小学暑假期间应急预案(优质5篇)

时间:2025-04-28 作者:翰墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学暑假期间应急预案篇一

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

(二)处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

(三)事故的预防

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故,应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。

1、切实加强实验教学

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的实验指导、分析,加强对学生实验操作能力的培养和训练,尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的`教学。在现场的实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理

(1)按照有关规定,配齐配好实验员,不得任意减少编制。

(2)实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识,且经过一定的专业培训,符合上岗要求。

(3)各个物理实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

(4)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

(5)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

小学暑假期间应急预案篇二

在现实生活或工作学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,往往需要预先进行应急预案编制工作。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学学生在校期间突发病的防范及处置应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、

学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患,但以前从未发作过,在校课间或者课休期间发生,学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。

二、

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到学校医务室。

2、医务室教师视学生病情程度,马上报校长室或总务处,送镇公立医院。

3、同时马上由班主任联系及家长联系,班主任、总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由总务处向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

6、在下课期间由学生报告某同学发病,老师知道后,马上采取上述措施。

三、

1、学校建立学生健康档案,班主任要知道每个学生的健康状况。

2、要求家长把自己子女的特殊病例,要告知学校班主任、卫生保健老师、任课教师。

3、学校对患有这些疾病的学生,必须给予妥当照顾。例如体育课等大运动量课可以告知他不要参加。

4、学校要跟孩子家长联系,督促家长定期给孩子做健康检查,平时做好预防工作。

小学暑假期间应急预案篇三

学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患,但以前从未发作过,在校课间或者课休期间发生,学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。

二、处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到学校医务室。

2、医务室教师视学生病情程度,马上报校长室或总务处,送镇公立医院。

3、同时马上由班主任联系及家长联系,班主任、总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的`怎样服药、护理。

5、由总务处向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

6、在下课期间由学生报告某同学发病,老师知道后,马上采取上述措施。

三、事故的预防

1、学校建立学生健康档案,班主任要知道每个学生的健康状况。

2、要求家长把自己子女的特殊病例,要告知学校班主任、卫生保健老师、任课教师。

3、学校对患有这些疾病的学生,必须给予妥当照顾。例如体育课等大运动量课可以告知他不要参加。

4、学校要跟孩子家长联系,督促家长定期给孩子做健康检查,平时做好预防工作。

小学暑假期间应急预案篇四

一、学生在校期间突发病的发生

学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患,但以前从未发作过,在校课间或者课休期间发生,学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。

二、处置措施

1.任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到学校医务室。

2.医务室教师视学生病情程度,马上报校长室或总务处,送镇公立医院。

3.同时马上由班主任联系及家长联系,班主任、总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4.在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的'怎样服药、护理。

5.由总务处向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

6.在下课期间由学生报告某同学发病,老师知道后,马上采取上述措施。

三、事故的预防

1.学校建立学生健康档案,班主任要知道每个学生的健康状况。

2.要求家长把自己子女的特殊病例,要告知学校班主任、卫生保健老师、任课教师。

3.学校对患有这些疾病的学生,必须给予妥当照顾。例如体育课等大运动量课可以告知他不要参加。

4.学校要跟孩子家长联系,督促家长定期给孩子做健康检查,平时做好预防工作。

小学暑假期间应急预案篇五

(一)伤害事故的发生

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

(二)处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

(三)事故的预防

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故,应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。

1、切实加强实验教学

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的.实验指导、分析,加强对学生实验操作能力的培养和训练,尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在现场的实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理

(1)按照有关规定,配齐配好实验员,不得任意减少编制。

(2)实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识,且经过一定的专业培训,符合上岗要求。

(3)各个物理实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

(4)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

(5)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

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