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为儿童捐款留言篇一
明天就是元旦佳节了，又是崭新的一年。今天我们在这里举行“情暖寒冬志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式，就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年!
首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福，提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢，谢谢你们无私的奉献;向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候，谢谢你们慷慨的爱心!少年是祖国的花朵，是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义接班人，关心少年儿童，就是对祖国的关心，对少年儿童负责，就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中，农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童，他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献，他们没有父母的陪伴，缺失了父母的关爱，也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。
关爱留守儿童，不是一时之计，而是一项长期的事业，需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动，能够集中全社会的各方力量，共同关爱留守儿童，在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助，让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时，希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来，为社会文明和谐做出更多的奉献。
在此，我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研，把党和政府的关怀、社会各界的关爱，转化为学习的动力，以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战，用学习充实自我，用知识成就人生，用行动回报社会。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，你们肩负着振兴中华的重担，希望你们克服种种困难，培养高尚的情操，树立远大的志向，自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习，奋发向上，学习好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈，加强锻炼，做一些力所能及的`家务劳动，做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资，送给你们，这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡，但是你们有爷爷奶奶的疼爱，老师的关爱，还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在，你们的成长不会孤单。
这里，再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下，关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去，会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。
寒假生活即将开始，春节日渐临近。最后，祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快，学业进步!
谢谢大家!
为儿童捐款留言篇二
尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
上午好，在这个充满欢歌笑语的日子里，我们欢聚一堂，提前共度"六一"。首先请允许我代表乐桥镇党委、政府对庐江县华腾建筑有限公司陈总的到来表示热烈的欢迎，也请允许我代表所有在座的来宾和老师们提前预祝小朋友们节日快乐。
今天我们以无比激感激、无比振奋的心情，接受华腾建筑有限公对我校同学的捐赠，对陈总捐资助学的善行义举表示诚挚的感谢和最崇高的敬意。
我们乐桥镇地处庐城西南角，与三县交界，属于经济欠发达的地区。此次陈总捐赠真正是解决了我们部分农村孩子燃眉之急，给孩子们送来了不仅是生活、经济上的资助，同是也给家乡送来了一种宝贵的精神财富，送来了一颗水晶般的爱心。在这个初夏的季节里，这种义举捐赠像一缕春风，一泓清泉，滋润着家乡父老乡亲的心田。这种扶危济困，积善行德的'义举，体现了高尚的道德情操，弘扬了中华民族传统的美德，是新时期践行提出的社会主义荣辱观，建设社会主义和谐社会的典范。这必将对关注教育、关注贫困，促进社会和谐发展起到巨大的推动作用。
同学们，你们现在接到的不仅是捐款，更是时代的接力棒。受滴水之恩，当以涌泉相报，所以希望你们从小要学会保持一颗感恩的心，一定要珍惜陈总对你们的关心帮助，抓住机会好好学习，从小树立远大理想，不辜负大家对你们的期望，长得真正成为建设祖国，建设家乡的栋梁之才。
最后，我真诚地祝愿庐江县华腾建筑有限责任有限公司蒸蒸日上，兴旺发达;祝各位来宾和老师们身体健康，工作顺利;祝小朋友们学习进步阳光灿烂。
谢谢!
为儿童捐款留言篇三
大家好！我是高雄教育党支部的xxx，今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱。
在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”
时代发展的趋势是：人才越来越重要，越来越珍贵，也越来越被重视。小学生是今天的花朵，明天的栋梁，但近年来，由于农村外出打工就业人数增多，大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾，这些儿童就成为留守儿童，他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活失去了阳光的照耀，久而久之，这些儿童就成为问题学生，不是成绩落后，就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管？答案非常重要，辛勤培育，他们就能长成参天大树，成为国之栋梁，放任不管，他们或枯萎而死，或成为农家的灶中薪炭。如何选择，关系到孩子的未来，关系到民族的兴衰，我们决不能等闲视之。可是，他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆，甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆；我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧……然而，一旦发现问题，我们还是忍不住去管去问，这是因为有了爱的驱动力，这是在历练我们爱的功力。
想到了这里，我的'眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正，眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟，你就会有全新的感觉，他真是太顽劣了。看：那个在走廊里，摇头晃脑疯跑，直到跑过班级也没刹住闸的，是他；那个被同学修理，放声“歌唱”的是他；那个登上窗台，跳企鹅舞的还是他；如若哪一天，孩子都抢着回来报告，你不用问下文，遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说：“这孩子可真难管！”是的，这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上，的的确确存在好多问题。说心里话，每当他犯错时，我也恼也怒，可他一旦站到你面前，那听话的小样子，让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩，深深觉得：这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢！他会变好的，爱让我学会了等待。
有一天中午，大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒，瓜皮越扔越多，这时，毛志见从座位上站起来，端起垃圾桶去倒。咦，今天太阳可是从西边出来啦，这小家伙怎么这么积极？左等、右等，第二遍铃都要响了，还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了？（这事会时有发生，他们知道，找不到他们，我会派同学去“搭救”他们。）一个同学接受任务刚奔出教室，就和他撞个满怀。在那一瞬间，我注意到孩子的裤兜鼓鼓的，把裤子赘得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说：“毛志见真是个爱劳动的好孩子！”可在表扬他的时候，我的目光一刻也没有离开他的裤兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小纸卡……之后，他在日记里写道：“老师，你不仅是个活字典，还是神探哪！我好佩服你！”我感动于孩子的文采，倾心于孩子的智慧，当众读了他的日记，因为我知道他敬我，他在乎我对他的评价，哪怕一句微笑，一句肯定，一次严厉的批评。
因为一位合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来，不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误，却不肯原谅自网络，让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
为儿童捐款留言篇四
尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
上午好，在这个充满欢歌笑语的日子里，我们欢聚一堂，提前共度“六一”。首先请允许我代表乐桥镇党委、政府对庐江县华腾建筑有限公司陈总的到来表示热烈的欢迎，也请允许我代表所有在座的来宾和老师们提前预祝小朋友们节日快乐。
今天我们以无比激感激、无比振奋的心情，接受华腾建筑有限公对我镇 名同学的捐赠，对陈总捐资助学的善行义举表示诚挚的感谢和最崇高的敬意。
我们乐桥镇地处庐城西南角，与三县交界，属于经济欠发达的地区。此次陈总捐赠真正是解决了我们部分农村孩子燃眉之急，给孩子们送来了不仅是生活、经济上的资助，同是也给家乡送来了一种宝贵的精神财富，送来了一颗水晶般的爱心。在这个初夏的季节里，这种义举捐赠像一缕春风，一泓清泉，滋润着家乡父老乡亲的心田。这种扶危济困，积善行德的义举，体现了高尚的道德情操，弘扬了中华民族传统的美德，是新时期践行提出的社会主义荣辱观，建设社会主义和谐社会的典范。这必将对关注教育、关注贫困，促进社会和谐发展起到巨大的推动作用。
同学们，你们现在接到的不仅是捐款，更是时代的接力棒。受滴水之恩，当以涌泉相报，所以希望你们从小要学会保持一颗感恩的心，一定要珍惜陈总对你们的关心帮助，抓住机会好好学习，从小树立远大理想，不辜负大家对你们的期望，长得真正成为建设祖国，建设家乡的栋梁之才。
最后，我真诚地祝愿庐江县华腾建筑有限责任有限公司蒸蒸日上，兴旺发达;祝各位来宾和老师们身体健康，工作顺利;祝小朋友们学习进步阳光灿烂。
谢谢!
为儿童捐款留言篇五
大家上午好!
值此“六·一”国际儿童节即将到来之时，美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童20xx年6.1儿童节帮扶公益活动”，我谨代表界石小学2700余名师生，向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!
爱是人类最美的语言，爱是美德的种子(但丁)。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。我相信，这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助，一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信，孩子们一定会更加刻苦学习，更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信，待孩子们长大成人、成才之时，一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活，藉此来回报我们的社会!
朋友们，你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光，最肥沃的土壤，最美的'种子，一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
同学们，我们一定要常怀感恩之心，勤奋学习，努力实践，不断成长，永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!
最后，让我再次代表受助学生，向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福，祝你们的事业蒸蒸日上，祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!
谢谢!
大家好!
为儿童捐款留言篇六
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
今天的助学活动,始终洋溢着热烈、友爱、和谐的气氛，领导的讲话语重心长，满含鼓舞，是我们好好学习的精神激励;嘉宾的捐赠无私慷慨，情深意厚，为我们提供了物质保障。在此，希望老师们要爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，真正成为青少年学生健康成长的指导者和引路人;希望同学们学会感恩，真诚做人，树立远大的理想，培养高尚的道德情操，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，以实际行动继承老区名校的光荣传统，不负领导和嘉宾的厚望;希望全社会一如既往地关心下一代，更加支持和帮助老区的教育发展，使大山里的少年儿童也能充分享受优质的教育资源，早日成为品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国建设者和接班人。
最后，祝小朋友们快乐成长!
祝老师们工作顺利!
助学活动仪式到此结束，
谢谢大家!
为儿童捐款留言篇七
大家好!
今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍，我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩，但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远，下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报：
太和六小地处沙河中路，县城边缘的城乡结合部，共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人)，占在校儿童26.05%。这些孩子远离父母，缺少家庭关爱，在心理、学习、生活等方面出现了较多的'问题，严重影响了他们的健康发展。针对这一现象，我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作，加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育，将“关爱留守学生，构建和谐校园”，作为学校德育工作的重头戏，启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩，受到学生家长和领导的好评。
为提高对“关爱农村留守儿童”的认识，确保工作的落实，学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组，聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人，以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员，广泛动员社会力量，建立起以学校为中心，学校、家庭、社会相结合的立体教育网络，让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
每学期开学，学校都要采取措施，通过家访、问卷调查等方式，在社区、派出所的协助下，对学生家长外出打工情况进行摸底调查，配合县妇联、县关工委，对“留守学生”进行梳理分析，根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况，分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理，学校指定专人负责档案及管理工作，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用，我们将“留守学生”的教育管理工作，纳入教师考核评估体系，制定了“关爱留守学生”责任制度，与学校的量化管理挂钩，将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度，及时掌握留守学生情况，做好留守学生成长记录。
制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师，必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码，以便互相及时交流;实行“四个一”制，即每学期对每个留守学生家访一次，每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次，重点帮扶一个父母均在外，委托监护人监护不到位，学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡，制定个别教育管理方案，努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。
制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴，许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物，有的在节假日或周末把互助伙伴带回家，共享家庭的温馨，形成了和谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中，学生自发捐款、捐物价值639.6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务，在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情，一位老师动情地说“对留守孩子的关爱，其实收获更多的是老师，能得到这些孩子的信任和爱，是幸福的。”
教育实践证明，内容丰富生动，形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一，根据留守孩子的具体情况，学校策划活动方案，定期举行人文关爱活动，组织留守学生积极参与，通过具体活动使学生从心灵深处受到教育，从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动：(1)给“留守学生”锻炼的机会：从培养留守学生劳动观念入手，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动，加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;(2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手，心连心”的“四个一”活动：要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”，这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离，消除了留守儿童的孤独感和失落感，让他们享受到了爱的阳光; “为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下，共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”，让留守学生感受到了集体的温暖;(3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动，激励“留守学生”磨练意志，自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名，成为留守学生的学习榜样。 (4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置，使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”，搭建师生交流平台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天，共有 86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话，圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动，营造了浓厚的“家”的氛围，让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光，真情的雨露，使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”，不再孤独，快乐生活，健康成长。
学校利用春节、午收等务工人员返乡之际，通过《致留守学生家长一封信》等形式，与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法，配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训，学习儿童心理学和教育学知识，掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术，使家庭教育与学校教育形成合力，真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。
“用大爱擎起碧空蓝天，让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声，我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下，关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心，使他们在关爱中幸福快乐地成长。
为儿童捐款留言篇八
尊敬的各位园丁、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
今天是“六一”国际儿童节，我非常荣幸与在座的各位来宾、同志们、同学们一起共度这美好的节日。今天在这里举行的庆六一捐助仪式，是一件大好事，很有纪念意义。值此机会，谨让我代表x公司全体干部职工向x学校的全体同学们致以节日的祝贺；向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意。
有句话说的好：“爱心，是亘古不变的阳光。”扶贫济困，爱心助学，传递的是爱心，营造的是希望，这是中华民族的传统美德。在得知x学校的同学们在寒冷的冬天连喝一杯开水、洗一次热水澡也成为一种奢望后，为能帮x学校装上一台空气能热水器，x公司义不容辞地组织这次捐赠活动，在向全体干部职工发出倡议书后，大家都非常支持，踊跃捐助。但愿我们的这点微薄之力能给同学们比较大的精神鼓舞，激励学子努力学习。尽管我们的能力还十分有限，但是我们希望通过捐助，带给同学们更多的社会关爱和关注。关爱同学们不仅仅是政府的职责，更是每一个有爱心的人，每一个有爱心的企业的责任，更是社会各界共同的责任。我们希望通过这次捐赠活动，能够起到抛砖引玉的作用，使社会重视知识、重视教育，关心人才的成长，使全社会有种共同的责任心、责任感，为人才，为教育，为社会，为未来尽一份心，出一份力，承担一份社会责任。
在此，我向各位同学提三点要求。一是希望同学们健康成长、成人、成材，争做社会主义“四有”新人；二是希望同学们克服艰苦条件和恶劣环境，在艰难困苦中奋发学习，珍惜来之不易的良好学习环境，掌握科学文化知识；三是希望同学们自尊、自爱、自强、自重，以优异成绩回报社会、回报关心支持我们的各级领导和社会贤达人士。我真诚地希望同学们在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽。
最后，祝同学们学业有成！祝各位老师、来宾们身体健康，万事如意！谢谢大家！