时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学春季学期图书室工作计划篇一
本学期,学校将延续良好财务制度,坚持推进校务公开,接受全体教师的监督,以最大限度调动和发挥教师的工作积极性和创造性,民主管理和集体决策,遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则,注重抓中心、抓重点、解难题、破难关,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神,推动校务公开工作的不断深化,为办好人民满意的教育创造良好条件。有效地推进了学校的各项工作深入开展。
校领导历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。
1.组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组,由林校长为组长,全面负责校务公开工作的具体实施,校务公开监督小组成员由学校教师代表组成,全面负责校务公开工作的监督,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
2.明确体制。学校坚持统一领导校务公开工作,林校长负责,组员协调、监督,全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。
本学期,学校在领导的重视下,将制定一系列规章制度:在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏,在学校教学楼前利用电子显示屏,经常性地宣传学校的动态,让家长及时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。
1.学校规章、发展规划、各项工作计划等:学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议中解释说明,组织大家进行交流讨论,做到透明、公开。
2.推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。
3.财务管理情况公开:包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。
4.大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神,对于采购大宗物品均按规定执行,选定正规商家,制定合同,行政会议讨论通过教委办财务中心转帐支付,程序都按公开、公正、公平。
5.师生获奖公示:每星期学校举行一日常规评比汇总,按低年级、中年级及高年级颁发流动红旗。学校师生参加各级各类比赛,及时公示获奖情况。
6.评优、评先。公开文件,建立评选小组,按文件规定操作,并在公示栏进行公示。如每一个季度的`绩效考核,我校将严格按文件规定积分,评出优秀、良好、合格。
今后,我们要继续大力推行校务公开制度,加强民主监督,促进廉政建设,特别是要多摸索、多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理水平,为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。
为了优化我校教育教学环境,营造一个清洁卫生、安全有序的环境氛围,在全校形成良好的教风、学风、校风,本年度,政教处依据学校总体工作精神,制定以下工作计划。
1、做好学校内安全工作。
首先,学校本年度继续实行校园昼夜安全巡逻值班制。教职工分组轮流值班,校领导带班,昼夜巡逻,确保校园平安。其次,建立健全学校各项安全保卫制度,明确职责,责任到人。充分发挥各安全岗位的职能作用,把各种不安全、不安定因素消灭于萌芽之中。学校实行封闭式管理,门岗出入登记。学校与校外食宿学生家长或其监护人签订安全责任协议书。与公安派出单位建立联系。协同社会,家庭,学校共同做好学校的安全工作。本学年,学校与各课任教师、各班主任、门岗门卫、值班人员、食堂承包责任人等,层层签订安全目标管理责任书,明确义务与责任,责任到人。齐抓共管,共同打造平安校园。
2、做好学生安全教育工作。
增加学生安全防患知识,增强安全防患意识,杜绝安全事故的发生。学校充分利用各种媒体、集会、定期或不定期开全校性的安全教育活动,各班级定期开展各种安全主题教育活动。另外如有条件,聘请校外公安、消防、司法人员来学校进行安全和法制教育。
1、本期,学校制定和完善各项卫生管理与奖惩制度,从学校校园、食堂、学生的生活区、学习区入手,进行卫生管理。对学校的寝、教室、卫生区及其它场所实行每天定时与不定时的检查制度。继续把卫生评比纳入到学校管理及班级量化考评中,与班级的评先评优钩。
2、开展与不文明行为告别活动,进一步加强“良好习惯”的养成教育,规范学生行为。采取多种形式,对学生进行爱劳动,讲卫生,讲文明教育,培养学生的环保意识和公德意识。“宽容礼让”要做到:校园里不准骂人,不准说与学生身份不符的话语;把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋习、坏事告别。“环境保持”要做到:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物。
首先,协调与指导班级制定班级工作计划及德育工作计划,开展好班级管理工作。定期召开班主任会,进一步增强班主任的责任心和事业心,加大班级管理力度。加强后进生转化及控辍保学工作。其次加强德育工作,树立德育为先,育人为本的理念,教会学生学会做人。利用各种形式,配合学校团委指导各班级,对学生进行爱国主义,集体主义教育;培养学生的文明意识公民意识,增强学生的社会责任感。
另外,学校本年度继续加强学生的纪律管理。配合班级,联系家庭,强化学生纪律管理与检查,加大奖惩力度,营造良好校风。
1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。
2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用,抓好学生班干部的培养、使用工作,强化学生班干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,抓好学生班干部值日和流动值日岗工作,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。
3、协同、配合学校教导处、团委、后勤、学校办公室、各年级组等各职能部门,切实做好教职工的工作考勤与量化及年度综合考评工作,强化学校各项管理工作。
本学期以全面提高学生的素养为宗旨,以校本校本教研为载体,通过集体备课、课堂展示、交流研讨等方式改进教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,力使本学期工作教研常规化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我校小学部各学科课堂教学质量,推进新课程改革的发展。
1.通过教研提高基础学科的教学质量。
2.打造一支师德高尚、素养过硬、团结协作的教师队伍。
3.营造良好的学习氛围、为学生创造学习和展示的舞台,挖掘学生的潜能。
4.抓好文体工作,丰富学生的课余生活。
1.师资建设,提高教师素养。
(1)继续开展教师继续教育培训和学习,加强校本培训,促进教师的专业化发展。
(2)创造教师走出去学习的机会,利用与晋江二小等十七所协作校联研的活动,提高教师的理论水平和实践能力。
(3)采取“师徒结对”“青蓝工程”的形式,共同提升我校教师的教研教学水平。
(4)通过“每周一诗”等形式,促进教师提高书写钢笔字、粉笔字和毛笔字的质量。
(5)推荐相关业务书籍给教师阅读,或推荐优秀课实录给教师观看,提高教师的业务水平。
2.规范管理,提高教学质量。
(1)规范常规检查。本学期的常规检查将设计教师自评表及教研组长评价表,从计划、总结、备课、批改作业、听课、读书笔记等方面检查教师常规材料。
(2)规范导学作业。本学期语文数学都使用导学作业代替练习册作业,但要求设计作业必须做到质量兼顾、全面考虑每一位的学生的需要,作业既要有基础题又要有提高题,要做到减负不减质。
(3)规范课堂面貌。本学期将重点规范学生课堂言语的表达、要求表达清楚、明白、完整,学会倾听别人的表达,要求要用心倾听别人的说话、养成边听边思考边记录的好习惯。
3.开展丰富的学科活动,提高学生素养。
(1)重视抓好学生写字教学研究,规范学生的写字姿势,提高学生的写字质量。本学期,将结合工作检查中的学生作业,调研各班的写字质量。
(2)继续推行“好书伴我行”活动,积极开展课外阅读,倡导“书香校园”的文化建设,语文教师要充分利用阅读课加强阅读指导,阅读知识竞赛,推进课外阅读,促进学生语文素养的提升。
(3)本学期,语文教研组计划于第8周举行“《弟子规》诵读大赛”,第13周举行“低年级汉字听写大赛”;数学教研组计划于第7周举行“数学计算能力比赛”,第14周举行“趣味数学”。
4.加强教学教研,向教研要质量。
(1)以书香带动教学。教师没有丰富渊博的知识、扎实教学理论引领不可能教出优秀的学生。要求教师响应学校提出“读书活动”,要求每一位教师认真阅读有益于教学的书籍,及时写好读书笔记,以此才能保证上课、写教学论文、教育随笔有充分的理论依据,以丰富的知识充实我们的课堂教学,提高我们课堂教学的质量。
(2)以小组合作学习推动课堂教学建模。聚焦自主学习,构建学导型自主学习课堂,让教师的讲堂变为学生的学堂。在教学中充分发挥学生主体作用,引导学生主动学习,掌握学习方法,提高单位时间学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,培养探究意识和合作精神,促进学生解决问题能力的发展。
5.狠抓毕业班工作,树立学校良好形象。
本学期毕业班工作将进入最后的冲刺阶段,毕业班教师要尽快授完课程,保证有充裕的时间进行复习。毕业班教师要发扬虚心请教的精神,收集和共享复习材料,遇到教学困惑要虚心请教老教师,争取本届毕业班都能取得最好的学业成绩,树立慎中的良好形象。
小学春季学期图书室工作计划篇二
1、加强安全工作领导。认真履行 “一岗双责”岗位责任制。学校安全工作领导小组率先垂范,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解、落实到人,层层签定责任状,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。层层签订安全责任书,落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制;按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度,期末进行安全工作考核,将安全工作纳入教师的绩效考核中。
认真做好20xx年度综治安全目标管理责任制考评工作。学校将安全工作摆在首要位置,对考评内容进行深入的学习,并细化到学校的日常安全工作中。对学校各部门各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明确任务,确保事事有人管。各部门的计划总结、行政会周要点均有安全方面的内容。认真对照标准,做好材料的建档分类整理,并进行全面的自评和整改,于12月份接受教委办的片区互检,受到兄弟学校高度赞赏,以高分通过考评。
1、认真开展学习活动。利用政治学习时间,组织教师学习各级安全文件、安全会议精神与《中小学校岗位安全工作指南》等安全材料等,做到及时传达及时学习贯彻,提高全体教师的安全意识。本学期先后进行了6次专题学习。
与家长签定责任书;利用周一升旗或者学生大会活动时间,反复进行安全教育,以事例强调安全事项;班主任、辅导员每天坚持开展“五分钟安全教育”,并做好安全教育的记录。
3、强化安全教育培训。根据学校实际认真制定了安全工作人员培训计划,并定期进行培训;将安全教育内容纳入教师培训的重要内容,积极参加上级组织开展的学校安全管理专题培训。12月份,分管安全的吴秀琴老师参加了xxxx市教育局和市疾病防控中心举行的《学校常见传染病防控培训》,回来后对全体教师和后勤人员又进行了二次培训。
小学春季学期图书室工作计划篇三
为了进一步推动学校安全及综合治理工作的深入开展,大力开展“创建安全文明校园”活动,构建和谐社会,促进社会 主义精神文明建设,学校年度安全工作计划。按照预防为主,标本兼治,重在治本的原则,认真落实校园治安保卫的各项措施,努力创造一个管理有序,防控有力,环境整治,校风良好的安全文明校园。根据州、县上级部门的通知精神,为维护师生切身利益,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,结合我校实际制定本工作计划。
二、原则与任务
原则:思想重视,认识到位,教育先行,预防为主,部门管理,责任到人,常抓不懈,保障学生安全。
主要任务:贯彻、落实国家有关安全的法律法规和方针政策,严格遵守学校安全工作规章制度,不断增强师生的安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止安全事故发生。牢固树立安全第一的思想,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。
三、内容与形式
主要内容:安全意识教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、预防触电、煤气中毒教育、校内活动安全教育、校外活动安全教育。
形式和方法:学校要将安全教育列为实施素质教育的重要内容,做到安全知识进课堂,并通过校会、晨会、班会、黑板报、专题讲座、知识竞赛、安全技能训练等多种形式进行宣传教育,对学生的集中安全教育,每学期至少进行二次。(开学后、放假前各一次)
四、安全管理
1、按国家有关安全规定,学校要定期对校舍进行管理检查,发现险情(危楼、危墙、危厕、危房)要立即停止使用,并及时报告上级有关部门。
2、重视消防安全工作,要定期对学校设施进行检查,对发现的各类火险隐患要及时排除。寝室、实验室、图书室、阅览室、等人员密集的防火重点场所,消防器材要完备。要加强对供电设施和线路的检查和维护,严禁超负荷运转,严禁乱拉、乱扯供电线路。
3、加强对外出社会活动的管理。组织学生参加社会活动,首先要排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案,报校行政批准。外出前必须进行安全教育,并落实带队领导和教师,按规定乘坐有营运执照、车况良好的交通工具或步行。
4、重视校园治安秩序管理:门卫要严格登记,“校园安全工作领导小组和工作小组”的领导要不定期巡查校园,对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告,积极配合公安部门予以制止和处理,确保校园安全。
5、要加强对体育设施、体育活动的管理。体育设施器材要经常检查,坏的要及时更换,体育活动要注意做好安全保护,防止意外伤害事故。
6、加强饮食卫生的安全管理。学校要认真严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,严防食物中毒及传染病的发生。食堂和小卖部要按有关规定认真做好食品的采购、运输、加工、贮存等环节的卫生工作,坚决杜绝“三无”食品、过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入学校,防止食物中毒。
7、实验室的剧毒药品,要专人管理,专门地点存放。
五、安全工作责任制度
1、学校学生安全工作责任制度:学校学生安全工作实行“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的责任制度,校长为学校的第一责任人,工作组长为第二责任人,条线负责人和年级组长为第三责任人,班主任为直接责任人。
2、学校学生安全工作管理制度:学校学生安全工作管理实行一级抓一级,层层落实,各年级要管好自己的人和事及财产。
3、学校学生安全工作检查制度:每学期开学前、期中、期末,学校要组织人员对安全工作进行全面检查,发现问题要及时整改。学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。
4、学校学生安全工作报告制度:学校组织的旅游、春(秋)游、夏令营、社会公益活动等集体活动,必须要附安全工作管理措施和责任人,教育计划内安排的整年级、整班级外出活动须报校长审批。凡学校发生重大、特大安全事故或造成国家财产重大损失事件,学校要立即向上级有关部门报告。
5、学校学生安全工作考核制度:学校要把安全工作作为各处室领导、各教职工年度考核、评先、晋级、聘任的重要依据之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅离职守等造成事故的,都要追究责任。
小学春季学期图书室工作计划篇四
暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
小学春季学期图书室工作计划篇五
过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为2021年度工作奠定了坚实基础,本学期我们跨入了一个新的起点,又将面临着新的困难和挑战。为贯彻落实水城县人民政府教育督导室文件水教督发[2020]2文件要求,为了使本校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学期工作计划如下:
一、党建工作
(一)组织全体教师深入学习两会精神,有笔记,有心得。
(二)认真履行“一岗双责”责任制。
(三)认真履行党风廉政建设主体责任。
(三)认真组织好本学期的民主生活会。
(四)深入推进反腐倡廉建设,发挥民主监督责任。
二、组织机构及人员分工
校 长:xx(主持学校全盘工作)
副校长:xx(分管教育教学、教师培训、教师继续教育、指导教研教改、少先队工作)
副书记:xx(负责党建、人事、精准扶贫工作)
总务主任:xx(负责后勤、财务、营养餐及办公室政工工作)
教务主任:xx(负责学校的教务及教研教改工作)
政教主任:xx(负责学校的德育、安全工作)
工会主席:xx(负责学校教代会、食堂、学籍管理工作、成教工作)
少先大队辅导员:毛远艳(负责学校少先队、卫生工作)
领导小组下设办公室在总务处,办公室主任由周光学兼任。
三、工作目标:
(一)以2017年县教育局教育工作目标为核心,修订学校教学质量考核方案,努力提高学校教育教学质量。
(二)制定教师量化考核细则,使学校实现精细化管理。
(三)积极配合中心学校做好拆并学校的学生分流工作。
(四)积极配合教育局尖山办事处做好学校改选址和新建工作。(为两年攻坚提质打基础)
(五)积极开展好2月“控辍保学”工作。
(六)做好关爱留守儿童的工作。
(七)对学校的人事分工进行了调整。
(八)积极组织好2017年“六一”庆祝活动。
(九)积极谋划学校60年校庆工作。
(十)抓好党风廉政建设和教师工作作风整治工作,提高教师执教水平。
(十一)组织好全校教师集体备课工作,并把教案装订成册,统一标准,规范管理。
(十二)认真履行执行力落实力工作的推进。
四、教学工作
(一)教务处按照新课程标准和课时计划,科学规范设置学校课程表,开齐科目,开足课时。课程表上要有科目和任课教师姓名,教师的教案要有当天的时间,并在课后写出反思和随笔。
(二)教务处要认真审核教师备课教案,经审核合格后装订成册,才能带进教室上课,指导教研组长做好任课教师上课情况的检查与抽查,严格教师候课制度。对各科教师的备、讲、批、辅、练提出具体的要求和指导性建议,努力提高教师执教水平。
(四)教研组长要在教务处的指导下开展好教研活动,教研工作每周按“五定”要求(定时间、定内容、定人员、定地点、定活动主持人)正常有序、有效开展、并利用教研成果引领课堂教学。
(五)完成上级安排的优质课、技能大赛选拔工作,强化过程管理,以此推动学校教师专业成长。
(六)组织完成(参与)片区教研活动,并强化成果应用。
(七)积极开展课题研究,按照中心学校的任务安排,积极申报课题,并保证申报质量,已立项课题按计划开展研究,必须100%按时结题。
(八)积极培养申报县级、市级学科骨干教师,积极发挥现有骨干教师的传帮带作用。
(九)组织好新调入教师上汇报课活动。
五、安全工作
(二)全面开展安全隐患排查:
1.校内安全隐患排查;
2.校园周边环境排查;
3.校外租住民房排查;
4.校外危险水域排查;
5.学生乘坐“黑车”排查;
开学初对学校设备设施进行全方位的排查,校园周边环境要进行认真摸排网吧、歌舞厅、游戏厅、台球室、校门口闲杂人员等;摸排“五类高危人群”要做到走村入户;对校外租住民房的学生要做好造册登记,跟踪调查,与学生家长、房东签订责任状。在排查过程中发现的安全隐患要及时向分管领导汇报,争取在第一时间排除隐患,每次排查都要注意收集好图片资料和完善相应的表、卡、册规范资料的收集。需要进行整改的一定要在时限内完成并完善相关资料。并形成长效机制。
(三)宣传教育:要做好“开学第一课”的主题班会安全教育,做好开学典礼的安全宣传工作,从交通安全、食品卫生、防溺水、禁毒、反邪教、防雷电、防火、防泥石流、防传染病、防暴力、防性侵、防诈骗等方面进行宣传。校安办要利用各个节假日、课间集会时间等不同情况认真选择和组织安排好相应的内容对学生进行安全教育。实现学校全体师生安全知识和安全意识全覆盖。彻底杜绝安全事故的发生,为创建“平安校园”夯实基础。
(四)做好每月一次自然灾害疏散演练工作。收集好图片上交工作。
(五) 配齐警务室“八”小件。
(六)严格执行外来人员进出入登记和昼夜巡逻制度。
(七)按照教育安全工作文件要求招聘安保人员3名。
(八)认真完成2017年学校春季安全(综合治理)工作大检查的相关工作。
(九)配合办事处四创办对校外摆摊设点人员进行劝离和整治。
(十)加强管制刀具的收缴工作。
六、政教工作
(一)要全方位、多角度的抓好师生的政治思想工作。
(二)对学生的个人卫生、红领巾的佩戴、校服穿着等提出明确的要求并随时随地检查监督,少先队要制定相应的制度措施,形成长效的管理机制。
(三)对学生的文明习惯要进行规范,对于污言秽语、出口脏话连篇的学生要重点整治,对肆意损坏学校设备设施的学生除赔偿外要严厉进行思想教育。
(四)由政教处带领巡查队员对学生的不文明行为进行督察。违反者按照少先队的相关措施制度执行。
(五)通过班队课、思品课、国旗下讲话、课间集会、主题队会、主题班会等形式对学生进行思想教育,既对学生的近期表现作总结又对后期的工作提出要求和作出具体部署。
(六)加强学生养成教育培养,提高学生的文明意识。
(七)做好师生间的矛盾纠纷排查,做好信访维稳工作。
七、少先队工作
(一)少先大队辅导员要根据学校工作计划制定少先队工作计划,并按照计划开展工作。
(二)按照教育局颁发的少先队队室建设标准,完善少先队队室的建设。
(三)积极发挥“红领巾”广播站的功能,宣传好少先队的光荣历史,增强学生的爱国主义热情。
(四)认真开展好“祖国好·家乡美”、“向国旗敬礼”、巩固好“三生四爱五心五好”县级示范校的成果等系列活动;收集好相关资料存档。
(六)做好校园内卫生监督与值周管理。
(七)巩固好“四创”工作的成果。
(八)布置好黑板报和班级文化建设,并进行认真检查。
(九)组织好本学期的“六一”庆祝活动。
八、后勤工作
(一)总务处根据学校工作计划认真后勤工作计划,并按计划开展工作。
1.开学初,总务处安排好教师办公室做好各办公室物品的清理登记工作,对于损坏的要进行清查,及时报损;欠缺的要及时补齐。
2.做好学校固定资产的清理登记工作,核实好涉农资金学生信息完成上报,提前安排好开学工作的后勤保障服务,合理分配好学校教学资源,做好各教师使用学校物品的明细登记,做好台账,明确管理责任。
3.做好免费教科书的发放登记工作,及时上报学校的余书情况。
4.保障好学校教师教学所需的各种物资。
5.积极配合教育局工程办做好学校的规划建设工作。
6.认真做好学校的资金预算,报账工作,对学校使用的资金及收费情况及时公示。
7.安排好新调入教师的住宿、办公等。
8.把学校政教处排查出的安全隐患进行整改。
(二)食堂管理工作
1.物品物资采购管理:严格按相关文件要求作好食堂物品的出库入库、台账管理、索票索证工作。
2.合理安排每天菜谱,按菜谱要求进行采购。
3.严格要求食堂人员的个人卫生,规范食堂工作流程,执行食堂操作纪律。所有食品的加工符合规范要求,4.规范教师陪餐制度和学生就餐的纪律秩序,杜绝铺张浪费。
5.做好食品留样记录、餐具消毒记录、陪餐记录、晨检记录、潲水处理记录,预防食物中毒的发生。
6.完善学校厨房“三防”设施,完善学生宿舍的各种硬件设施,保证3月底的学生入住工作。
九、体卫艺工作
(一)认真开展好“两操”工作和“大课间”活动,以《国家学生体质健康标准》测试的项目为本学期体育课教师的工作重点,保证按规定内容完成相关的教学任务。
(二)认真上好音乐、体育、美术、书法等课程,按照要求开齐课程开足课时;抓好课间操和眼保健操,引导好学生课间和午休时段的游戏活动方式,保证学生每天在校1小时以上的运动锻炼时间。
(三)加强学校卫生防疫工作,按照上级政府部门和教育部门的要求,科学合理布置学校医务室。保证学生健康成长。
(四)把健康教育纳入课堂教学,有课本、有计划、有课表、有作业。
(五)开展好足球进校园的训练工作。
十、图书管理及实验室工作
(一)图书管理工作
1.规范图书借阅登记,按要求达到借阅量。
2.对遗失、损坏的图书要及时报损,确保图书册数的准确性,按照学生人数要求配足配齐图书。
3.通过各班主任和学科教师的正确引导,激发学生的阅读兴趣和求知欲望。为建设“书香校园”打好基础。
4.引导学生养成良好的阅读习惯。完成图书三个“三分之一”的安排工作。
(二)实验室工作
1.规范实验器械及物品的管理,危险药品严格实行“双人双锁”管理,对需新增的和报废的药品一定要做到心中有数。及时处理完成。
2.按要求完善实验室的所有资料,确保分组实验和演示实验的正常开展,指导好学生填写实验报告单,并认真批改。
3.按照科学实验目录开齐开足实验课。
4.随时保持实验室的卫生,规范实验废弃药品的处理。
5.健全制度,规范操作,确保安全。
十一、临时工作安排
上级教育主管部门临时安排的相关工作,由校长办公室根据文件要求或具体工作要求安排到各部门负责人,保质保量完成。
注:后附每月工作重点计划表。
xx小学
二〇一七年二月十八日
2017年春季学期学校每月工作重点计划表
月份 | 每月工作重点 | 负责部门 | 负责人 |
2月 | 1.组织全体教师集中召开“收心”会议。 2.组织集体备课,教务处审核后装订成册,规范管理。 3.做好2月份的控辍保学工作。 4.制定学校工作计划,学校报名入学,安全教育。 | 校长室 教务处 | 李松 马菊花 王景春 |
3月 | 1.完成借宿制的前期准备工作,保障顺利入住。 2.安排布置新调入教师的汇报课工作。 3.完成学校教师量化考核细则修订工作。 4.对少先队工作进行安排部署,完成团队建设工作。 | 总务处 教务处 少先队 | 周光学 王景春 毛远艳 |
4月 | 1.组织慰问留守儿童。 2.开展教师技能大赛教研活动。 3.开展教师“走出去,请进来”交流活动。 4.组织期中考试,并召开家长会。 | 教务处 | 马菊花 王景春 各班主任 |
5月 | 1.六一活动的筹备工作。 2.教师教学常规抽查。 3.完成临时性工作。 | 少先队 教研组 办公室 | 毛远艳 语、数组长 |
6月 | 1.六一庆祝活动。 2.6.26国际禁毒日活动安排。 3.6月安全生产月安全工作安排。 4.期末考试倒计时,考前动员。 | 少先队 政教处 校安办 教务处 | 毛远艳 严春 王景春 |
7月 | 1.期末复习。 2.考务工作安排。 3.期末总结会。 4.安全教育,散学典礼。 | 教务处 校长室 校安办 | 王景春 李松 严春 |
注:如工作出现临时变动,可根据实际情况对每月工作重点进行调整。
小学新学期最新工作计划
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小学2021新学期工作计划范文
2022年小学新学期工作计划
小学新学期政教工作计划范文
小学春季学期图书室工作计划篇六
本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导,以提高质量为根本,围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导,全面推进“高校课堂建设”,创新工作思路,提高教研效益,推进校园文化建设,促进教师专业发展和学生素质提升。全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教学常规管理。
2、强化校本培训和教师培训实效。
3、加强教研管理机制,提高学校教研效率。
4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度,完善课题研究管理。
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育,提高学生综合素质。
6、加快推进校园文化建设。
三、本学期主要工作
(一)加强常规管理,促进教育教学质量提升。
1、强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规管理,保证教学工作规范运行。
1、全面落实课程计划,我们将按照国家课程计划,完善课程管理,开全课程,开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开,创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督,全面提高课程质量。
2、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作,切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改,勤批细改,统一格式。特别对后进学生要多一份耐心,多一点恒心,加强辅导,尽量缩小后进面。
3、要求教师向40分钟要质量,为了提高课堂教学效率,增大课堂容量,各任课教师应针对本年级学生的特点,精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生能力为目标,教给学生学习方法,是学生爱学,喜学,从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课,写一篇较高水平的论文,每半月提炼出一篇成功的教学反思。
教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查,确保备课和批改质量。
4、全力推进毕业班的教学管理,巩固毕业班教学成果,继续执行毕业班奖惩方案,要求毕业班教师及早着手,狠抓毕业班工作,教导处定期召开毕业班教师座谈会,了解教师的教学动态,充分调动教师的积极性,为教师排忧解难,全方位为教师服务。
(二)促进教师专业成长和素养提升。
1、切实加强教研工作,扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体,组织教师讨论教学中的盲点,确定校本师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外,各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点,认真观察并分析课堂教学的变化和发展,潜心研究,突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
2、加强教师专业知识的学习,不断提高教育教学能力,提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”,了解剖析教材,掌握所任学科的教学特点,自觉化努力探索新的教学模式,形成自己的教学风格。
积极参加中心校及区、市教培中心的培训,不断汲取新的血液,积极组织并参加“国培计划”等各种形式的单式培训,促进教师专业提升。
(三)加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题,扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样,全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课,制定岗位练兵计划,做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流,提高能力的主阵地。
2、要充分调动组内骨干教师的积极性,开展帮扶结对活动,开展校级课堂教学评优活动,选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动,进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教研组要正对我校同头班的优势,继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习,借鉴中提升教师的教育教学能力。
(四)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排,以努力提高“高效课堂”为目标,以“学术交流日”活动为载体,开展以教学中存在的困惑为对象,据教学的实际,瞄准课改的目标,加强问题研究的针对性,研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划,有时间,有运行过程,力求实效。每月月底上报落实情况月报表,以便及时掌握计划落实情况,并向中心校上报。
另外做好课题研究的运行资料搜集与整理,阶段工作总结及部分课题的结题报告,完成结题工作。
(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作,保障学生身心健康。加强艺术与科学教育,全面培养学生能力,全面提升教育质量。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作,充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作,积极参与两年一届的七里河区艺术节活动,充分展示艺术教学成果,积极参与“体艺之星”评选活动,不断促进体艺工作的常态化开展。
我校要以科学教学为突破口,组织参加科学优质课评比,不断研究科学教学活动策略,提高教师素养,提高教学质量。搭建学生科学活动平台,为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展,完善综合学科评价机制,促进学生全面发展。
继续做好“乡村学校少年宫”工作,争取取得好的成绩。
(六)加强学校文化建设,丰富学校内涵。
结合教师读书工程,要积极研究学校文化建设,挖掘学校文化内涵,提炼学校文化精粹,塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署,借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等,初步形成独具特色的学校文化。
全校师生树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度,保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。
三、保障措施
(一)教导处根据中心校计划制定出切实可操作性的学校工作计划,教研组长根据学校工作计划及本学科特点制定切实可行的教研组计划,并主持计划的实施,期末做出执行计划的情况总结,并向教导处汇报。
(二)教导主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的活动情况,教导处、教研组要做好备课签字和检查工作。
(三)要抓好课堂教学,督促教师按时、保质保量地上好每一节课,鼓励教师反思教学。在反思中提高。
(四)为了提高教学质量,教导处要配合教研组定期开展教学研究活动,课题研究活动等,定出专题、集中讨论、提高效率。
(五)教导处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作,并利用教研组活动时间,交流经验,互相学习、促进。对于问题要及时与个人交换意见,并给予具体的指导。
(六)要抓好新教师的培养工作,做到勤听课,及时了解情况,关注他们成长。
(七)教研组活动要以教学研究为主:外出听课、观摩研究课、经验交流、专题研究、教学质量分析等,做到:人人积极参与、人人有收获、有提高。
小学学期教学工作计划2一、学生基本情况分析
学生经过上一个学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。
通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高,小部分学生成绩较差,有待于在今后的教学中,统一规范课堂常规,及时补差,使整个教学能够顺利进行等。因此,在本学期的教学中还有待于进一步提高。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是,使学生:
1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。
5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。知道爱护人民币。
6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。
7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。
8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教材分析
这一个学期的教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。
这一个学期的教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这一个学期的教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。
100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这一个学期的教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生结合计算教学,应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。
在学生初步认识了常见几何图形的基础上,本册教材安排了关于位置与拼组图形的教学内容,设计了丰富多样的探索性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关系,发展学生的空间观念。在量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。
“找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。
教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
四、教学措施
1、在教学中不仅要考虑数学自身的特点,而且也要遵循学生学习数学的心理规律,关注每一个学生在情感态度、思维能力等方面的进步和发展。
2、重视基本口算和笔算的训练,培养和逐步提高学生的计算能力。
3、重视分析应用题的数量关系,培养学生解答应用题的能力。
4、结合教学内容,重视培养学生的数学能力。
5、注意教学的开放性,重视培养学生的创新能力。
6、结合教学内容,对学生进行思想品德教育。
小学学期教学工作计划3一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生45人,其中男生28人,女生17人,男女人数失衡。学生来自周边各个村落,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过五年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
小学春季学期图书室工作计划篇七
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。范文大全特意为大家整理了关于小学新学期工作计划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、指导思想
本学年,我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和省、市相关精神,全面落实科学发展观,坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,围绕教育发展“十大工程”,全面推进素质教育,稳步提升教学质量,推动学校全面发展,逐步实现“高质量、有特色、创一流的示范校”办学目标。
二、工作要点
1.加强队伍素质提高工程建设。一是抓师德建设,建立教师职业道德考核、奖惩机制;二是抓教师政治学习与师德教育活动,提高教师思想素质;三是抓教师培训,全面提高教师综合素质。
2.加强校园文化建设工程建设。营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重校园文化制度建设,开展丰富多彩的校园文化活动。
3.加强教学质量提高工程建设。按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求,着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节工作,健全完善教学质量评价机制和监控体系,使学校教研制度化和管理规范化,教师教学方法科学化与教学过程优质化,学生学习行为自觉化及学习效果高效化,全面提高教育教学质量。
4.加强校园阳光体育工程建设。开展多种形式的体育活动,促进学生体质健康水平的提高,全面推进素质教育。
三、工作措施
1.重视学校教师队伍建设,增强战斗力。抓好理论和专业知识学习,完善学习制度,全面提升政治理论工作水平。
2.创新工作方式,拓宽工作思路。经常深入教师中沟通思想,及时解决教师中苗头性、倾向性问题,有针对性地做好教师的思想政治工作。
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3.坚决贯彻执行民主集中原则,实行议事制度、汇报请示制度、重大问题集体决策,提高领导决策水平和办事效率,进一步优化齐心协力、顾全大局的良好工作局面。
4.继续完善青年教师的培养机制,推进名师工程,积极为青年教师的成长搭建展示平台。开展教学比武、开放周等活动,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系。进一步拓宽师徒结对和青年教师跟踪培养途径,促进青年教师快速成长。
5.完善教学常规管理。树立“质量立校”意识。狠抓教学常态课管理,要求教师上好每一节常态课,组织教师多听常态课,校长不定期深入课堂听常态课,开展每月常态课教学评点反馈活动,真正落实每节课的教学目标,追求课堂教学的有效高效,切实提高教育教学质量。加强对全员工作的定性和定量的考评,努力形成一种高效、务实、严谨的校风。