计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
记者工作计划篇一
记者团作为外语系对内外宣传的窗口,主要负责校园新闻的采集、系里重要活动的宣传、对优秀青年学子及优秀师生的采访报道以及系刊编辑工作。记者团对展示我系多彩风貌，营造我系积极向上的文化氛围起着重要作用。新学期将至，为了进一步开展工作，调动团内成员的积极性，现做出如下工作计划：
1、在开学伊始，进行部门纳新活动。在系里下发纳新公告，进行面试，根据面试成绩进行择优录取。
2、实行分工责任制，确立相对稳定的工作关系。做到采访，编辑，摄影，分工相对明确。
3、完善团内各项规章制度，包括请假，活动纪律等。
4、适当举行团内成员活动，以丰富记者团成员的课余生活和团队的凝聚力
1、迎新。学期开始记者团要协助团委学生会共同完成迎新工作，在新生入学期间，
采集新生入学场景照片，编辑新生入学专栏报道。对紧接其后的新生军训以及新生参加院校系各部门纳新活动做报道。
2、平时学生活动报道。为丰富学生学习生活，各部门会举办各种形式的活动，记者团将及时对其报道。
3、做好大型活动的专题报道。
在系团委及指导老师的指导下，新生特刊《语迹初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。
系刊一直是记者团工作的重中之重，本学期系刊将进一步改善，重视系刊出版的细节工作，提高系刊本身的质量。我们初定在九月底开会讨论系刊版面问题及决定各版面编辑。预定经过两个月对系刊内容的修改，力求在系刊内容上能更加贴近生活，也让系刊成为外语系学生一个展现自我的平台。在十二月初让系刊与同学们见面。在分发系刊阶段，可以一改过去把系刊分发到每个宿舍的做法，改之将系刊分发到各个班级，以增加同学对系刊的重视度。
总之，在本学期中，记者团将积极做好其本职工作，并且让记者团成员在团内工作中增长自己的才干，丰富自己的社会实践经验。
年 月 日
记者工作计划篇二
本着务实开拓、发扬邹区小学积极、奋进的精神，陶冶学生的情操，提高写作能力，培养有敏锐新闻触觉的小记者。把校园内外，课堂内外，学习与生活有机地联系起来，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等。进一步活跃校园文化，丰富校园新闻资源，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台。
1、实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事(人)、记身边事(人)、写身边事(人)等好习惯。
3、通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。
1、学生小记者在所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活或现象的优秀稿件。
2、发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为常州日报提供有价值的新闻报道。
3、在撰写中，宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验、好习惯、好现象，批评坏习惯、坏作风等。
4、组织、带动同学读、用常州日报，从中汲取精髓，并交流读后感，当好常州日报所倡导的先进文化、先进理念的传播者和实践者。
5、配合报社在校园中组织开展各项活动。
6、充当常州日报和广大读者之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策。
1、小记者分组分工。
2、随身携带笔和纸，有灵感的时候马上动笔写作或记录，随时记下在社会中、学校和家庭里的所见、所闻、所感、所悟。
3、每周都要及时收集消息，及时报道好人好事等，一周内至少写三篇文章(一则消息，一篇报道，一篇任选题材的文章)。
4、每周星期五中午召开小记者交流会。交流一个星期来的写作感想，指出小记者站里其它成员的不足之处，在工作中发现错误，弥补错误。互相取长补短，并大致布臵下周任务。
5、可能的情况下，组织一次小记者与大记者座谈会、组织小记者们与大记者外出采访活动。
6、在条件允许的情况下，每月组织一次社区采访活动，逐步扩散到店铺、企业等，拓宽视野，提升社会阅历，提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自己商议决定，并要求先写好采访纲要。
7、要切记孔夫子的话“不耻下问”，不明白的，不清楚的，有疑难的要及时的问其它成员或者老师。
8、积极向校园“红领巾”广播站投稿，积累最佳稿件，向常州日报投稿，提高写作水平，岁末评出最佳小记者等。
9、要激发其它同学的投稿热情，使大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取办出校报，设想校刊的刊物样式，积极参与学校的团队组织活动和校园文化建设，并切实发挥核心作用。
10、要与老师之间形成默契的配合，全力完成每次的任务，不积累，一起为这份理想而努力。
20xx年小记者站活动：
1、寻访历史——至5月底
2、读书与交流、多读书、读好书的活动。
3、邹区灯具城采访活动。(艰苦创业)。
4、凌家塘批发市场的采访报道。
5、校际小记者交流。
6、社会实践活动
记者工作计划篇三
山东农业大学大学生记者团在山东农业大学团委和学生会新闻中心指导下开展活动，记者团配合校团委、学生会新闻中心做好各项宣传工作，积极宣传党的路线(包括展板海报等的设计制作)，做好各级学生工作的新闻报道工作，围绕学生思想、校园生活，以及学生关注的话题展开广泛深入的讨论、调查工作。
记者团主要部门机构设置及职能简介：
设团长一名，团支书一名，副团长一名，全权负责团内一切事物。其职责如下：
1、制订、实施记者团学期工作计划;
2、审阅各部学期工作报告(计划);
3、对各部部长和成员考核、审查;
4、对具有记者特色的综合性活动统筹安排;
5、召开例会和临时性会议。
设部长一名，副部长两名，计划招募副部长一名，干事6～8人。
该部职责如下：
1、撰写新闻稿，负责对日常新闻稿件的审阅、筛选、修改、校对，及时报道校园热点新闻事件。
2、负责查阅、核对发稿情况，整理、统计各部的稿件数量(每月底进行)。
设部长一名，副部长两名，计划招募副部长2名，干事4～6人。
该部职责如下：
度地进行采访报道。
2、协助新闻中心完成相关活动的调研工作。
设部长一名，副部长两名，计划招募部长1名，副部长2名，干事6～8人。
记者工作计划篇四
新的学期对于我团支部来说是一个新的开始，同样也具有着重要意义。xx年的6月，我们即将踏上高考的考场，也即将离开生活三年的母校——安师大附中。因此，本学期的支部工作显得尤为重要。
上学期，我支部的几次团队活动都开展得较为成功，我班同学从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期里，我团支部将会在原有的基础上加以改进，努力在各个方面加以完善。
工作要点：
1、着力建设一个浓厚的学习氛围，加强团员学习交流、心理辅导以积极应考。
2、认真学习、贯彻落实《中学生日常行为规范守则》;
3、不断加强理论学习，努力提高思想觉悟;
6、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。
具体方案与策划如下：
1、开学之初，将利用班会课组织团员认真学习贯彻《中学生日常行为规范守则》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查行为习惯，发现问题及时批评教育。
2、开展团员座谈会，交流学习心得。把握好团员的思想动态，通过由支部书记、组织委员、宣传委员以及两名阳光委员组成的团干部小组，深入到团员身边，帮助大家调整心态，鼓励大家积极应考，共同应对高三下学期，取得高考的胜利。
3、用好宣传栏、班级黑板报，多表扬宣传身边优秀团员，弘扬正气，对团员们进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，并进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
5、完善团支部的自身建设，做好常规工作。按时收缴团费，及时上缴校团委。正常开展每月一次的团员会议。
6、具体工作
三月：上学期工作总结;制定团支部工作计划及中学学生行为规范教育;板报的布置、检查;开展学雷锋、学规范活动。
四月：团支部会议，进行学习动员。
五月：黑板报《走向高考》专题;
六月：协助校团委组织好毕业相关事宜。
记者工作计划篇五
1、深化制度改革，除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组，学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写，文艺稿的采写，学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。
2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。
3、各部每月做一次视点策划上交编辑组（每次参与者不超过4人）、或者由编辑组直接下达视点任务，同时强化每期报纸二三版稿件策划，适时开辟诸如校园热点追踪，交大名人录，缤纷社团，创新天地等的专栏。
二、继续加大培训力度
1、增加培训方式：除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外，增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等，同时加强每期稿件的点评工作，切实让大家有所收获，有所提高。
2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新闻专题写作能力和水平提高，同时采用现场模拟等多种形式（对此，欢迎大家多提建议。）。
3、培训继续坚持分层次进行，即新老记者在培训初期分别展开培训，以期做到资源的优化配置，在最短的时间内打牢基础。
三、加强团内交流
1、加强博客管理更新，打造团内交流和业务学习的最佳平台。
2、建立内部奖励机制：根据团员表现选出每月的“校报之星”，在博客中公布。
3、设立聘书制度，给团内正式记者颁发聘书，给各级负责同学颁发相应证书，给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书（正在实施中）。
4、加强团内交流活动的开展：如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等（团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系）。
四、对外交流
1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系，制作校报记者团联系卡，方便信息来往，同时，要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者，如交运、信息、电气、经管等学院。
2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系，学习他