在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
申请书格式字体行间距篇一
尊敬的领导:
我于2014年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间,我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的。发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第二份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
申请人:
申请日期:
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申请书格式字体行间距篇二
尊敬的中心学校领导:
您好!
我系纸厂小学教师cc道,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和观察,让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二三年级的语文教学及班主任工作,在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排,工作兢兢业业,与同事和睦相处,恪尽职守,尽心尽力做好本职工作,并积极参加各类活动,取得一定成绩的同时也得到校领导及师生,家长的一致好评。我家虽住在补者,但由于交通不变离纸厂较远,可两年来我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。
我今年7月份结的婚,爱人在罗平工作,我们又住在罗平,可我在马街工作,考虑到以后照顾孩子,而纸厂交通又不便利,离父母家又较远,会给以后的工作和生活带来诸多不便,所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整,调住离家较近的,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请书格式字体行间距篇三
工程部:
我是**,电工组一名成员,自**年来这实习已结束了,且在这工作近9个月了,谢谢,现因未知欲特申请调入!
世创电工组9个月来,先是做电柜后到模站,现在是射座一员,一直做eva的,在此中有过困难、挫折;也有过失意与徘徊;也有过无情、无奈;但我走下来了,而且让我明白:人总是在困难与挫折中成熟;人的意志总是在残酷与无情中坚定;对此我感谢世创领导、同仁之士!
然而,近来发现自己很累,不是体力累,是心累,因为9个月来干电工,苦我不怕,只要自己大脑能吸收营养,但现在eva电工工种都干过;且发现脑海里问题越来越多,由于没自己亲自操作过机台,去问别人,感觉也很吃力,曾经我也无数次想接触并操作机台,但是心有余而力不足,电工组的事整天忙得不可开胶,没有时间,只能晚上在床上乱想乱画,似乎在别人眼里不错,但是无数次问自己eva的操作我会吗?无数次问自己eva全面我懂吗?eva的电路、气路、油路我都会运用吗?eva的电路、气路、油路我会运用吗?无数问自己eva的问题我会找吗?能解决吗?回答都是很肯定的“不会”所以为了自己生活过得更充实,请求调入!
曾经自己也是院学生会的,书记教导与自己实践给了我一个启示:一支好队伍,它必须拥有英名的领导,严明的纪律,朝气逢勃的成员,很强的团队精神、创新精神、然而这些东西我都在一程部身上看到了,(当然其它部门我也喜欢)所以作为一名上进心的我,应当毫不犹豫争取调入,融入到这样的大家庭中,宣染自己、锻炼自己、影响自己、改变自己!
写到此,我的心情亦常激动、一是自己曾经在那渡过血、渡过汉的电工组,感激、感谢;一是我无数梦寐以求的工程部,愿望、渴望;但这就如游风景一样,惟有舍弃与选择才能观赏到更、更美风景,令人回味无穷,所以请求调入工程部!
当然一面的文字比较简单,也有点潦草,但这是我的肺腑之言,请工程部考核,只要我有幸被调入,我一定严格要求自己,同大家一样,作一名,、召之即来,来之即战,战之即胜的好成员,请批准,此致!
申请人:
申请书格式字体行间距篇四
尊敬的领导:
您好!
首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我叫xxx,男,汉族,20xx年x月x日出生。20xx年x月毕业于xx学院xx系xx专业。至今,一直在xx中学任教。
自20xx年参加工作以来,我一直从事了初一,初二的生物教学工作。对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。同时,我于20xx年3月至今,一直担任初中班主任工作。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。
我于20xx年x月结婚,我和我爱人老家都在xx,我们一直在xx工作。现在我爱人xx在xx市xx乡中心校任教。由于夫妻两地居住,住房也没有确定下来,生活上颇为不便。同时,我爱人的身体不是很好,对xx的环境还不怎么适应,给工作和生活都带来了诸多困难。另外,我们的年龄也大了,也准备近年要小孩了。所以为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望领导把我调到托格拉克乡中心校任教,以便就近解决工作问题。
再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我们将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我的工作调动到xx市xx乡工作。
如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx乡和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业的`欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
特向领导提出申请,望领导批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请书格式字体行间距篇五
尊敬的蕲春县教育局领导:
本人,黄明,湖北汉川人。20xx年毕业于孝感学院思想政治教育专业(法学学士),并于当年参加“湖北省农村教师资助行动计划”来到蕲春县从事教育工作,县任职于詹大悲中学。
在詹大悲中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。
一是工作,三年中我一直从事九年级历史教学的任务,对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下,完成了华中师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩,并在今年顺利的.获得了学位证书。
工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
二是生活,詹大悲中学是蕲春最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。
住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!
三是学习,詹大悲中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。
四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。
三年的时间使我成熟与自信,在此我申请调离詹大悲中学,到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台,希望教育局能够给予充分的考虑,如果能够调动我表示万分感谢!
申请人: