最新论文开题教师指导意见 论文开题报告教师指导意见(实用5篇)

时间:2025-04-06 作者:紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

论文开题教师指导意见篇一

学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

论文开题教师指导意见篇二

一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的'热点,也是韩国学当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究,但对该问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的走势,是现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证研究,并提出相应的政策建议。

三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义。

(指导教师签名)

20xx年x月x日

论文开题教师指导意见篇三

闵x,吉林省大安市人,中共党员。20xx年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读博士学位。

该生在攻读博士期间,认真学习“

三个代表

”重要思想和“十八”大精神,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情,实验认真,刻苦,努力。完成了申请博士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分17,平均成绩81分。在国内《食品科学》,《食品与发酵工业》等相关专业期刊上发表论文5篇。

闵伟红所承担的课题属于国际合作项目。她以我国占积压稻谷中80%的早籼稻为原料,以传统自然发酵生产米粉为基础,首次进行了纯种乳酸菌发酵生产米粉的探索,并对乳酸菌改善米粉食用品质的机理,以及乳酸菌对淀粉改性和凝胶形成机理进行了研究。对乳酸菌发酵米粉的工艺进行了探讨,建立了评价淀粉凝胶类食品如粉皮、粉丝、米粉等食品“筋道感”的评价模型和方法。从而奠定利用早籼米生产高品质米粉的理论基础。

该论文在研究乳酸菌发酵产物对米粉品质改善的结果和建立淀粉凝胶类食品筋道感模型上具有创新性。对乳酸菌发酵米粉的工艺研究具有适用性。

论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进的微生物学、物理化学和食品工程方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。

我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求,特同意其进行博士论文答辩,并推荐其申请博士学位。

论文开题教师指导意见篇四

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)xx年x月x日

论文开题教师指导意见篇五

一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的热点,也是韩国学当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究,但对该问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的走势,是现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证研究,并提出相应的政策建议。

三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义。

(指导教师签名)

20xx年x月x日

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