在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的自我介绍四年级篇一
每个人都是独一无二的，我们不用在意别了的眼光，只要做好自己就行了。
我有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，还有一个如假包换的古铜色皮肤。妈妈说我又瘦又黑，像个“流浪汉”。
我有“选择困难症”。有一次，妈妈奖赏我挑一件喜欢的东西，可是，麻烦来了！我挑这个，又感觉不好，挑那个吧，也感觉不好，最后我空手而回，心里非常后悔。
我喜欢运动，比如打篮球、打排球、踢足球、打羽毛球，还有跑步。说到跑步，我还记得有一次上体育课，老师组织我们比赛跑步，我们几作文吧个同学走上跑道，我的起跑点排名最后，老师的哨一响，就意味着出发，我摩拳擦掌，跃跃欲试。终于哨声响起，我拔腿就跑，眼睛盯着终点，快到终点时，我开启了冲刺模式，最后拿下了第一名，我累趴在操场，喘着粗气，但内心非常兴奋。
我还是个军迷，电视新闻一开，我一听见枪声，就会跑出来，看看电视上播放的军事新闻。我还喜欢查阅军队相关资料，恨不得快点长大，长大后就去当兵入伍，上阵杀敌！
每个人都是独特的自己，这就是我，一个热爱运动，活泼可爱的军迷男孩。
我的自我介绍四年级篇二
大家好，我叫梁承渲，今年十岁了，属虎，我的习性也和虎一样，爱吃肉，可我怎么也长不胖，瘦瘦的，用我妈的话来讲，就是弱不禁风。
我非常爱笑，是一个乐观主义者，无论是一个搞笑的动作，一个滑稽的表情，还是一绿色作文网个有趣的笑话，都可以令我捧腹大笑，所以在一系列的逗笑赛中，我都是第一个输的。
我有一个坏朋友——粗心，有一次我在写作业，明明竖式上写的是五十九，可到了横式上就写成了五十六，后来老师发现了作业，我原来清一色红勾的本本里有了一个明显的大叉，让我痛下决心和粗心绝交。
我也有一个好朋友——善良，每当有同学不会做题，求我教他时，我一定毫不犹豫地教他们，每当有人有困难的时候，我会伸出援助之手，帮助他们。
我还有一个好朋友——勇敢。有一次教室来了几只蜜蜂，别人吓得撒腿就跑，而我跳起来把他们赶走了。还有一次，我们教室来了一只大毛毛虫，别人吓得大叫，我用棍子挑起来，把它送回了树丛里。
这就是我，一个乐观大方的我。
我的自我介绍四年级篇三
我是一个可爱的小男生，是一个六年级的学生。我个子长得特别高，但妈妈一直说我太瘦。但我感觉自己长得有点帅。
我是一个诚实守信的孩子。比如说：每一次英语家作默写词组，我都认真的把每一个错误的地地方，认真批改，每一个错的词组，我都把它抄三遍，直到默对为止，老师和同学都称赞我是个诚实守信的人。上学期，我还得了“向善小明星我要把这个诚实守信传播给每一个人。应为诚信就像一面镜子，它清楚的映照出一个人城市的一面，让别人放心靠近，这对我以后的成长道路很重要。
我不但诚实守信，而且敢于认错。记得暑假的一天，妈妈让我去买早饭，我不想去，于是妈妈宁要我去，对我发脾气。当时我在想，我又不是你的佣人。但过后我想我有错，妈妈也有错。知道错就该是好的。妈妈主动向我道歉，看着妈妈陈恳的态度，我心里酸酸的。我对妈妈说”妈妈，对不起，其实我也有错。我不应该对你发脾气。“妈妈听了开心的笑了，于是，我们两个人一起去买早餐。在以后我无论遇到什么时都要认真思考，不对的地方敢于认错。平时对父母也多沟通。
我最大的缺点，就是依懒思想太重了。我这种思想是我学习中的“杀手”。现在已是六年级的下半年，妈妈征求我的意见，不帮我请家教。因为我觉得我长大了，我要努力去改变这种依赖思想，好好学习，最后，凭借自己的实力考上初中。
其实，生活中的我很乐于助人，尊重别人，而且拥有一颗善良的`心，但我还是存在许多缺点……我想我以后会改正我的缺点，发扬优点，真正做个好男孩！
我的自我介绍四年级篇四
大家好，我姓孙，名xxx，今年十岁，接下来请让我介绍一下我自己。
帅气的我
我身材高大，身高四年级就是一米六的高度，我觉得我长大后长到一米八几应该是张飞吃豆芽――小菜一碟。我的眼睛很小，一笑起来眼睛都眯成了一条缝。我的鼻梁很高，我的嘴巴一笑就会有两个小酒窝出现。头发乌黑乌黑的，像煤炭一样。
不拘小节的我
我有一个很搞笑的特点――不拘小节，这主要体现在我这几个方面：把书包背成螺旋状、把红领巾系到背上、把衣服穿错袖子等。
但是……孙劭唯好像不太习惯我这个特点，是极其不习惯，她几乎每次都要把我的书包带子扭正。
学习之星
为何为“学习之星”呢，这得从五月份做核酸的时候说起……
老师叫我们把核酸码贴在书上，这样一来，每次做核酸时都要带书，此时我和单川便“有机可乘”，开始疯狂的背，像念经一样，叽里呱啦，一直背到口干舌燥，嘴角发麻也不停止，因为在平常很难遇到背书的“黄金时间”了。
小马虎
我还有一个“好朋友”，他给我惹了不少麻烦。
有一次语文考试，我把选择题都解析了，其实还有两道题空着没填答案。回家后，妈妈问我考的怎么样？我回答：“很好”，结果试卷发下来我只考了83。5分，这时我只觉得颜面扫地，回家肯定又是一顿狂批。
我曾三番五次想把它赶走，可它就像史莱姆一样死死粘在我身上不肯走，我快被气死了！
这就是我，一个名叫孙xxx的男孩！
我的自我介绍四年级篇五
大家好，我叫xxx，下面我就来介绍介绍我自己。
帅气可爱的我
一对珍珠似的的眼睛，戴着一副蓝眼镜；耳朵像两个大元宝；一张能说会道的嘴巴，一笑起来门牙都露出来了。这，就是我。
“休眠火山”
我的性格比较古怪，就像一座休眠火山，平时我都处于休眠状态――一副老实的样子；可是，一旦我的怒火达到了上线，就会像岩浆一样喷涌而出，谁敢这时候来惹我，我绝对对他不客气！
小博士
我的学习成绩很好，每次考试都名列前茅。我的听写也经常两颗星，我的听写复习方法是：早上交完作业就开始认真复习，该背的就找同学背，难写的字自己动手写一写。我的考试复习方法是：上课认真听讲，积极完成作业，回家认真复习。我用这种方法还得到过“翰林学士”的称号呢！
另外，我对英语、科学和数学都很感兴趣。每天早上听英语，经常做科学实验，还喜欢研究奥数题。
窦老师对我的评价很高，她希望能当我的妈妈，因为我很懂事。
抓娃娃能手
我很喜欢抓娃娃，我甚至总结了抓娃娃三要素：快、准、狠。每次抓娃娃我都能抓到好几个，家里的娃娃有一半是我抓的（另一半是爸爸抓的）。
小马虎
人不可能没有缺点，我最大的缺点就是马虎。我可不喜欢马虎，因为它会误事，影响成绩。有一次数学考试，回到家我就跟妈妈拍着胸脯表示：“这次我一定能考100分！”妈妈听了，眉开眼笑，立刻做了一盘我爱吃的鸡米花。
可试卷发下来我傻眼了，我竟因为少看了一个条件而被扣了六分。妈妈看到这张卷子，差点儿把它给撕了。
我的自我介绍四年级篇六
我的优点是爱看书。我的家里，书架上满满地摆着一大堆的文学书，童话书和绘本，都可以创建一个迷你图书馆了。爱看书有时也是坏事。记得有一次，我正在看书，妈妈叫我赶快写作业。我说“妈妈，我已经做完了。”于是妈妈半信半疑地翻开书本帮我签名。结果，我被她骂了一顿。原来，我太想看书了，结果把作业做得一塌糊涂。她对我说，快点重做！我只好不情愿地做了。唉，我这个毛病可得改改了！
这就是我，一个爱书如命的小女孩！
我的自我介绍四年级篇七
我的个子不高不矮，身材不胖不瘦，帅气的脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一对双眼皮，眉毛又浓又密，高高的鼻梁下有一张小嘴巴，一笑起来就露出雪白的牙齿。我很强健、结实，经常穿着一身红衣服和一条黑裤子。我的性格活泼、大方、乐于帮助老师和同学，喜欢绘画、跑步等文体活动。
当别人遇到困难时，我总会及时伸出援手给予帮助。记得有一次班级考试，有一位同学忘记了带笔，当时考试已经开始了，他一看铅笔盒里空空如也，一根笔也没有，只见他皱着眉头、嘴角下垂，内心又失望又着急，就在他不知所措时，我迅速从笔袋里掏出一支笔递给了他。下课时，他笑呵呵地对我说：“太谢谢你了！要是没有这支笔，我就考零蛋了！”我心里美滋滋地想：“这点小事儿，举手之劳，能够帮助别人，我也开心极了！”
我不仅学习成绩优异，体育方面也非常有天赋，尤其擅长跑步，是我们班里跑得最快的人。有一次上体育课，大家都很紧张，因为要跑步测试了，哨声一响，第一组的两位同学像火箭一样冲了出去，结果成绩一模一样，都是八秒。现在轮到我跑了，我先使足全身力气跑了一段，最后，加速冲刺跑到了终点，成绩是七秒！同学们都以我为骄傲，我高兴极了，也感到很自豪。
这就是我，一个乐于助人、体育成绩好，人缘好的阳光男孩，你们了解我了吗？