
其次，教师的指导也给我留下了很深的印象。在开放日活动中，我看到老师用轻松愉快的语气和表情与孩子们交流，在活动中引导他们发挥自己的想象力和创造力。他们不仅在学习上给予孩子指导，更重要的是用爱心和耐心与孩子们建立了深厚的感情。这让我深受感动，并更加确定幼儿园教师的教育理念和方法对孩子成长的影响是非常重要的。我会更加关注和支持孩子在幼儿园的学习和生活，与老师建立更紧密的联系，共同帮助孩子成长。
此外，在家长之间的交流中，我也从其他家长那里获得了很多宝贵的经验和建议。在开放日活动中，我与其他家长互相交流孩子的学习情况和家庭教育的经验，发现很多家长也面临着与我相似的问题和困惑。通过交流，我们不仅获得了解决问题的方法，还建立了互帮互助的家长群体，共同为孩子的成长尽力。我相信，家校合作对于孩子的成长起着至关重要的作用，我们将共同努力，为孩子的成长创造更好的环境。
最后，我也给幼儿园提出了一些宝贵的建议和反馈。在开放日活动中，我观察到幼儿园的师资力量雄厚，教学设施齐全，但也存在一些可以改进的地方。比如，可以增加家长与教师之间的交流沟通机会，以便更好地了解孩子在幼儿园的表现和需要。另外，可以加强学生间的交流和合作，培养孩子的团队合作精神和社交能力。我相信，随着大家的共同努力，幼儿园将会越来越好，为孩子们提供更好的学习环境和教育质量。
总之，参加中班开放日活动让我有了更深刻的认识和体会。通过观察孩子的表现，我认识到家庭教育和幼儿园教育的差异对孩子的成长起着重要的作用。教师的指导和家长之间的交流也给了我很多启示和帮助。同时，我也将我的建议和反馈传达给幼儿园，希望能够为孩子的成长和幼儿园的改进做出一点贡献。我相信，通过家庭和学校的共同努力，孩子的成长和发展会更好。
公司家庭开放日主持稿篇四
本次开放日活动从早上7：30分开始，一直到中午11：00点结束。许多家长早早就跟孩子一起来到幼儿园，进行了晨间亲子阅读，看到那些老爷爷老奶奶们认真的给孩子讲故事，我的心里特别的感动。在早点前，孩子们还向家长们展示前段时间学习的歌曲、儿歌、常规性儿歌等。
本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。在活动中，充分体现游戏性和操作性原则，调动幼儿参与活动的积极性。充分体现保教结合原则，在活动中细心地关注每一位幼儿喝水、进餐、入厕等情况。在每一个活动前，能把要求提在前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。
通过知识展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。
注重亲子互动。通过亲子体育游戏和儿歌比赛、共同表演唱《我们的祖国是花园》，把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。
本次半日活动还能针对家长如何参与半日活动作出适当的引导。如在教室门口张贴了“家长开放日温馨提示”，提醒家长在参加活动时需要注意些什么、从哪些方面来看半日活动，如何看待孩子在半日活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异。
本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都很兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
活动结束后，我班三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的半日活动是成功的，家长对半日活动是满意的。特别是，我们在提醒家长带小板凳和比是请孩子来和家长传达，而不是直接通知家长！但同时我们也发现在活动组织中仍有些地方考虑不周。如：教室门口张贴的“家长开放日温馨提示”太小，不够明显，而我们的提醒也不够，没能有效吸引家长注意观看，以至于有时幼儿活动通道被堵塞，造成幼儿进出不便，在以后的半日活动中，我们会进行改进。
感谢各位家长积极参加本次活动，希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动
公司家庭开放日主持稿篇五
中班的孩子们在以往只能在幼儿园内和老师、小朋友们进行互动和学习，他们很少有机会与家长们共同参与到幼儿园的活动中来。为了提高家长对孩子学习情况的了解和参与度，我们幼儿园举办了一次中班开放日活动。在本次活动中，我作为一名家长，自愿参与了其中，并且深深地体会到了这个活动的意义和价值。
首先，中班开放日活动为我提供了与孩子们近距离接触的机会。在以往的时间里，我只能通过老师的口述和照片来了解孩子在幼儿园的学习情况。而这次活动，我不仅看到了孩子们在课堂上的表现，还亲自参与了一些活动，与孩子们进行了互动。我看到孩子们在老师的指导下积极参与各种活动，看到他们展示自己的才艺和创造力，这给我留下了深刻的印象。
其次，中班开放日活动增强了我与孩子们的亲子关系。在活动中，我和孩子们共同完成了一些任务，例如绘画、手工制作等。通过与孩子们一起合作，我更加了解了他们的兴趣爱好和特点，也更加明确了我作为家长应该在哪些方面给予他们支持和帮助。这次活动让我们的关系更加亲密，使我能够更好地理解孩子们的需求并与他们沟通。
此外，中班开放日活动还让我了解了幼儿园教育的特点和方法。在活动中，我看到老师们采用了很多有趣的教学方法，例如游戏、故事讲解等，来吸引孩子们的注意力和激发他们的学习兴趣。我也更加明确了幼儿园的教育目标和培养方向，明白了幼儿园注重培养孩子的动手能力、合作精神和创造力等综合素质。这让我对幼儿园教育充满了信心，也更加愿意支持和配合幼儿园的工作。
最后，中班开放日活动还给我提供了与其他家长交流的机会。在活动中，我跟其他家长们分享了对孩子学习情况的了解和个人心得。我们彼此交流了对孩子教育的看法和方法，相互取长补短。这次交流让我收获颇多，不仅学到了其他家长的教育经验，还结交了一些新朋友。通过与其他家长的交流，我们更加明确了作为家长应该扮演的角色，也更加明白了家长和幼儿园之间的合作非常重要。
总的来说，中班开放日活动是一次非常有意义的经验。通过参与这个活动，我更加了解了孩子们在幼儿园的学习和成长情况，增强了与孩子们的亲子关系，对幼儿园的教育理念和方法有了更深入的了解，也结识了一些新朋友。我深深感受到了家长和幼儿园合作的重要性，也更加明确了作为家长应该如何支持和配合孩子的教育工作。我相信，通过家庭和幼儿园的共同努力，我们一定能够为孩子们打下坚实的学习基础，让他们健康快乐地成长。