当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
童眸的读后感篇一
透过朵儿的眼睛,马小五、朵儿、大丫头、二丫头……这些孩子,在“仁字巷”过着清寒的`童年生活。
《童眸》离我们又远又近。远,就是这个故事的年代很久远,我们呢,就只能靠书来了解他们所发生的点点滴滴。近,就比如马小五他们弄到了一些玉米,当他们从陈家老太的地里穿过时,对陈家老太做了一个调皮的表情,这样调皮的小孩,现在还有很多,所以现在和以前好似有一种稳约的联系。
这些小孩曾是作者的邻居。时光飞逝,孩子们一点点长大,可在作者眼中,孩子们不会长大,孩子们的永恒——童年。
童眸的读后感篇二
路灯亮已经亮了,昏黄昏黄,被紫蓝色的天空衬着,忧伤的`也像是在哭泣。
——题记
在这本书中,有一些描写景物的句子,都藏着让人意想不到的秘密,你发现了吗?
在景语里,有一些描写天气、有些描写物品、有些描写景色,但它们都有共同点——各种奇妙的作用。就比如描写天气的,有可能是在暗示人物心情或表现气氛。描写物品,有可能悄悄告诉我们及后面的情节发展。
当你明白后,你便寻找到文章的感谢色彩。
你知道吗,一切景语皆情语!就像题记中写到:忧伤的也像是在哭泣。这里暗示了人物的心情。
童眸的读后感篇三
透过朵儿的眼睛,马小五、朵儿、大丫头、二丫头……这些孩子,在“仁字巷”过着清寒的童年生活。
《童眸》离我们又远又近。远,就是这个故事的年代很久远,我们呢,就只能靠书来了解他们所发生的点点滴滴。近,就比如马小五他们弄到了一些玉米,当他们从陈家老太的地里穿过时,对陈家老太做了一个调皮的表情,这样调皮的小孩,现在还有很多,所以现在和以前好似有一种稳约的联系。
这些小孩曾是作者的邻居。时光飞逝,孩子们一点点长大,可在作者眼中,孩子们不会长大,孩子们的永恒――童年。
童眸的读后感篇四
这本《童眸》,很远,又很近。读完之后,我觉得这本书既远又近。
说远,没有错这本书背景是在上个世纪五六十年代,物价也很便宜。当时,马小五为买一个墨镜,东拼西凑,终于凑够了二十元;在电影大广场,东西都是五分一角。而现在,墨镜随处可见,二十元买不了什么东西,时代变迁了。
书本列车,一般人会认为不就是过去、未来吗?但是司机(作者)不会这样开,他会以“远”与“近”两节车厢连起来,做到既远又近,让读者们回味无穷!
童眸的读后感篇五
小孩的眼睛永远是干净又明亮。
-题记
在奈保尔的《米格尔街》中曾写道:生活如此的绝望,每个人却都兴高采烈地活着。
《童眸》就是小孩的眼睛,就是小孩发自内心的情感,就是小孩的“光”眸,可以让人看到心里的所想事。
一个人,一定有两面性,长话短说,就是双重人格。看着那一个个,活泼可爱,调皮倒蛋的小朋友,有着如此好的心态,可惜的是,她们却生活在那荒凉又贫瘠的年代,在这年代中,大家竭尽所能把生活过出有动静,在这种年代中,我发现,有许多人含着双重人格。
就例如马小五,他既善良又凶狠,他既仗义又调皮,他既勇敢又暴力。
善良与凶狠集合在一个人身上。善良,能使人变优秀,在书中,曾有这么一句:“怎么可能?我有压岁钱,还有赌赢的钱,还有……在这句话中,马小五既仗义又善良,他是位天使的代表,他愿意花费自己的所有零用钱,也不愿意让自己心灵变到坏的方向。可是,往往那些凶狠的语言,却不一定是故意说出来的。凶狠,并不像善良一样能说服人。在书中也曾有那么一句话:“爱签不签,稀罕啊?”马小五不屑地朝地上吐一口唾沫。此时的`他很生气,但又不知应该如何去表达。一个人,凶狠的话不是故意说出的,他为了大家,而与白毛斗争,尽管他知道白毛是有病的,但却为了大家利益说出了此话。
魔鬼与天使就像火车一样通向不同的通道。