心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
临床实践心得体会篇一
在日常生活中,我已积极的心态和同学们积极的相处,同时在同学身上学到不少知识,和同学团结互助,毕业了,在社会上需要懂得还很多,更需要我们认真的来对待,如今我已准备好!我将更有信心接受新的挑战和考验。
我按照老师的教导,严格执行无菌操作和三查七对制度,熟练掌握文件内容,希望在以后的学习生活中能够跟完善自己。
2、在外科实习期观察,我严格遵守医院的各项规章制度,努力的学习专业知识,注重理论实践,熟练掌握术前术后的护理,掌握外科常见病的并发症,及如何对病人做好处理,熟悉换药,包扎及拆线的处理工作。物品的消毒清洁,污染辅料的处理,希望能在下个科室更加的完善自己。
3、在妇科实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行实习忽视的责任,尊重老师,团结同学,不迟到早退,敏锐的观察力,掌握产程的处理,学会听胎心音,对妇女做好入院宣教工作。
4、在儿科实习期间,我严格遵守医院的各项规章制度,尊敬老师,在老师的带领下能够完成各项操作,能够和入院患儿好的沟通,以及掌握操作新生儿培养箱,蓝光箱心电图仪的使用,我将熟练的学会各项操作技术,我希望我在以后得工作中能够更加提高自己的能力。。
临床实践心得体会篇二
第一段:引言(介绍实习的背景和目的)
临床医院实习是医学生们接触真实病患并进行实践操作的重要环节,也是他们将理论知识与临床实践相结合的重要过程。在实习期间,我有幸深入临床医院进行实践,亲身体会到了医生和护士们的辛勤付出,也经历了医学知识在临床应用中的挑战。在这篇文章中,我将分享我的实习心得体会。
第二段:接触真实患者的感悟
实习期间,我第一次接触到真实的患者。我深切感受到患者们的痛苦和无助,这让我产生了更强烈的医学使命感。每次与患者交流时,我尽力用温和的语气和真诚的态度去倾听他们的诉求,并尽快解决他们的问题。在这个过程中,我明白了作为医生必须具备良好的沟通技巧和同理心的重要性。只有了解和尊重患者的需求,我们才能提供更好的医疗服务。
第三段:理论知识与实践操作的结合
临床实习不仅使我接触到真实患者,还让我将理论知识与实践操作相结合。通过亲身参与手术、诊断和治疗等过程,我深刻认识到医学理论只有真正应用于实践中,才能发挥作用。但这同时也让我意识到,从书本上学到的知识并不能完全适用于实际情况。因此,我学会了灵活运用理论知识,根据具体情况做出判断,并调整治疗方案。
第四段:团队合作的重要性
在实习期间,我所在的临床医院注重团队合作。我所在的实习小组成员相互协作,共同分担工作,确保医疗过程的顺利进行。通过实践,我发现医生、护士和其他医疗人员间的密切合作对提供质量优良的医疗服务至关重要。每个人都有自己的专长,只有充分发挥各自的优势,协作配合,才能为患者提供更全面的医疗保障。
第五段:实习的收获和感悟
通过临床医院实习,我不仅学到了更多的医学知识和技能,还体会到了作为医生的责任和使命感。面对患者的痛苦和无助,我明白了医学是一项光荣而伟大的事业。在未来的职业生涯中,我将努力继续学习、提高专业水平,以更加优秀的医生形象回报社会和患者的信任和期望。
总结:
通过临床医院实习,我深刻体会到了医学的神圣和伟大,感受到了医生和护士们日夜不停地付出。同时,实习也暴露了我的不足之处,激励我不断学习和提升自己。在今后的学习和工作中,我将不断努力,为患者的健康贡献自己的力量。
临床实践心得体会篇三
随着大学生活即将结束,作为临床医学专业的学生,我们不得不面对毕业实习,这是我们成为合格临床医生的重要一步。在这段时间的实习中,我经历了很多,学到了许多宝贵的经验和技能。下面我将以五段式的结构,分享我在临床医学毕业实习中的体会和心得。
自我成长:在临床医学毕业实习中,我经历了从实习生到成长为一名合格临床医生的转变。在实习的第一天,我感觉到了临床医学工作的压力和责任感。与此同时,我也充分意识到自己的知识和技能还有很大的不足之处。于是我开始不断学习、钻研疾病的诊断和治疗,加强与患者的沟通能力,并且通过观察、实践和反思,不断提高自己的临床技能和判断能力。经过一段时间的努力,我逐渐成长为一名能够独立开展临床工作的医生,我深刻地感受到了自己在这段时间里的成长和进步。
医患关系:在实习过程中,我深刻认识到医患关系的重要性。作为医生,我们的首要任务是给予患者最高质量的医疗服务,同时也应该给予他们太平颠倒在身处医院这个陌生环境中传递温暖和关怀。所以我会积极倾听患者的诉求,认真询问和辨识病情,耐心解答患者提出的问题,尽力减轻他们的病痛和痛苦。每当看到患者信任和感激的眼神,我感到非常满足和幸福。
团队合作:医生的工作离不开团队合作,在实习中我深刻领悟到团队合作的重要性。在实习过程中,我与其他实习生和导师紧密合作,互相学习和帮助。我通过与其他实习生和导师的交流和合作,不仅学到了许多临床上的技巧和知识,还学会了如何与团队成员进行有效沟通和协作,我认识到只有一个团结合作的团队,才能够顺利开展工作,提供优质的医疗服务。
责任与压力:临床医学毕业实习是一个比较紧张和繁忙的阶段,工作压力也比较大。在实习期间,我一方面要承担起实习医生的责任,确保患者得到最好的医疗服务,另一方面还要面对实习生涯即将结束,将要步入社会的压力。对于这些压力,我意识到我不能被压倒,而是要适应和应对,不断调整自己的心态,保持积极乐观的情绪,找到放松和释放压力的方法,比如参加运动、与朋友聚餐等。通过这些方式,我能够更好地面对和应对压力,更好地投入到临床实践中。
回顾与展望:在临床医学毕业实习中,我收获了很多,不仅提升了临床技能和知识水平,还学会了如何与患者和团队成员进行有效沟通和协作。同时,我也深刻认识到作为一名医生,责任和压力是随之而来的,而我需要不断调整心态,适应和应对这些挑战。回顾这段实习经历,我感到非常珍惜和感激。我相信,在今后的工作和生活中,我会继续努力学习和成长,成为一名更优秀的医生。
通过本文的五段式结构,我分享了在临床医学毕业实习中的心得和体会。这段实习是我医学生涯中非常重要的经历,它不仅让我提升了临床技能和知识水平,还让我深刻认识到医患关系的重要性,团队合作的重要性,以及作为一名医生所面临的责任和压力。回顾这段实习经历,我感到自豪和满足。我相信这段经历将对我今后的工作和生活产生积极且深远的影响。
临床实践心得体会篇四
实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了。确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用能力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成。
在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场,更扎实牢固的'操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。
临床实践心得体会篇五
作为一名护理专业的学生,临床实习是我们转变为合格护士的重要一步。在实习期间,我有幸亲身参与并亲眼目睹了医护人员在临床工作中的艰辛和辛勤。通过这次实习,我体会到了护士的责任与使命,并从中受益匪浅。
第二段:实习正式开始
实习的第一天,我紧张而期待地站在临床病房门口,静静观察着医护人员的工作。进入病房后,我被分派到了一位病人的床边进行基本护理。这是我第一次接触到真实的临床环境,一时间不知如何下手。但在导员和前辈的耐心指导下,我逐渐适应了工作节奏,学习了基本的护理技巧。
第三段:对患者的关怀
临床实习期间,我最大的成长就是意识到作为护士,对患者的关怀和爱护是非常重要的。每位患者都有自己的故事,和他们交流不仅可以缓解他们的疼痛和焦虑,还可以给他们带来一丝温暖。我经常主动和病人聊天,询问他们的近况,并给予他们一些鼓励和安慰。在这个过程中,我不仅提升了沟通能力,也感受到了帮助他人带来的快乐。
第四段:面对压力与挑战
在实习期间,我也面对了很多压力和挑战。例如,面对繁忙的工作和工作环境中的复杂情况,我时常感到压力倍增。但通过和导员的交流和前辈的指导,我逐渐学会了如何处理这些压力和挑战。我明白,作为一名护士,坚持学习和不懈努力是应对压力和挑战的重要法宝。
第五段:感恩与成长
临床实习使我对护理事业有了更深的了解,也让我更加感恩于这份职业。我目睹了太多医护人员辛勤工作的场景,他们为了患者康复,不眠不休。在实习期间,我从他们身上学到了很多,并且看到了自己的成长。这段实习经历无论是对于将来工作还是个人人生都具有重要意义。
结尾:总结
通过这次临床实习,我对护理工作有了更深的认识和体会。我深刻地理解到作为护士要具备的技能和品质,包括专业的知识和技能、对患者的关怀和照顾以及应对压力的能力。不论将来如何,我都会怀着感恩之心去坚守这份职业,努力为患者提供更好的护理服务。
临床实践心得体会篇六
现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,人们对健康与服务意识的,对的护理工作了更高地要求。而实习护生在过程中应学习和锻炼,在实践中充实护理理论,规范护理操作,为将来独立胜任护理工作打下好的基础。下面我在实习期间总结出的心得体会,供大家探讨和学习。
“以人为本”的人性化服务理念
工作病人入院到出院来展开的。人是生物体,时时刻刻有着生理需求和社会需求,病人则基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除医嘱和护理操作有着的操作规程外,工作病人需求去做的。,如何病人的正当需要,就囊括了所护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,的职责所在。营造舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、的人文关怀等等,护理工作的体现,护理质量的高低均会曰常的点点滴滴中反映。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明的工作就了。
规章制度和操作规程
医嘱制度“、”抢救工作制度“、”消毒隔离制度“、”分级护理制度“等等。操作规程是的教科书上都规定了的。护理工作中的纪律和制度约束,就会一盘散沙,的工作无法的。规章制度和操作规程是的前辈在上百年的护理实践中总结的,凝聚了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则给病人造能障碍甚至失去生命。遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而医疗质量,防范护理差错事故的。
”四勤“
现在独生子女多,惰性、依赖性强烈,实习阶段都要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,勤奋才能被人赏识,被人,才有更多的机会去学习更多的实践知识。”四勤“要眼勤,要善于观察。
临床实践心得体会篇七
第一段:引言(100字)
临床医院实习是每个医学生必须经历的一段旅程。在实习期间,我有幸获得了在一家顶尖医院的实习机会,这段经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的一些心得体会。
第二段:深入实习(300字)
在实习期间,我能够深入了解到临床医学的实际应用。我参与了许多临床病历的讨论会,从中学到了如何准确地诊断疾病以及选用合适的治疗方案。同时,我有机会观察和参与一些重要的手术,如心脏手术和脑部手术。这些经历深深地激发了我对医学的热情与探索欲望。
此外,我还参与了一些例行的检查和治疗工作。我意识到,医生的责任不仅仅是针对疾病进行诊断和治疗,还包括对病人进行全面的护理和关怀。在与病人的交流中,我学到了如何与他们建立良好的沟通和信任关系,以及如何尽可能地满足他们的需求和要求。
第三段:团队合作与沟通(300字)
在实习期间,我最大的收获之一就是懂得了团队合作的重要性以及如何与他人有效地进行沟通。在一个临床医院,医生、护士和其他工作人员需要紧密合作才能提供高质量的医疗服务。我与其他实习生和医疗团队进行了大量的合作,通过共同努力,我们能够更好地管理和照顾病人。
与此同时,我在与病人交流的过程中,也学会了如何倾听和理解他们的需求。作为一名医生,我们不仅需要具备出色的医学知识和技能,还需要有温暖的心灵和愿意倾听的耳朵。通过与病人的沟通,我能够更好地理解他们的病情和情绪,并提供相应的支持和安慰。
第四段:面对挑战与困难(300字)
在实习期间,我经历了许多挑战和困难。临床医学是一个充满压力和不确定性的领域,我们需要时刻保持冷静和应对种种情况。有时,病人情况的变化可能比我们预期的更加复杂和严重,这对我来说是一个巨大的考验。然而,我通过实践和反思不断学习和成长,这使我更加成熟和自信。
此外,实习期间的长时间工作和紧张地学习也对我的身体和心理产生了一定的压力。然而,我通过规律的作息和合理的调节,保持了身心的健康。我意识到,保持良好的工作与生活平衡对一个医生来说是至关重要的。
第五段:结语(200字)
通过临床医院实习,我不仅学到了医学知识和技能,还学到了许多关于生活和人性的道理。我体验到了医生面临的挑战和压力,也感受到了医患之间的情感纽带。在未来的职业生涯中,我将继续努力,成为一名具有同理心和创新精神的医生。我相信,通过不断地学习和成长,我能够为更多的病人提供有效的医疗帮助和关怀。
总结:临床医院实习是医学生成长过程中不可或缺的一环。通过与专业医生和其他医疗团队的合作,我们能够全面了解临床医学的实际应用,学习如何诊断和治疗疾病,并与病人建立良好的沟通和信任关系。同时,我们也面临着各种挑战和压力,需要具备冷静和应对的能力。通过临床医院实习,我们能够成长为更好的医生,为社会健康事业贡献自己的力量。
临床实践心得体会篇八
在湖南中医药大学第一附属医院实习了近一年,它给了我学习及锻炼的平台,离开了,多少会有些不舍。医学是一门专业性很强的学科,生命所系,健康依托,要求扎实的医学知识,更重要的是一颗责任之心。一年的实习是一个医学生转变为一个医生最重要的过渡。实习是劳苦,艰辛的,即将毕业了,而医学路仍然漫漫,吾将上下而求索。
让我学会适应的第一个科室是:血液肿瘤科。作为刚上临床的实习生,我们的工作就是开粘化验单、写病历、采集病史等等。记得第一天到科室,科室里就有老师要去给病人做骨髓穿刺,我们都觉得很新奇,因为以前只在视频里见过这项临床操作技能。带我的王老师见我屁颠屁颠地跟过去,打趣道:不用那么着急,以后多的是机会让我亲自动手。王老师还交待我:回去熟悉操作视频,我们科的操作机会比较多。王老师没有骗我,在王老师和研究生学姐的细心指导下,我很快上手了一些基本临床操作,从注意无菌观念到戴无菌手套,从给学姐做助手,到亲自动手给病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、铺洞巾、局部浸润麻醉、穿刺置管一气呵成。我比较幸运,能够这么快就接触到这样的操作机会。这一个多月的实习我特别有干劲,跟各位兄弟姐妹的相处也非常融洽。
之后自信满满地到了icu,年轻的谭老师首先给我泼了盆冷水。谭老师喜欢提问题,问得我哑口无言,我才发觉自己并没有把学过的知识掌握好。谭老师指出:每天都很忙,其实也没忙出什么名堂,回去还很有满足感,电脑一开就什么事都不想了,老师开的医嘱从来不问原因,从来不比老师多做一个体格检查,见过很多病例,却没有好好地翻书把病例弄明白。在icu,书写病志要求更高,临床上的操作我见到了比普通病房更加严谨的无菌操作,见识过一次气管切开术。icu的病床少,我每天可以给所有病人详细地做一遍体格检查,再结合教材,我巩固了自己的基础。
麻醉科的一个月,我得到了更多的动手操作的机会。几乎每个麻醉老师我都跟过,不同老师有不同风格。有年轻帅气做事不拖泥带水的刘老师,有大嗓门杨老师,有年轻漂亮又温柔的付老师,有经验丰富的谭老师等等。杨老师对我说:学习麻醉技术光看是没有用的,只有动手体会,才能学到手。在老师的指导下,我给一个2岁大的小孩气管插管成功,还学会了打硬膜外麻醉、打椎管内麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一样的。学会了打腰麻,以后在临床上做腰穿也能做到得心应手。
接着去到了门诊、消化内科等一些科室,收获同样颇丰。
普外科也是我收获比较大的一个实习科室。每天都很充实,刚到科室时,跟着我老师的研究生轮别的科去了,所以我学习机会多但是任务也很重,经常除了正常上班我还要加班赶电子病历。外科病历跟我在内科时不一样,在这里从首次病程记录到出院都要会弄,而且全部是我弄,要详细地搞清楚病人的病史,就要自己详细地去问诊。手术记录要严谨一些,熊老师会亲自告诉我怎么写。第一次跟着老师上台的手术是腹壁切口疝的手术,第一次就做了很长时间,从上午8点半点做到下午1点半。那10多天是我实习时最忙碌的日子,不过老师说这还不是最忙的,以前没有设icu时,普外科遇到急诊手术,会更加“凌乱”。跟着熊老师做腹腔镜手术,当i助手,那时根本不知道他们说的打镜子是做什么,只是傻乎乎地握着腔镜,一点也不灵泛。老师说腹股沟疝气手术打镜子是最好打的,其次是阑尾手术,如果胆囊手术能打好镜子,就过关了。不过我还没打过胆囊手术的镜子,所以我还没过关。来普外之前我就做过功课,因为以前没轮过外科,连换药都没换过,以前学的也忘了,我就是看视频学的。这里都是一次性换药包,用起来很方便,所以换药比较简单。拆线也挺简单,睁大眼睛看清楚线头,剪一根线就好了。虽然来外科之前学过打结而且会打结,但手术时打结不熟练,打的结就打得不够紧,所以说学的东西要经过实践操作过才知道学会了没有。导尿术也是我看视频学的,我没想到一次性使用无菌导尿包里物品那么齐全,确实很省事,操作过程也并不复杂,能动手实践一次我还是很兴奋的。这一个多月也上过不少手术了,而且经常在手术室碰到以前跟过的熟悉的麻醉老师。做过的手术有复杂一点的开刀手术,比如甲状腺瘤切除术,以前只是听说,现在也参与到了全过程。急诊只遇到过阑尾炎手术。手术中作为一个学生,只需要拉拉钩子,拿吸引器吸血,剪线等等,能拿线打结就很难得了,最好的待遇是作为i助打镜子。但是能认真地参与这些手术中,仔细地了解每台手术是如何做的,收获很大。而且缝合也是一门大学问,总是最期待每次手术做完,拿持针器和镊子缝皮的过程。外科的术前术后医嘱也有很多我需要学习的地方。
在这将近一年的实习生活里,我学会了很多书本上学不到的知识,还有很多学过的东西经过实践才知道掌握了没有。大多数老师人都是挺好的,只要学生做事认真,他们就会喜欢。这一年丰富的实习经历对于今后要走上临床的我来说,意义重大。
今年假期我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的.酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。
第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,照方抓药就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字累,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二,四周的见习使我开拓了眼界,增加了见识
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三,四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
临床医学实习总算结束了,这次的实习让我觉得很难,经过这段实习的时间,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分:
1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心
理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。
1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。
2、在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。
3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。
还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。
以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。
在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。
据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”。
这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。
自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。
第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,(至于教授吗——随便你爱几点到)不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模,但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。
第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、qq号码、电邮和msn。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。
第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会,这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,b超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体ppd,胸部ct加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”(具体字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年,尽管期间经常招人误会。
临床实习的几个月来,我接触了许多教授、住院医生、护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。
实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势,倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。
第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。
今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。
实习了一段时间,在专业知识上提高了很多,在人际关系也相处很融洽。经过这段实习,发现在课堂上学的多好多厉害,在实践中不一定能照样厉害,主要要多做多学多问,实践多了,慢慢的就懂了。
临床实践心得体会篇九
第一段:引出主题,补充实习背景(大约200字)
作为医学专业的学生,实习是我们进一步了解医学知识和提升专业技能的重要环节。在临床医院实习期间,我有幸进入医生的世界,亲身体验医生的工作和责任。在实习期间,我深刻感受到了医学的无尽魅力,并从中获得了许多宝贵的经验和启示。
第二段:分享实习的第一印象和遭遇(大约300字)
进入医院的第一天,我感受到了浓厚的医疗氛围。白衣飘飘的医生们专注而又细致地治疗病人,护士们忙碌地穿梭在病房中,患者们则神情焦虑地等待着治疗。我第一次见到了手术室的场景,那里的医生们手脚麻利地进行手术操作,技术纯熟而又精湛。然而,我也遭遇到了实习生的困惑和挫折。医学知识的繁杂和复杂让我眼花缭乱,我发现自己的专业基础还非常薄弱。但我意识到,只有经历过这些困难和挫折,才能更好地成长和进步。
第三段:解释实习期间的收获和体会(大约300字)
随着实习的深入,我开始逐渐适应医院的工作和病人的需求。每天与患者交流,给予他们关怀和支持,让我对患者的痛苦和苦恼有了更深入的了解。我还有机会观摩了一些手术,亲眼目睹了生命的诞生和挣扎,这让我更加珍惜生命的宝贵。此外,我学会了如何与医生和护士合作,体会到了团队协作的力量。这段时间对我的成长和专业方向的确定起到了关键的作用。
第四段:探讨实习经验对未来职业规划的影响(大约300字)
临床医院实习让我对医学专业更加坚定了信心。我深知医生不仅仅是医治病人的技术员,更是一个治愈身心的使者。实习期间,我看到了医疗事业所带给患者和家庭的巨大影响,这让我对未来的职业选择更加坚定。我决定进一步深化自己对医学知识的学习,提升专业技能,为将来成为一名优秀的医生做好准备。
第五段:总结实习经历及对自身成长的思考(大约200字)
在临床医院实习的几个月里,我经历了很多事情,也取得了很多成长。我感谢实习期间得到的契机,让我更加深刻地了解了医学专业。实习的过程艰辛而充实,让我意识到医生这个职业的神圣和伟大,也让我对自己的未来有了更明确的规划。在未来的日子里,我将持续努力,不断学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。实习的经历将成为我医学之旅中宝贵的财富,我将永远怀念这段难忘的时光。
以上就是我的临床医院实习心得体会。通过这段实习期间的经历,我对医学专业有了更深刻的认识,并对未来的职业规划更加坚定。实习经验的宝贵,让我更加坚信医学是我追求的梦想和事业。
临床实践心得体会篇十
xxxx年xx月xx日,我和我的同学们离开了呆了4年的母校,来到了我将在此度过1年的实习医院 ————威海市文登中心医院,因为文登是我的故乡,所以回来后感觉既熟悉又亲切。
由于交通堵塞等原因, 我们的车很晚才到达,比预计时间晚三个小时,但科教科、护理部的几位老师仍然站在夜色中代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉有点饿了,这时餐厅的一位师傅及时赶到,问候我们有没有吃饭,说餐厅已经准备好了饭菜,我们当时就被师傅的关心所感动了,连声道谢,因为今晚不用饿着肚子睡了。同时,搬行李时,比我们早来的潍坊医学院的同学虽然已经躺下来,但知道我们来了后主动起来帮我们搬行李,在此向他们表示衷心的感谢。晚上发生的这一切,让远离母校的我们心里有了安慰。原本不安的心平静了下来,因为文登中心医院给我们的第一印象是亲切的。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与中心医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的一个星期,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,刘衍广院长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。作为威海市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时,科教科在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。
其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险性,认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。
来我家,爱我家,在文登中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。