写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
神话读后感篇一
从蹒跚学步的孩童时代起，神话故事就开始陪伴我们成长――力大无比的盘古开天辟地;永不放弃的夸父飞天追日;造福苍生的女娲补天造人;还有哪吒闹海、钟馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、宝莲灯……他们就像万花筒里倏忽闪现的缤纷图景，在我们稚嫩的心灵上留下一片瑰丽与神奇。
其中，我最喜欢的一篇神话故事是：伏羲结网捕鱼。故事的主要内容是这样：在很久很久以前，人们还不会捕鱼，总是守在河边，用木棍打渔，极少能打到鱼。雷神的儿子伏羲见人们经常吃不饱，非常着急，就天天想着捕鱼的办法。
一天，伏羲无意中看见蜘蛛结网捕食猎物的过程，突然灵机一动。他从四面八方采了很多藤条，并把他们像蜘蛛网一样连结在一起，然后放进河里。过了一会儿，伏羲收起藤条，网内有好几条活蹦乱跳的`大鱼。
从那以后，人们就学会了结网捕鱼。
这本书里有七十多篇神话故事。他们就像一位位良师益友，带领我走进一个丰富多彩的古代世界，让我从每一个人物、每一桩事件中去细细品位古人先哲们传承下来的美德与智慧、善良与友爱、坚强与勇气……可以说，这是一本既能启迪智慧，也能丰富知识，既能传授处事道理，也能培养优良性格的儿童读物。
我很喜欢这本书。我也相信，这些凝聚着华夏智慧文明的神话故事，一定能够世代相传、永续光辉的!
神话读后感篇二
这次我看的书是《中国神话传说》，我被“神话”紧紧的吸引了。
书上说：“原来地球是个大大的鸡蛋，巨人“盘古”在这个鸡蛋里一共睡了一万八千年，当他起来的时候，发现外面是一片黑暗，而且又闷又热，盘古生气的不得了，拿起俱生带来的一把斧子使劲砍去，终于把大鸡蛋辟开了，清而轻的东西变成了天，浊而重的东西变成了地，但是盘古怕以后天和地又连在了一起，所以他就站在地上举着天，还使用仙术，让自己每天升高一丈，就这样，盘古又举了一万八千年，自己变成了一个巨人。盘古死去后又出现了一位叫女娲的女神，她制造出了和自己一样的生物，她用七彩石化成液体做为补天物。盘古和女娲都是伟大的人。
看完这本书我觉得虽然神话离我们已是很遥远的`事了，但通过这本书让我们知道中国很多传统神话故事，对我们的帮助是很大的，也给我们带来了许多的快乐！
神话读后感篇三
书籍是人类进步的阶梯，一个人的成长，文化修养都是离不开书籍的，一首诗歌让我们走向书的美妙，一个故事又让我们浮想联翩，书籍就像营养品，为我们心灵的成长注入源源不断的动力！
假期生活中，妈妈鼓励我多读好书，为此还给我买了《希腊神话》，让我一起感受传说中的奇妙旅程！这部经典的文学作品塑造了众神之王宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳特弥斯，太阳神阿波罗，战神阿瑞斯……还有赫拉克勒斯完成的伟大业绩传说，生动，具体的概括了“神”这个让众多孩子都觉得神秘的角色。
随着人类的发展和进步，我们又对火星进行了研究与探索，虽然人们已无须借助神话故事来想象，但孩子们却传承了对神话传说的无限热爱！
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开的还美得精神，比星闪得还亮的`智慧。它伴随着我们进行了无穷无尽的思考，满足了我们儿童心中对神话传说的美好向往。
《希腊神话》，带给了我们欢乐，带给了我们知识，带给了我们希望，带给了我们梦想……
我们怀抱着它，心中燃起了熊熊的烈火，这就是神话的力量！
神话读后感篇四
文中让我印象最深的是长角鹿母的故事。其中的一个片段深深地吸引了我，就是：“那天全部吉尔吉斯族人都聚集在艾涅赛河边，为去世的`头人库里奇送葬。葬礼共持续三天，前两天全族人集体沉痛默哀……第三天下葬。”看到这几句话，不知怎么的，我觉得他们的习俗很特别，但又不知道特别在哪儿？后来我才发现：最前面写着：艾涅塞河周围的这些民族野蛮成性，不知节制，灾难终于降临了……这才是导致这样的一个结果。因为艾涅塞河边，除了吉尔吉斯族之外，周围还住着其他民族。他们认为武力征服比起种庄稼、养牲畜和打猎更能干，谁能把别的民族杀光，抢光牲畜和钱财，它就是最有本事，最了不起的民族。
长角鹿母拯救了两个孩子，让伊塞克湖畔诞生了一个强大兴盛的民族，布古人尊长角鹿母为圣母。从此，伊塞克湖畔呈现出一片欣欣向荣，安宁祥和的景象。感恩的人们把长角鹿作为自己民族的守护神。随着布古人的离世，他的儿子将人性的贪婪和暴戾暴露出来，大肆猎杀长角鹿，让伊塞克湖畔再也没有鹿，长角鹿母也带着一些仅存的长角鹿离开了伊塞克湖。这也应验了麻脸瘸婆婆的话。
通过这个故事，告诉我们一个道理：如果没有文明的传承，人性中的自私、贪婪和暴戾终将会显露出来，为人处世应当懂得感恩，并将这种感恩得以延续和传承，让子孙后代世世代代永不遗忘！
神话读后感篇五
在这个愉快又有意义的暑假里我读了一本《古希腊神话故事》的书这本书主要讲古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩，讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的传说。神话中的英雄具有神的超人的力量，但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。
我最喜欢的希腊神话中的普罗米休斯，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给人类。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的触犯了宙斯。
读这本书，我觉得里面的每个神话故事都很有意思。除了有前面讲到的英雄人物赫剌克勒斯外，我还知道了很多的神，像宙斯、雅典娜、阿波罗、波赛冬、哈得斯、赫拉、赫斯蒂亚。不过我不明白的是，他们的名字怎么都这么怪呢？我想也许是希腊那里的一种名字称呼的习惯吧。总的来说，我看了这本书，对希腊的一些神话故事很感兴趣，让我长了很多见识，这样的故事我以后还要继续读继续看，真的是很有意思！
、作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品——火。但普罗米修斯却想到了个办法，用一根长长的茴香枝，在烈焰熊熊的太阳车经过时，偷到了火种并带给了人类。
于是，宙斯大怒，他吩咐火神给普罗米修斯最严厉的惩罚。带到高加索山，用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖峭壁上，让他永远不能入睡，疲惫的双膝也不能弯曲，在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。
但是火神很敬佩普罗米修斯，悄悄地对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求宙斯他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，斩钉截铁地说：“为人类造福，有什么错！我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。”
火神只好把普罗米修斯带到高加索山，用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上，让他永远不能入睡，疲惫的双膝也不能弯曲，在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。
此外，宙斯还派一只神鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏，但被吃掉的肝脏随即又会长出来。尽管如此，他还是没有屈服。就这样，日复一日，年复一年。直至一位名叫赫刺克勒斯的英雄将他解救出来为止，他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨。
现在我们常把普罗米修斯比喻成为了他人而宁愿牺牲自己的人。
神话读后感篇六
看了《希腊神话故事》，我深有感想，我要向书中的普罗米修斯学习，做一个善良的人。
股市中的`人物栩栩如生，看时我恍如身临其境，仿佛来到了那个战火不息的希腊王国，与书中的人物对话、决斗了一番。我痛恨赫拉，假如我要是宙斯，我一定将他打下黑暗的地狱，做一个永远不能复活的人。
我也对可怜的赫拉托儿深表同情，他保家卫国，却死在了众神的捉弄之下。我很崇拜他。同学们，我们一定要向大英雄赫拉克洛斯学习，学习他那种临危不乱的精神。
快去找这本书看看吧！它可以激活你身上的每一个细胞。如果你看了这本书，我想你一定会喜欢书中的某个人物的。
神话读后感篇七
希腊，是一个充美丽、神奇、浪漫而又创造了许多不朽人物的美丽国度。蔚蓝的地中海用荡起的微波，将城市温柔的包裹起来，如闪闪发光的蓝纱萦绕在黄金般的海岸。
古希腊的人民用智慧创造了古希腊神话，后人将它编写成书，才使这文化可以保存今。《希腊神话》这本书，将现实生活与幻想结合在一起，交织出一个包罗万象的瑰丽世界。直到今天，它仍然以其优美的形象、浓郁的诗意留存在人们的意识当中。书中的精灵用银铃般声音叙述着一个个美妙的故事：天地初生，神灵创造了土地、水、火种、石头、树木......神不会生病、死去，并且永葆青春，他们集美德于一身，但也会犯错误。还有半神的英雄们，他们是神与人的后代，他们通常聪明勇敢，年少有为。希腊的英雄们，为民除害，让希腊的人们过着幸福安宁的生活。他们死后，众神之王宙斯把福地分给他们。他的`哥哥海神波塞冬统治着海洋，冥王哈得斯统治地狱。整个天地间风调雨顺，万事安康。
读了这本书，希腊英雄们那宽容大度、英勇无谓的的精神让我感动！我也要改改我的脾气，去宽容别人，体谅别人；在困难面前，我们也不应该退缩，应该用智慧去解决；我们还应该学习他们的黑白分明，在生活中辨别“是”与“非”。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”不错的，只要我们多看书，并汲取书中的精华，那么，我们就是精神上的富翁。我们的思绪仿佛大海，许多美德的小鱼在脑海中自由的穿梭。