读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
昆虫记蚂蚁的读后感篇一
多么悲壮的场面！多么发人深思的情节！多么令人敬佩的英雄！这些都是我读完《蚂蚁告诉我们》后发出内心的赞叹。文中描绘的情景真是惊心动魄，仿佛历历在目。这篇文章中的蚂蚁们个个都是昆虫中的英雄，它们虽然没有干过什么轰轰烈烈的大事情，但是它们的所作所为不得不使我们深深感到钦佩。
当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移。”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的'这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。只有去征服，才能证明自己的勇气，增加自己的阅历。当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时，又深刻地感到了“友谊”这个词。蚂蚁们在战斗中，同时它们还互相保护对方，使对方不受伤害。在那时，可是生死关头啊，但蚂蚁们仍然记着要保护同伴，这份友谊可谓是无价之宝。人与人之间同样需要互相爱护，互相关心。但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如。
如果火变大了，蚂蚁们就变成蚁团脱离火海，最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了。当洪水肆虐，水漫延到地上，袭击蚁巢时，为了逃生，众多蚂蚁又聚拢在一起，抱成一团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打落水中。在蚁球快靠岸的时候，蚁群一排一排在上岸——得救了，但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了，它们成了英勇的牺牲者，可它们却显得无怨无悔。这说是“舍己救人”。别以为只有人才会这样，昆虫也知道这个道理，昆虫也拥有这种思想，它们也会为了救自己的同伴而舍去自己。想当年，有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命。无论是人还是动物，这种精神我们都要弘扬它，将它世世代代传下来，因为这是我们中华民族的精神。
蚂蚁，昆虫中的英雄，你能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧。
昆虫记蚂蚁的读后感篇二
今天,我看了一本书,书名叫《法布尔昆虫记之战争狂――红蚂蚁》。
世界上最厉害的蚂蚁就是红蚂蚁。红蚂蚁什么都不会干,连吃饭都不是自己吃,难道它们不吃饭等着饿死吗?不是的,红蚂蚁有奴隶,奴隶就是黑蚂蚁,黑蚂蚁从小到大,一直到死为止都要忠诚于红蚂蚁做事。红蚂蚁只会打仗,他们打起仗来比世界上任何蚂蚁都勇敢、凶猛。
红蚂蚁像婴儿似的张开嘴巴一口一口地吃着黑蚂蚁喂给它们的食物。“我不是让你们把地扫干净吗!你们到底在干什么?喂过孩子了吗……”红蚂蚁一边吃着东西一边不停地指使黑蚂蚁干这干那。
其实动物界总会有战争,弱肉强食不能避免。黑蚂蚁弱小是红蚂蚁的奴隶,红蚂蚁懒惰、凶猛是黑蚂蚁的主人。我们要做既聪明又能干、勇敢又勤劳的人。
.8.17
昆虫记蚂蚁的读后感篇三
世界是多彩的.。我们周围有许多昆虫。他们的生活是怎样的？要理解它们，我觉得读《昆虫》是首选。寒假期间，我细细品味了这本书。以下是我看完昆虫学的感受。
《昆虫》一书的作者是让&米德多；亨利&米德多；法布尔。法布尔出生在一个贫穷的家庭，但他努力工作，开拓进取，成为一名自学成才的学生。12年获得双学士和博士学位。但这种努力并没有得到法国教育界和科学界所谓权威部门的认可，以至于我虽然一直梦想着能执教一所大学，却得不到自己想要的，只能放弃中学教学，靠微薄的工资维持一家七口的生活。
然而，法布雷加斯并没有气馁。除了认真教学，他还利用业余时间仔细观察和研究昆虫。他的力量和坚韧几乎到了忘记吃饭睡觉的地步。他对昆虫的好奇和热爱是常人无法理解的。
我非常喜欢读《昆虫》，因为吉恩&米德多；亨利&米德多；法布尔作品中的小昆虫栩栩如生，栩栩如生，充满灵性，让人看了之后觉得非常可爱。甚至连大多数人讨厌的吃粪昆虫都让人觉得有趣。我钦佩吉恩&米德多；亨利&米德多；法布尔的毅力，因为《昆虫》是一本十卷两三百万字的书，作者仔细观察这些昆虫，不知道要多少个春秋才能看完这本书。
我认为我们不仅要了解这部作品的内容，还要学习作者不懈的探索精神。在这里，我写下看完之后的感受。
昆虫记蚂蚁的读后感篇四
这是一个非常有趣的故事，如果想看的话，就跟我一起去看看吧!
有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。
一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发抖，饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。
于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发抖了。”
读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
昆虫记蚂蚁的读后感篇五
《蝉与蚁》一文提及拉封丹以蝉和蚁为寓言，作者对蝉与蚁看法的变化。
寓言中说道：蝉终天寄居在树上放歌，不知储粮，只活了一个烈日炎炎的夏季。蚁则勤勤恳恳，孜孜不倦，储食粮，御严寒，顺利过冬。
寓意是：人们应学习，蚁的勤劳，反之，摒弃喝足蝉的逸乐。作者认为是也。
但当作者用心听蝉鸣时，又听出一点他意了。
蚁储粮，未必是美德，蝉放唱也未必是恶行。换角度想，蝉只求吃饱喝足，别无所求。蚁，吃饱还得忙于储粮，只为延其生命，也许生命未延，粮食还没吃完呢!