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三支一扶个人工作总结支农篇一
田坪镇“三支一扶”志愿者
时间飞逝,转眼间参加“三支一扶”志愿者已经两年多了,这两年多来,在各级领导的关心和帮助下,我渐渐地适应了乡镇的工作和生活环境,我怀饱满的热情投入到工作中。我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、做事、怎样为人处世。为了全面素质和能力得到更好的提高,现对本人两年多来的工作作出如下总结:
1、认真学习,换镇不换心,加强思想作风建设
两年多来,我始终坚持“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力向青年楷模同志靠拢。
在这两年的工作期间在,于2014年参加“三支一扶”的我,于2014年8月到期,但很荣,本人能够通过组织的考验,得到组织给予续签的机会,来到了玉屏县田坪镇,镇政府将我安排在两高指挥部,两高指挥部的工作最大的规律就是“机算不如人算”,“电脑对,人不一定对”,为能吏工作能更准确,数字更准确,让老百姓的征地款更准确,我在电脑算好时,常常还得自己算一遍。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,服务人民。
2、脚踏实地,积极开展各项工作
为了进一步得到锻炼,我申请与征地工作组一同下队。调解征地工作的相关1
问题、纠纷。我们深入田间地头,农户家中,吃饭场地,利用农民休息,我们工作的方法,保证农民能够为我们征时的,对自己的土地的知情,也能当场签字。为能方便村民取款,我们还主动留下杨民电话,当征地款下来时,第一时间通知村民,这样工作,又理顺了工作流程,又安抚群众情绪。
虽然,在参加志愿服务工作以来,我各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要是:一、对工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;二、工作的创造性还不够强,缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;三、学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;四、了解工作不够深透,工作方法上还有待改进。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。但是,每当我想起自己是一名“三支一扶”志愿者时,想到自己是为人民、为党、为政府服务时,心中顿时热血沸腾。我认为认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作正是为人民服务。于是默默地坚守着服务岗位,努力着。
总之,续签玉屏县田坪镇的几个月来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我也坚信,通过自己的努力,我获得更好、更多、更大、的收获,的工作只要尽心努力去做,就一定能够做更好。
龙**
201年12月28日
三支一扶个人工作总结支农篇二
新年的钟声响起,20xx年结束了。如果说20xx年的高考是我人生当中的第一个转折,那么20xx年就是我的人生中最重要的转折,尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试,我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯,到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候,我的心情充满了雀跃和感激,因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位,三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台,无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作,对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。
一、思想上积极向党组织靠拢,树立正确的价值观。
虽然我还不是党员,但在工作中通过对民主生活会和党员大会等内容的了解,我对党有了更深层次的认识,坚定了我入党的决心。在工作中,领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾,他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外,我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系,即使后来被借调到了不同的单位,彼此之间也仍然做到了信息的互通共享,也正因为有了他们的帮助和影响,我才能够在工作和生活中获得进步。
二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。
从社保科到档案整理再到医保中心,我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作,虽然做得不够完美,但是我会主动向前辈们请教,从而每天都能有所进步。对待来访群众,我逐渐脱离最初的慌乱,以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答,对于我不清楚的问题,我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。
总的来说,从事“三支一扶”工作期间,我有了很大的收获,但同时也发现了自身的一些不足,例如:工作缺乏主动性,只是保证完成领导分配的任务;对业务不够熟悉,不能很好地解答群众的问题;过度依赖前辈,缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中,不管我还能在岗多久,我都会时刻保持良好的工作状态,努力提高自己的业务能力和工作水平,使自己的价值得到充分发挥。
三支一扶个人工作总结支农篇三
做好青年志愿服务工作,是我们青年应尽的义务。两年来,得到了各位领导的精神指导和关心下,我坚持以全局工作为中心,认真做好了完成服务单位交办的各项工作任务,并创新地开展相关工作,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。
(一)村委会工作
为了更好的发挥青年在基层服务的能力,锻炼和培养大学生在基层服务意识。201_年1月,通过__镇党委的研究,决定任命为__村党支部副书记。在__村工作以来,在村党支部书记__同志的带领下,村两委班子团结一心,齐心协力,不断开创新的发展思路和带领人民群众致富奔小康。刚到__村,针对班子文化程度低,领导能力较弱等问题,与村两委班子共同开展了党员干部队伍建设,首先建立健全了学习、议事、财务等10多项制度,用制度来管理人,用制度发展,村里各项管理工作逐步走上规范化。同时对班子成员约法三章:一是要心往一处想,劲往一处使,有事当面讲,不使歪力;二是要做到一碗水端平,办事要让大多数群众满意;三是党员、干部要有奉献精神,不怕吃苦吃亏,要把整个心思都放在村里的发展上。村党支部规定,党员每月必须集中学习两次以上,没有特殊情况不准耽误。为了提高自身素质,党员干部不断加强学习,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加强,树立了为群众服务的意识,做到小事有沟通,大事会上定,特别是涉及群众切身利益的热点、焦点问题均由党员会、村民代表会讨论决定,并在公开栏中公开,接受群众监督。在村务公开内容上,始终坚持“凡是群众关心的、凡是群众想知道的、凡是群众有疑难的”都要公开,真正做到村务公开横到边,纵到底。从此,村干部围着群众“转”,事事有人管、有人问,并且村中的大事小事公开、透明了,群众心气顺了,上访的没有了。班子有了凝聚力,群众有了向心力,干部、党员、群众拧成一股绳发展经济,使__村更加和谐富裕。
特别是在深入学习实践科学发展观活动中,我与村两委班子商量,提出了对党员、村干的要求,必需做到八个字:德、能、勤、和、富、康、乐、美的要求,即“四重四求”(四重:重品德、重才能、重业勤、重人和;四求:求家富、求安康、求民乐、求寨美)。并以“强基稳村谋跨越,构建和谐大__”为主题,以“四化四区一推进”(四化:生产发展科学化、管理民主多元化、村庄建设规范化、群众生活城市化;四区:生态农业观光区、村级企业聚集区、农民新村住宅区、农民文化活动区;一推进:全面推进社会主义新农村建设)为载体,着眼于实现__的跨越发展。州委常委、组织部部长黄远良陪同州委书记廖少华来到__村检查工作时,对__村两委的工作评价为“三子”(建班子、树旗帜、找路子)和“四千”(踏遍千山万水找路子,历尽千辛万苦排困难,耗尽千言万语作动员,想尽千方百计谋发展)精神。如今的__,在村党支部的正确领导下,在人均0.6亩耕地上,创造出辉煌的成绩,目前,全村人均纯收入达5918元,村民过上了“走路不湿鞋、吃水不用抬、煮饭不用柴、串门不怕黑”的新生活。实现了“五子”(穿有好样子、住有好房子、数有好票子、过有好日子、育有好孩子)。共撰写__村典型事迹材料(汇报材料)10余篇,撰写《__信息》25期,深入寨组18次,参与调解纠纷1次,慰问3次,检查一事一议实施情况5次,帮助群众解决问题10余件,组织群众外出参观学习2次。
(二)民政局工作
由于在工作中,成绩突出,被组织借用到县民政局服务半年,在民政局工作期间,认真完成办公室的各项工作的同时,还常常与局领导深入乡镇检查工作,开展节日慰问,民政救灾,组织生活会等工作,其主要是负责摄影摄像宣传报道及其他民政事务等。共参与下乡检查工作15次,接访12次,慰问8次,扑火3次,民政救灾(火灾、水灾、山体滑坡)12次,参与民政干部植树活动2次,组织生活会3次,宣传民政工作30余篇,撰写民政调研文章3篇,摄像宣传报道10次,参与编辑申报贵州长寿之乡材料4套(16本)。
(三)科学发展观工作
201_年3月,被县委组织部借用到县委学习实践活动办工作,被安排到文秘材料组。负责办公室重要文件、工作方案、领导讲话稿、专题报告、工作总结、典型经验等材料。同时负责拟定相关通知、阶段工作总结以相关报表、周报的上报等工作。一年间,本人勤奋工作,勇于创新,坚持“上班先到,下班后走”的工作原则,同时也经常利用周末和晚上完成工作中没有完成的工作。通过各项工作开展,与文秘材料组的同志们经常探讨,共同完成重要的文件和汇报材料等撰写工作,我们既分工又合作的方法,既增进了团队合作精神,又提高了文件材料撰写的质量。期间,本人共撰写了各类文字材料45篇,其中领导讲话稿2篇,总结和汇报材料12篇,经验创新材料5篇,文件通知13篇,典型材料6篇,信息简报14篇,合写科学发展观评论文章2篇,其他的材料4篇,为科学发展观活动专报制作设计1次,深入乡镇检查活动开展6次,各项工作得到了活动办领导和文秘材料组的好评。另外,本人还积极参加了全县深入学习实践科学发展观活动征文比赛,撰写的《打造且兰__长寿文化名片》获得一等奖,《浅谈“整脏治乱”工作的对策建议》获得二等奖。
(四)宣传报道工作
两年来,本人通过不断的学习,积极采写各种新闻报道、志愿者服务感言、挖掘先进典型材料等,为宣传__,报道民政、共青团、志愿者、科学发展观、__村等工作,在《中国社会报》、《乡镇论坛》、《当代贵州》、《贵州日报》、《黔东南日报》、《且兰__》、金黔在线、贵州基层党建网等国家、省、州、县级公开媒体上发表文章200余篇。在电视台报道18篇,还在母校《铜仁职院报》刊物上发表自己在志愿者服务工作过程中的文章5篇。
(五)其他工作
两年来,本人感到很充实,常常利用工作之余积极参加其他的工作事务。一是在县委、县政府组织的“且兰旅游文化节、军警民共建八一节、建国66周年”等活动中,与部分志愿者积极投身到活动中参加志愿服务工作。在建军节活动中,我还积极参加了5公里长跑比赛活动,获是“优秀奖“。在祖国成立66周年活动中,我积极融入到各项活动中,服务在一线,为新成国成立66周年献礼,同时,还积极参与了建国66周年征文活动,撰写的《解放思想必须实现真解放》一文获得二等奖,并参与征文朗诵比赛获得三等奖。二是积极参与团委组织的义务植树活动、义务参加居家养老服务、科学发展观知识竞赛、“留守儿童”代理家长启动仪式等活动,经常向团委汇报工作,撰写了与团委工作相关的新闻报道20余篇。三是积极参加县委宣传部开展的各项宣传会议、通讯员培训、旅游宣传等工作。同时,自到__服务以来,一直义务协助《且兰__》报刊的排版制作和修改调整。
三支一扶个人工作总结支农篇四
为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20__年9月,我光荣的走上了__市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是__市__区__街道__初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:
一、思想方面
面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。
在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。
二、生活方面
起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。
三、工作方面
通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。
四、教学方面
两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了__市初中wat地理考试。
作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。
教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。
总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结。
三支一扶个人工作总结支农篇五
时光如水,参加三支一扶的支教工作,转眼2年的服务期即将结束了,回顾2年来的工作,想说的真是太多了。我支教的学校是新兴县偏远的贫困山区里洞中学,在这个学校,我担任过2个班的班主任,同时担任初一全级的地理学科和2个班的语文的教学工作,在学校的领导带领下,我在各方面的工作都有了一定的发展和进步,让我对生活、对教育事业有了新的认识,下面就我在支教岗位2年来的工作情况作一简要汇报。
一、思想方面:
我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到里洞,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下在工作的励练下及各位领导、各位教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标,也是我的目标。因此,我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。
二、生活方面
从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。
三、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
4、交流
当初来到这个学校,我的目的是希望能够发挥自己的优势,将学到的知识传授给学生,提高他们的学习兴趣和成绩,而2年的时间,让我对教育有了重新的认识,理解了教师工作的辛苦。作为班主任,我不仅要搞好教学,更要管理好学生,教给他们做人的道理,保证他们健康成长,处理好班级事务,从开始的无从下手,到现在,我基本能够与学生打成一片,保证班级工作顺利进行。授课方面,我得到了很多有经验的老师的帮助,现在已经能够自如应对课堂上的各种问题,知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识,我所管理的班级获得文明班,考试成绩总是要求在全级第一和第二名,这也是学生对我最好的回报。
四、个人学习:
本人积极学习各种教育理论,心理学,还有备考普通话,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论和心理,标准的发音作为指导自己,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。
五、我的感悟:
岁月无痕,但我知道自己这2年的时光,不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中,成为了我的记忆。我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的一笔,我的人生因为它而更加丰富和精彩。或许自己的这份总结,会和其他的几十份一样,在几年后成为一堆废纸,变得泛黄,也没有人翻阅过,但这一年是自己人生的一段历程,无论这中间,我有过这样的情绪,我都想认真的把自己的感受写下。
最后感谢在这2年里所在的支教学校老师们,特别感谢以崔校长给予我们支教无微不至的关怀!谢谢他们在生活等个方面给予我们的帮助,感谢我所教过的孩子们,特别是我管理的七2和七4,谢谢你们给我留下的痛苦和快乐,让我更加知道自己在未来的教师生涯中的方向和信念。
三支一扶个人工作总结支农篇六
两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了__市初中wat地理考试。
作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。
教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。
总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结。
三支一扶个人工作总结支农篇七
1.坚定信念。基层需要年轻和活力,需要我们不怕艰难险阻精神,在工作中我们要服从党委、政府的安排,以优异的成绩回报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作,就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作,经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作,但大多数群众生育观念相对落后,难免产生思想上的抵触,甚至发生冲突,我在领导和老干部的带领下,齐心协力,迎难而上,积极解决在工作中遇到的每一个问题,直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通,如何应对突发事件的发生。
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出。去年底做财务结算时,由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多,一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份,结果重新核算了两次才发现失误所在,浪费了大量时间精力,之后我每次都尽量细之又细地核对票据,避免了类似的失误,都能很好的完成了这项工作。
4.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见,好的继续坚持,不好的立即改正,认真总结,在总结中学习,在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活,丰富了我的人生,锻炼了我的意志,增长了我的阅历,对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作,我都将以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春!
三支一扶个人工作总结支农篇八
作为一名“三支一扶”大学生,我来到了我的服务地---同江市青河乡。组织上综合研究单位的工作需要和我所学的农学专业,安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到此刻,已经有4个多月的时间时间了。下头我就这段时期的思想动态和工作情景,向区党委和区政府汇报。
一、思想动态
主动学习,提高思想认识。深入学习科学反展观;时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。异常我本人每一天收看中央电视台的新闻联播,收听中央人民广播电台的全国新闻联播,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习,严格要求自我。担任乡镇技术员工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。
一、党建工作
我所在的青河乡东强村是建设合作社的推进村。到村以后,实地进行调查,尽快地了解我村、以及合作社的基本情景,为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神,决心要协助村干部把东强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的新农村。
我以自我微薄的本事,协助农委办做了以下工作:
1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料,还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划,以及个阶段的工作总结、学习总结。
2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟,对党的认识。阅读单位的党建书刊,已经是我每一天必备的工作。要把科学发展观的资料都运用到工作中,同时进取想当组织靠拢,我今年已经递交的入党申请书。
二、农业工作
赴任以后,我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变,日照少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物,造成了极大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业,都不一样程度的减产、甚至颗粒无归。异常是水稻稻瘟病的发生情景严重,有些农户对种植技术的不了解,或者是一时的疏忽大意,导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。
1、所以我及时的和乡政府反映有关情景,并对通知个村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料,使有村民发现自我大田里有稻瘟病的情景,有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了,水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生,做到及时预防,及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看,我们的工作是进取有效的,我乡水稻有个别农户受害,但大部分农户的水稻产量,照往年还有所提高。
2、补发玉米、大豆的种植材料,总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习,在明年的生产实践中摸索新路子,为农民带来新的科学知识,保证粮食安全生产。做好备春耕,引导鼓励农民合资打井,修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块,我们毁垄从种、认真考种,保证农民不再受害,并多和农民沟通。互相学习,发现问题,解决问题。
三、不足之处
市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望,期望我们只能支农工作,在农村工作中凸显自我的优势,发挥进取的作用,结合农村实际,做出成绩。并经过农村工作的实践,增长才干,锻炼本事,拓展素质,提高自我。回顾自我工作了几个月,虽然做了一些事情,可是离区党委区政府的要求还差很远。
主要表现:
1、认识不足。经过这几个月的工作,我反躬自省,认为自我没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位,加上村官在人们心目中没有社会地位,风言风语不绝于耳,个人信心不足,自我认识不清,在村里工作上等靠的思想比较严重,没有主动出击的意识。
2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践,事情总是一推再推,最终不了了之;工作上比较封闭单一,不注意密切联系群众,到群众中去,听取他们的意见和提议。
3、本事欠缺。村里情景比较复杂,由于思想上的懈怠,经验方面的缺乏,在处理各种复杂关系上不够成熟,造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然,没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。
不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。在以后的工作中,我要加强学习,书本的和非书本的知识都要学习,全面提升自我;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自我;进取沟通凡事多向领导请示,进取与下头沟通了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。仅有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。与此同时我相信只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会等待我们去开发。只要抢抓机遇,勇于创业,我们必须会带领着村民走上发家致富之路。
三支一扶个人工作总结支农篇九
“三支一扶”工作是xxx、xxx引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项具体措施,也是构建和谐社会、为社会主义新农村建设输入紧缺人才的一条重要途径。我校至××年共接收安排“三支一扶”大学生4名,全部为资教生。党委、政府对此项工作高度重视,以“留得住、干得好”为工作目标,精心组织,规范管理,为到我镇工作的“三支一扶”大学生提供了有力的组织保障和施展才华的广阔舞台,在一定程度上缓解了全镇教育一线人才紧缺的状况,深受基层单位的欢迎。也使青年学生在基层得到了培养和锻炼,不断成长进步。这一年来,在校领导和同事的帮助配合下,四位年轻教师不论在思想认识、工作方法、考虑问题的思路,还是在平时的言谈举止中都较以前有显著提高。
为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构,负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。
1、为了使引进的人才能安心工作,我们在引进过程中,结合本地经济、工作、生活条件。首先,我们落实了志愿者的饮食起居,在生活上尽量关心。使他们渐渐的适应了本乡的工作和生活环境,热情饱满的投入到工作当中。
2、搞好传帮带,明确要求有关负责同志,对大学生志愿者进行传帮带,倾听他们在工作、生活中遇到的困难和问题,解决他们的后顾之忧,确保他们能在各自的岗位上安心工作。同时与他们广交朋友,使他们切实感受到组织的温暖。
3、强化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作、人事和团组织联合考察、实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。
4、互帮互学、共同提高。学校针对这些年轻教师组织了拜师结对,让有经验的老教师帮扶新教师。结对的新老教师互相听课、学习、交流,不断更新教育观念,大胆进行课程改革。在进行新知识的教学前,一起进行教材分析,确立教学目标,明确必须要掌握的基础知识和重点难点,课后对自己的课进行反思,及时进行小结,这样更有利于年轻教师的迅速成长。××等年轻教师经常指导老教师操作电脑和多媒体技术的应用,帮助老教师指导到班上为学生开展各项活动。
“三支一扶”志愿者活动的开展为我校输入了一批高素质人才,他们在工作中执着追求,勇挑重担,爱岗敬业,勤于学习,积极进取,不断在实践中磨练成才,在困难中砥砺品质,做到了“沉得下、展得开、上得来”。他们在做好本职业务工作的同时,还积极听从单位领导的安排,参与单位集中性和临时性的工作,不论是做什么工作,他们中的绝大多数都能够认真对待,充分发挥自己的聪明才智,积极稳妥地开展工作,并取得了良好的工作成效,受到了校领导以及同事的普遍好评。
在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性,不断提高业务理论水平,增强业务处理能力。学校经常派遣他们外出学习,以期提高自身的业务能力和班级管理能力,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作,真正做到学以致用,努力熟悉教育工作。经过一年来的不懈努力,四位年轻教师的业务理论知识更加全面,业务能力有了进一步的提高。而且,他们自觉、努力完成本职工作任务的同时,对领导交办的每一项工作,能够按时完成任务,认真履行工作职责。
为了充分体现党和政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视,县人事局领导、县教育局领导等深入到我校对资教的志愿者进行了走访慰问,并组织召开了座谈会,听取了他们的意见和建议。
一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识,要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。
二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计,有临时思想。
三是事业发展空间不大,使他们认为体现不出自身价值。
四是部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。
五是部分资教生并没有真正的意识到自己的责任重大,对学生管理不甚严厉,导致课堂教学的效率不高。
虽然我们在感情、事业留人方面做了大量的工作,定期召开资教生代表座谈会,倾听他们在学习、工作、生活中遇到的问题,及时为他们解决后顾之忧,并重视他们的政治前途,如在基层锻炼成熟的可以大胆的提拔。但仍无法彻底解决人才流失的问题。