人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级语文书电子版篇一
王维〔唐代〕
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？(明年一作：年年)
全诗含蓄深厚，曲折别致，独具匠心，耐人寻味。这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。这是超出一般送别诗的所在。开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难定。惜别之情，自在话外。意中有意，味外有味，真是匠心别运，高人一筹。
2观猎
王维〔唐代〕
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
人尝论王维诗诗中有画，品《观猎》果不虚言。王维这首《观猎》，以一个“猎”字贯串全篇，生动鲜明地描绘出了一组将军冬日狩猎图。这组将军狩猎图又分为出猎图和猎归图。
3少年行四首
王维〔唐代〕
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。
天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。
这组诗的第一首，写侠少的欢聚痛饮。
博观而约取，厚积而薄发。上面就是给大家整理的7篇七年级下册语文书古诗十首_七年级下册语文古诗赏析，希望可以加深您对于写作七年级下册语文古诗的相关认知。
七年级语文书电子版篇二
唐代白居易
曈曈太阳如火色，上行千里下一刻。
出为白昼入为夜，圆转如珠住不得。
住不得，可奈何，为君举酒歌短歌。
歌声苦，词亦苦，四座少年君听取。
今夕未竟明夕催，秋风才往春风回。
人无根蒂时不驻，朱颜白日相隳颓。
劝君且强笑一面，劝君且强饮一杯。
人生不得长欢乐，年少须臾老到来。
初升的太阳颜色像火一样，上升千里只需一刻。
太阳出来就是白昼，沉没就是黑夜。浑圆的太阳运转起来像旋转的珠子一样不停息。
停不住的太阳啊，我能把你怎么办呢。只好举起酒杯来唱一首短歌。
歌声愁苦，吟唱的词也是愁苦的。在座的少年们请听好。
今天还没有过完明天就紧催着要来了，秋天刚过去春天又来了。
人生漂泊时光荏苒，美丽的容颜和时光一样总是很快消逝。
劝你勉强笑一笑，劝你勉强喝一杯。
人的一生得不到长久的欢乐，青春年少的时光总是过的很快，老年很快就来了。
曈曈：闪烁的样子，一般形容日出时。
未竟：
朱颜：红润美好的容颜。
隳颓：衰败、毁败。
须臾：一会儿，片刻。
七年级语文书电子版篇三
王维〔唐代〕
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重；最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品。
2画
王维〔唐代〕
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。
3山中
王维〔唐代〕
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
这首小诗以诗人山行时所见所感，描绘了初冬时节的山中景色。
七年级语文书电子版篇四
绰绰下云烟，微收皓腕鲜。
夜风生碧柱，春水咽红弦。
翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。
芳音何更妙，清月共婵娟。
绰约风姿，好像天上仙子一样，从云端翩然而至，手腕的洁白如凝脂。
似乎习习的夜风是从筝上而来，春水呜咽流动的感觉也好像是从筝是发出的。
好似玉佩轻轻敲击发出的声响，也好像留宿在枝头未飞走的黄莺的啼鸣。
哪里还有比这更美妙的声音啊？天上一轮明月洒下清辉，无论在在何处都共同分享着同一轮明月。
绰绰：风姿绰约的样子。
下云烟：从烟雾缥缈中而来。
下：可以解释为从什么地方来的意思。
鲜：应该是嫩的意思。
微收：是写弹筝时候手腕的动作。
生：解释为生发；
咽：呜咽，指发出的声音。
碧柱和红弦是古筝上的部件。
婵娟：月亮。
七年级语文书电子版篇五
王维〔唐代〕
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
这首诗为山水名篇。描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
2终南别业/初至山中
王维〔唐代〕
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
这首诗没有描绘具体的山川景物，而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。诗的前六句自然闲静，诗人的形象如同一位不食人间烟火的世外高人，他不问世事，视山间为乐土。不刻意探幽寻胜，而能随时随处领略到大自然的美好。结尾两句，引入人的活动，带来生活气息，诗人的形象也更为可亲。
3杂诗三首·其二
王维〔唐代〕
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？
诗中的抒情主人公(“我”，不一定是作者)，是一个久在异乡的人，忽然遇上来自故乡的旧友，首先激起的自然是强烈的乡思，是急欲了解故乡风物、人事的心情。