每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朋友外貌的句子篇一
我的同学——陈安楠三(12)班蔡子艺“白菜!”，“南瓜!”。你们猜，我这是在干嘛，哈哈!对了，当然是迎接我的同学陈安楠了。因为她的名字里有一个“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流个不停，难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋，这可是我喜欢她的原因了，红扑扑的小脸蛋，摸上去软软的，可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉，整天都是乐呵呵的样子，你别看她这样的一副外貌，其实啊，她有时候也很淘气的，有一次，放学以后，教室里还有好几个同学在做作业，蔡老师叮嘱邵梦云同学，等同学全部走光的时候，关上教室的门，那时候陈安楠也在教室里，一看到蔡老师离开以后，她拔腿就开溜，还和很多男同学一起围在教室的门口，把门口围的水泄不通的，还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说：“不让你们回家了，不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了，可“苦”了我和邵梦云，我们只有好说歹说的，说服了淘气的陈安楠，让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵，这就是我喜欢的“南瓜!”——陈安楠。
朋友外貌的句子篇二
1、他长着一双大大的眼睛，双眼皮，长长的睫毛，一笑还有两个让人羡慕的大酒窝。
2、他是我们班的一个男生，眼睛大大的，睫毛也很长，皮肤的颜色更是可以和白雪公主相比了。
3、他长着圆圆的大脑袋，弯弯的眉毛下面有一双丹凤眼，白里泛红的脸蛋谁见了都想摸一下，鼻子像山梁一样挺拔，再配上一张樱桃似的小嘴巴……这副模样真是人见人爱。
4、胖乎乎的脸上有一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下，是一张红润润的小嘴。他一笑，眯着眼，露出洁白的牙齿，可爱极了。
5、他有点儿矮，他还很胖，他的头发短短的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。
6、他说话的声音粗极了，满头短发像板刷一样硬邦邦的。一副肿炮眼，嘴巴上隐隐约约长着几撮小胡子，一个小鼻子像半截腊肠。
7、一头蓬松的，极其引人注目的黑色短发，她那头发不论形状还是颜色都与北京鸟巢有一拼。她的眼睛虽然不是水汪汪的，但却看起来清澈而透明，额头上还有些红红的小痘痘映衬出她白皙的脸。
8、他最喜欢穿蓝色的上衣，红色裤子。有时穿一身运动服，看起来，帅气十足。
9、他，长着矮矮的个子，一双水灵灵的眼睛时时刻刻都在诉说着他的心声；嘴唇的颜色好似黄河边鲜嫩的山丹丹；两手虽如一对粗制滥造的木板，却十分灵活；两腿虽短缺快步如飞；样子憨厚可爱，做事却一丝不苟，十分惹人喜爱。
10、疏鸿志长着乌黑发亮的头发，一对水汪汪的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，个子高高的，还十分的可爱！只要有他在的地方，就一定不会有孤独。
11、他剃着平头，个子不是很高，瘦瘦的，长着一双明亮又炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下长着一张能说会道的樱桃般的小嘴巴，一对耳朵还很灵敏。
12、我的朋友，他剃着平头，最引人注目的就是属他那红润的小脸蛋了，一遇到了什么开心，有趣的事了，他地两个小酒窝就挂在了脸上，他的个子不算高，他不算低。
13、一头浓密的短发，向上翘，约莫一寸长，显然好久没有剪过似的，却一根根精神抖擞地直竖着，一双不大不小的眼睛，像两颗黑珍珠，一笑起来就眯成了一条缝。特别是他的嘴，说起话来像是川流不息的小河似的。
14、他长着月牙似的眉毛，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴和一对猪八戒一样的“招风耳”，可爱极了。
15、他有一头乌黑发亮的头发，像一片黑森林，只要有人进去，准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴，一翘一翘，简直就像挂上了两个小油瓶。
16、平时都给我一种懒散的印象，他的外套几乎永远都敞开着，两手插在口袋里，还微微有点驼背。
17、他，1米53的个儿，不胖也不瘦。头发短短的，乌黑发亮。圆圆的脸蛋，嵌着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的葡萄。高高的鼻梁上架着一副300多度的近视眼镜，文质彬彬，一看就很有学问。耳朵大大的，可是挺有福气哦。
18、他，一个快乐阳光的男孩；他，十分擅长绘画；他有一双水汪汪的双眸，浓浓的眉宇之间总是洋溢着喜悦，他就是我的孪生哥哥。
19、我的同桌是一个好动的男孩，他瘦瘦的，眼睛很大，看起来挺可爱的。
20、一个长着圆圆的脑袋，尖尖的鼻子，一对机灵的小眼睛和一张每天都挂着微笑的小嘴的男孩。
朋友外貌的句子篇三
1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。
2、板书课题：《外貌描写》。
初步感知，了解外貌描写的具体内容
1、请同学说一说你选择的老师的外貌，让大家来猜猜，你写的是哪位老师。
2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。
3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)
抓住不同人物外貌的特征
(例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。)
(例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。)
小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。
注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化
1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图，看看谁能表现的最准确，形象。
3、学生观察，同桌讨论，老师巡回指导，自由发言。
朋友外貌的句子篇四
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写朋友的外貌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下课铃响了，同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧靠着小余婷，凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢！她讲解得那么认真，一会儿在本子上写写画画，一会儿在考卷上指指点点，一会儿叽哩呱啦地说个不停……我走过去不耐烦地对雨舒说：“别讲了，我们去玩吧！”雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：“你先去玩吧，我得帮助小余婷帮这些题目弄懂！”说完又低头耐心地讲解起来。我无可奈何地找其他同学一起去操场玩。
清脆悦耳的上课铃响了，我忙跑进教室。那天天气特别热，太阳像个大火球炙烤着大地，我玩得满头大汗。再看看雨舒，她仍然在为小余婷讲解难题，她也是大汗淋漓，豆大的汗水顺着额头往下流，不过，我知道她是为了帮助小余婷而流汗的。正在这时候，吴老师迈着大步走进教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屉里，然后凑到小余婷耳朵边，轻轻地说：“待会儿下课我再继续帮你讲解。你上课一定要专心听讲，学习最重要的是靠自己的努力。”
又一节课结束了，同学们又争先恐后地跑出去玩，可雨舒还是像刚才那样坐在原位聚精会神地给小余婷讲解难题。一分钟、两分钟……功夫不负有心人，雨舒终于完成了“任务”，她长长地舒了一口气，仿佛心中的'一块石头落了地，脸上露出了灿烂的笑容。小余婷感激地说：“谢谢雨舒！”雨舒不好意思地说：“不用谢，我的班长，这是我应该做的。”说完，雨舒拉着我和小余婷的手一起高高兴兴地到操场玩去了。
这就是我的好朋友，一个乐于助人的同学，我最喜欢她，你们也喜欢她吗？
朋友外貌的句子篇五
她dd是一位乐于助人的好同学：
她dd是我的好朋友dd范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的.毛病。