当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
意林读后感篇一
在人生的道路上，免不了要跟别人竞争、合作。但是，在这件看似平常的事情背后，却存在着一种美德。
我在第五本《意林》上读到了一篇文章，叫“动物的‘职场美德’”。里面讲述了三个动物界的小故事。第一个故事讲的是一只鹰，发现了食物，自己不吃，而是把同伴们叫过来，让它们吃。第二个故事是讲猎豹在追杀羚羊的时候，为了抓到羚羊，猎豹们在道路非常狭窄的山路上，给别的同伴让路或是坐山观斗。经过研究发现，猎豹这样做是因为在狭窄的山路上，如果在一条路上同时出现两只猎豹，其中的一只很可能因为失足而跌下山谷。第三个故事是讲狮子在争抢王位的时候，经常会发生斗争，如果失败者像胜利者认输，这么胜利者就不会将失败者置于死地。
这三个小故事中都有着一个道理。先说说第一个小故事的主角吧！鹰是肉食动物，一般是看见了肉就想吃，在肉的诱惑力下，这只鹰竟然能为了同伴跟自己一点儿也不吃。鹰是一个很无私的集体主义者，这就像我们小组合作一样，应该懂得谦让，个人的成绩、成功都应该让团队一起分享，这样的话这个团队将会变得非常优秀。
第二个故事中猎豹也是一个团体，为了让这个团体不会忍饥挨饿，所有的猎豹都会给别人让路，我们也应该这样，适时的给别人让路，有时候你给别人让了路，不仅会让别人非常感激你，也是在给你以后的人生铺路，我们要学会谦让，这真的很重要。
第三个小故事中的狮子很像我们现代生活中的竞争对手，在双方发生冲突的时候，胜利的一方其实没有必要置对手于死地，这样不仅会害了你，还会使你以后少一个人帮助你，虽然他跟你有过冲突，但是也说不定他以后会帮助你，这真的很没必要，虽然你们是竞争对手，但是也是密不可分的合作伙伴。
团结合作是一件很重要的事情，如果你想成功，绝对少不了别人的帮助。如果我们以后长大了，参加了工作，在职场当中，跟同事们合作这也是一件必不可少的事情，所以从小我们就要学会团结合作。
意林读后感篇二
读了这篇课文，我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出，游览欧洲，我非常羡慕她。她拥有丰富多彩的知识，每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢？只能靠图书？电视等来丰富自己的知识，就像一条被“囚禁”在鱼缸中的'小鱼。我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口，就连叠被子都不会，可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们：“自己的事情自己做。”但是，当我想拿起扫把扫地时，你们却一把夺过去，说：“小孩子不要管家务事，只要管好自已的学习就行。”或者说：“去去去，一边玩去，不要在这儿烦。”
当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事？
那天，我兴致勃勃的叠起了被子，因为是第一次，所以叠得很难看。爸爸一进来就问我：“这这是妈妈叠的吗？也太难看了吧！”我就像是被一盆冷水浇了一样，支支吾吾地说：“这？？这是我叠的。”老爸说：“你不好好写作业，在那里叠被子，我真是‘佩服’你哦。”我很伤心，这句话仿佛一只利箭，深深的刺痛了我。从此以后，妈妈让我做家务我都有意避开，生怕自己做不好，会挨骂。
我想说：“爸爸妈妈请你们放开我，请给我一片蓝天！”
意林读后感篇三
爱，是创造奇迹的金钥匙；爱，是世界上最动听的语言；爱，是风雨中的一把伞。让我们把最温暖的爱，奉献给身边的每一个人吧！
在这本书中，令我感触最深的是——《北京时间不到点》这一篇文章。它讲述的是作者用谎言帮助他人的事。爱，无所不在，甚至在公认为伤害他人的谎言里。在爱的作用之下，谎言，不再是伤害他人的一把利剑，而是帮助他人走向成功的一级台阶。
虽然我们要诚实，但谎言并不只是伤害他人的，还可以帮助他人。透过谎言，我仿佛看到一颗颗爱心在跳跃。
爱，是一个神奇的魔法师，是他，把暴风雨制止；是他，让人们在绝境中看到希望；是他，让天更蓝，让水更绿，让山更青！
爱，就在我们身边。我们的老师，就是一个用爱教育我们的人。
我们的语文老师从不打人，不骂人。她小心翼翼地呵护着我们，不让我们受伤。记得有一次，我们班没考好，语文老师发完火后，开始鼓励我们，不让我们灰心丧气。
爱的血液，在我们每一个人的心中缓缓流动，让我们将其唤醒，开始一种新的美好生活。
俗话说：“滴水之恩，当泉涌相报。”当他人为我们做了事的时候，我们不要无所事事，要回报他人。这样，在你再次遇难的时候，还会有人来帮助你，并且你为他人做了事的时候，他人也会回报你。
这个世界上最美丽，最动听的语言，那就是爱。它是阳光，是雨露，渗透到人的心灵。有了这种语言，我们就可以在春天播种希望，秋天收获幸福！
意林读后感篇四
刚拿到这本书时，我就被它特殊的.力量征服了。于是，我一遍又一遍地读着。不好看的，只读了一遍，好看的，就读了两三遍。不过我最喜欢的一个故事，就是《两条河不同的命运》了。
这篇课文向我们大家讲了：在一片广阔的田野上，土地十分的肥沃，水草也十分的鲜美，为了给庄稼浇水，农民们在田野里挖了两条河，一条是大河，一条是小河。开始的时候，大河和小河都很认真的劳动着，让两岸的庄稼长的很好。可是有一天，大河忽然想去看看大海，它不想呆在这里辛苦的劳动，于是，大河离开了。而田野里的小河，依然耐心的给庄稼浇着水，不久后又比大河更大了。最后，坚持留下来的小河、不贪心的小河，受到了人们的欢迎。
读了这个故事，我明白了一个道理：其实有梦想是没有错的，想去实现梦想也是没有错的。但是不能荒唐的，不顾一切去实现梦想。在要去实现梦想之前，要知道你可不可能实现梦想，实现梦想要做好哪些准备，怎样才能实现梦想，离梦想还有多远，这个梦想对你是有益还是有害... ...
而小河，虽然没有梦想，但它有一颗善良的心，即使过的平平淡淡，普普通通，它也过得很乐观，很快乐。不会去抱怨时间的慢长，不会去抱怨世间的不公平，它像一个很普通的人一样，照样快快乐乐的活着。
尽管小河做的是一件很平常的‘小事’，但它做的认认真真，获得了大家的赞扬，小河也成功了。大河却心高气傲，不脚踏实地，老是想去做一些惊天动地的‘大事’反而失败了，被人们遗忘在岁月的道路上。
有梦想是对的，但不要盲目的去实现！
意林读后感篇五
最近老师给我们发了《意林》这本书，我很快就读完了。
让我印象最深的就是《见证奇迹的时刻》这一则小故事了。这里主要讲了是“魔术王子”的刘谦在没上春晚前，他在魔术界已经有国际名誉的他，以前只是在几家百货公司的魔术柜台上，看比谁都认真，一个小硬币魔术就把他迷的不行。一放学就来，把叔叔都弄烦了，他说，你想干什么，刘谦说：“我想学！”店员就拿他做广告。他参加了儿童魔术比赛，他是一等奖，魔术师大卫·科波菲尔用不流利的中文念着他的名字。
在此之后，他想养活自己，从此，它变成了“帅气的上班族。”每天晚上一回家就玩魔术。被老板开除了。无奈之下，他准备用魔术养活了自己，并且去外面闯一闯，从小就没有拜过谁为师的刘谦，竟然闯到了cctv中央电视台的春节联欢晚会。
我非常佩服刘谦，他在外3年找不到工作，再街头卖艺三年，终于闯上了春晚。他的原则就是要靠幽默、魅力、来表演。他的这种敢于冒险，坚持不懈的精神值得我们学习。我对他的魔术充满了奇怪。
“下面，见证奇迹的时刻到了……”
意林读后感篇六
《意林》，可以说是一本远近闻名的优品书籍。书中有很多人生的'挫败、成功、喜、怒、哀、乐，样样俱全。
它告诉我们人生中的磨难，同样它也教我们该怎样面对，怎样克服。也是它，让我悟到人生的许多哲理，让我的课外知识又增加了不少。
其中，最让我感动的是《没雨伞的孩子必须努力奔跑》，主人公是一个家中很贫穷的，因买不起凉鞋，被同学们嘲笑，可它却不自卑，它始终记着，它的老师对它说过：“你是个没有雨伞的孩子，下大雨时，人家可以撑着伞慢慢走，但你必须努力奔跑。”
虽然，我们都有一把自己称心如意的，可它给不了你全部，我们也需要时刻提醒自己，我们也需要努力奔跑。
妈妈的话：看到文章时，就有一种很想读下去的冲动，文中的孩子生活很艰苦，但它却能抛弃自卑，坚强、挺住，坚持朝着梦想奔跑，终于迎来了美好的人生。现在，我们的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地丧失了这种自立、自强的精神。所以，孩子，当我们起点比别人高时，我们更应该珍惜这样的机会。
意林读后感篇七
这个故事的题目是《提前敲响的下课铃》。在一个班里，有一个教物理的刘老师，她经常犯胃病，但他总是坚持着给学生上课。一次课堂上，刘老师的病犯了，他左手使劲压着胃部，右手颤抖着在黑板上的板书，有一些同学劝老师说：“老师您歇会儿吧!我们可以自习的。”老师轻轻地说道：“没事的!一会儿就好了。”又在一次物理课上，老师的病又犯了，突然学生站起来说：“老师，我要上厕所!”“嗯，去吧!”，不久，校园里传出“当，当，当!”的下课铃声，铃声没以前响亮，但附近几个班都下课了，刘老师刚宣布完下课，就倒在了讲台上，同学们赶紧把老师抬进了医务室。
在校园巡视的校长发现了好多班都下课了，问怎么回事，刘老师的学生抢着说：“我们老师倒在了讲台上，被送到医务室了!”校长说：“我去看看，你们自习!”校长回来告诉那个班的同学们，刘老师因胃出血，被送到县医院。但是校长又命令全校师生集合，要查出是谁提前敲响下课铃的?那个途中上厕所的学生说：“是我敲的，我们老师胃疼的快坚持不住了，如果不提前下课的话，她会更疼的!”校长转过身，在眼角擦着什么。
后来，同学们听从县医院回来的校医说，刘老师的胃大面积出血，如果再晚半个小时，就连命都保不住了。同学都围住那个提前敲响下课铃同学，胸口像堵住了什么，心里格外湿润。
自从我看了这本书后，我爱上了《意林》，它就像我成长中不可缺少的好朋友，它是我人生中看过最好的书，它给我的人生道路中增了一丝快乐，一丝幸福，一道光彩!教导我怎样做人。