总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大班学期总结上学期学期总结篇一
我们的包括我总共有四个,一个是__老师负责大班的语文教学,__老师负责的是大班的数字教学,__老师负责的是大班的英语教学,而我的任务就是负责大班的音乐和美术教学。虽然我的任务比较轻,但是我多多少少也要保证们能学到点东西,所以在这里面,我努力的让孩子们多学会几首歌,多学会画几幅图,尽量的让孩子们的大脑得到开发,尽量的多给好孩子们展现自己才能的机会。这学期结束以后,有很多孩子的家长都跑来跟我反映家的孩子在经过了这一学期里的成长后,变化很大。以前让在亲戚朋友面前唱一首歌都总总是畏畏缩缩,而现在在外人面前都感表现自己了,所以他们都来感谢我。看到孩子们的进步,我也感到很欣慰。
二、在安全方面
孩子们的安全是需要我们这些作为班主任特别引起重视的一个问题。所以这学期,我特别注重孩子们的安全管理。首先,在接送的问题上,我每天早上都亲自到校门口去接他们,然后到了班级以后,我会再重新点一道名字,确定了我们班级的人数全部到齐了以后,我才会安心的给他们上课;在放学的时候,我也会亲自的把他们一个个都送到家长的手上,确定教室里面没有同学了,我才会离开学校。其次,在进行户外活动的时候,我担心孩子们会走丢,找不到人,所以我每一次都会让他们排成一队,我走在最后一个看着他们。在进行活动的过程里,我也从来不敢分心,让他们有什么问题就随时跟我报告,我好及时处理。
这一学期,我感受到了作为一名幼儿园班主任的责任,也感受到了自己的成长。在接下来的工作里,我希望我能够做的越来越好,班级管理工作能够完成的越来越出色!
大班学期总结上学期学期总结篇二
大班班主任工作总结第二学期如流水,转眼间一学期结束。这学期我们重点关注幼儿园教育的五大领域,包括健康、艺术、语言、社会、科学。我们两位老师,从我们班孩子的实际出发,把握孩子年龄发展的特点,从不同角度促进孩子的情绪、态度、能力、知识和技能的发展,通过各种活动提高孩子的整体素质,让孩子在集体生活中感受到温暖和快乐,形成安全感和依赖感。
开学时,要认真进行家访,了解孩子在家的情况,深入了解大一新生,记录好他们的爱好、习惯、性格。并帮助孩子尽快适应新环境。我们注重培养孩子的好习惯。每天都要进行晨检和下午检查,教给孩子必要的安全保健知识,学会自我保护。
通常,我们组织并鼓励孩子们参加户外活动和锻炼。两位老师每天都进行大量的户外活动,以增加活动的乐趣,让孩子们喜欢运动。我们还开展一些健康活动,如护理牙齿。在活动中,我们教会了孩子如何正规刷牙,并告诉孩子要爱护和保护好自己的牙齿,不要让虫子吃掉自己的牙齿。
这学期孩子显然对探索活动有了更好的了解,有时会有更多的观察和提问。认真对待科学活动,让孩子有更多的机会去发现和探索。在花园里,我们也有植物角,这打开了孩子们好奇心的大门。刚进入秋天的时候,我们组织了一次秋游,让孩子们在户外观察秋天的特点。在日常生活中,我们尊重孩子的感受,认真对待每个孩子提出的每一个问题。
我们经常直接对着孩子当面唱或者和孩子一起唱,用无伴奏演唱和略带夸张的嘴型演唱,以及富有感染力的情感表达,给孩子一个正确的演唱榜样。与此同时,我们还推出了绘画、节奏和砌砖等活动,以帮助之桃儿童的情绪。孩子比较喜欢画画,在这方面有自己的见解,也会用合适的颜色来上色。当音乐响起时,孩子们会不自觉地跟着音乐做动作,学会在电视上做动作,并与同龄人进行比较。砖石活动给孩子们一个自由创造的空间。他们用橡皮泥制作各种形状和他们喜欢的动物。做完之后大家会拿出来放在一起欣赏,加入废物利用。
每周我们都把周二和周三定为家庭联系日,这样老师和家长就能有更好的接触,让老师了解孩子在家里的情况和习惯,家长也能了解孩子在花园里的方方面面。我们过去的工作有很多缺点,但下学期我们会更加努力。
大班班主任工作总结第二学期时间过得很快。转眼间,一个学期很快过去了,我们大班的孩子即将离开幼儿园,进入小学,成为小学一年级的学生,开始新的学习和生活。经过幼儿园三年的学习和生活,孩子的能力得到了不同程度的提高。现在,这学期的工作将从以下几个方面进行总结。
这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。开学了,我们明确了这学期的重点教学工作。根据幼儿园的《教育指导纲要》、《中央公园教育教学计划》和本班孩子的实际情况,我们从综合活动课教材:《生命的小守护者》、《我的病学》、《奇妙的动物世界》、《我要上小学》等确定了这学期要开展的主题教育活动。每周初制定具体的教育教学计划,认真填写周计划表,每天按照计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的融合。大班的孩子学习能力强,吸收新知识快。因此,在教学过程中,我们经常使用操作、探索、讨论等教学方法,可以激发孩子的积极性和主动性。通过一系列活动,儿童的认知、情感和动手操作能力得到了一定程度的发展。
这学期我们积极做好保健工作,做好班级卫生和个人卫生,定期对活动室、午睡室等进行消毒、清洁和暴露儿童用品。按要求,认真建立消毒记录。在孩子的日常生活中,要继续引导孩子保持良好的生活习惯,督促孩子注意个人卫生,多关心生病的孩子,提醒孩子喝水吃药,有异常情况要及时处理和记录。平时积极鼓励孩子大胆参加各种体育活动,在体育活动中渗透安全教育,让孩子掌握一些基本的自我保护意识,坚持让孩子每天记录天气,教孩子根据气温变化及时增减衣服。
随着市级项目“利用农业资源开展幼儿园科研活动”的开展,我们班的孩子们在半个学期的时间里开展了丰富多彩的科研活动。春天的时候,我们带领孩子们在田里采摘野菜,观察麦笋林,在喂食的角落里养各种小动物,和孩子们一起抓鸡来养。初夏的时候,他带着小孩子种瓜,种蚕豆,摘瓜。在自然角落,我们带领孩子进行“谁是土壤的好朋友”、“比较谁长得更强壮”、“树叶长得一样吗”等科学实验,并为儿童设计了各种表格,记录他们在日常活动中观察到的结果。
作为这学期的重点工作,我们开展了“我要上小学”主题教育活动,围绕这个主题组织了一系列活动和环境营造。组织孩子参观小学。参观结束后,让孩子们在脑海中画出小学和小学老师,讲述小学生学习生活和幼儿园的不同,让孩子们在心里为小学做好准备,以积极的心态迎接即将到来的小学生活。利用家长会的时间,向家长宣传介绍如何做好幼儿入校前的衔接和一些准备工作。
充分利用一些节日资源,组织丰富多彩的活动,让家长参与,与幼儿共度时光,如“3月8日。妇女节让父母带着孩子来花园放风筝;“6月1日”儿童节让父母看孩子的体操和舞蹈表演;“端午节”让父母和孩子一起做粽子。6月底我们召开了家长会,邀请小学老师给家长介绍一些小学情况,及时解决他们的困惑。通过这一系列活动,家长可以了解孩子在幼儿园的生活和学习,以及幼儿园教育教学的特点。
这学期我们班还参加了幼儿园的一个大型活动,就是在“健康美丽的宝宝”他在比赛中获得了一等奖。我班还排练了舞蹈《丰收》,参加了庆典。6月1日”文学活动,不仅获得了荣誉,也提高了孩子的素质。
我很高兴看到孩子们健康成长,去小学读书。综上所述,这学期不仅孩子的能力得到了发展,而且我们也获得了很多宝贵的工作经验。但是,工作中也存在一些不足。
1、孩子的日常工作不到位。在户外活动和日常生活中,儿童之间存在追逐打闹现象,安全意识不强。
2、区域性运动会发展不到位。正常的游戏过程中忽略了地域游戏的引导,孩子的游戏水平并没有多大提高。
在今后的工作中,我们会针对以上不足进行认真的反思和改进。
大班学期总结上学期学期总结篇三
本学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致下,幼儿园领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。
2每周二为我们教研组的活动时间。由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。
3坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的自身素质。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,根据主题内容,开展了教育活动。本学期以“一课大家谈”的形式,以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,这样教师组织活动时更有信心了。
2、根据我园开设的特色课程美术和体育,开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。每班成绩都不错,总体来说,孩子们掌握的相当好。
1着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课,平均每周听8节课,每周选择同一课程,来听,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。
2着重抓教师之间的调研活动――评课,要求每位教师每两周就要听一节其他老师的课,做好教学过程记录,课后要进行评析,并把听课记录上交,通过评课加深了教师们对各个活动设计意图的理解,找到活动设计的规律及成功与失败的原因,取长补短,吸其精华,使教师们的教学水平提高得较快。
3着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动,使幼儿学到多方面的知识。总之,本学期我们开展了许多工作,成绩是有的,但是还有许多方面有待提高。新的.学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。
大班学期总结上学期学期总结篇四
回忆20__学年,劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下,我谨慎做好各项本职工作,踊跃完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:
原来在政治思想方面,严格遵守幼儿园的各项规章制度,谨慎学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作谨慎负责,踊跃承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。
踊跃参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,谨慎学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经历并运用到自己的日常教学过程中来。
我还谨慎阅读《早期教育》等幼教专业书籍,巡游__,领会其中
的.精华,吸取别人的经历。
本人在本学年报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作打算》、《幼儿园教育指导纲要》谨慎制定了本班的班务打算,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素养。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏打算开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。
为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我踊跃创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意造就幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识和效劳实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。
>
一学年下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。
大班学期总结上学期学期总结篇五
转眼间,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,真是紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:
一、常规安全方面
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,幼儿身体长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,有些孩子更需老师的关心。如阳阳小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、教育教学方面
1、认真学习《指南》精神,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、建构区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。 4 、开展丰富多彩的区域活动,锻炼幼儿各方面的能力。本学期,我们开展了各种各样区域游戏的活动,有“小吃一条街”、“我型我秀小舞”、棋类游戏、瓶子画、和特色活动相关的区域活动“多彩的花毽”。通过这些丰富多彩的区域活动,幼儿在各方面都得到了锻炼,在大班亲子活动《环保舞台服装秀》活动中,我班幼儿获得了园领导及家长们的一致好评。本学期,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了自己是班级的主人,啥事自己做,并从做中获得了成功的喜悦。
5、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到正则幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学公开课活动。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
6、积极配合幼儿园的创建工作。本学期我园的重大任务是镇江市现代化幼儿园的创建工作,开学初,园长就布置了这一伟大而又艰巨的任务,我们大班三位老师和保育员一起,加班加点,克服重重困难,布置环境,做教玩具,整理图书,开辟幼儿园里的种植园地,布置班级自然角,做好花毽特色活动之《花毽乐》的整体工作。在20xx年11月22日这天,镇江市的督导小组给我们云林幼儿园一个肯定,我们幼儿园顺利的通过了现代化幼儿园的创建工作。
三、保教工作方面
我力求从小事做起,耐心细致,我班毛毛小朋友在家受爷爷奶奶的宠爱,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助她做一些事情,后来就鼓励她自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励她要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的她在各方面都有所提高,喜欢画画和唱歌,喜欢上课举手回答问题了。
我努力按照一日常规来严格约束自己,工作中以一个优秀教师的标准要求自己,每当有困难,有退缩,有障碍时,我会反问自己,如果自己是一名优秀的老师,那么我一定会迎难而上,做的更好。所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑对待每一个孩子,微笑对待家长,微笑对待同事,在我的心里,我始终认为,自己就是阳光,照耀每一个身边的人同时也温暖自己。
四、家园联系方面
五、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我参加高级育婴师学习结业。平时注重浏览本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中,做到听从园级领导的指挥,跟从《指南》精神,努力创新教育教学方法,虚心像有能力的老师学习,扬长避短,不断续努力,用优秀教师的标准要求自己,自加压力,把我的本职工作做好,让自己做一名名副其实的优秀教师。