医护急救技能比赛方案(优质8篇)

时间:2025-02-11 作者:琉璃

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

医护急救技能比赛方案篇一

竞赛活动在护理部组织领导下进行,本次活动分科室-片区-护理部层层落实,逐级选拔选手,其中,科室由护士长负责组织实施后选拔选手参加片区预赛,片区由科护士长负责组织实施后选拔选手参加护理部决赛,护理部决赛选拔选手进行集中训练后,选拔选手代表遵医附院参加贵州省或全国竞赛。

二、参赛对象

全院在岗护士。

三、竞赛项目名称

临床护理、儿科护理和重症监护护理。

四、竞赛程序

(一)成立竞赛领导小组

组 长:王达利

副组长:江智霞 张 莉

成 员:杨德芬 赵玲芳 廖庆萍 张咏梅 黄仕明 吴永清

李永红 罗庆芳 张文敏 蒋德玉 吕忠容 赵远莲 龙晓英

袁晓丽 何 琼

领导小组下设办公室,办公室设在护理部

办公室主任 杨德芬

办公室副主任 袁晓丽

(二)宣传动员阶段(20xx年6月)

1、召开全院护士长启动大会:统一思想,提高对开展20xx年“护士创新技能”竞赛活动重要性认识,传达20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求,结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案印发20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)活动相关文件(6月12日完成),制定并解读遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能” 竞赛活动实施方案。

2、20xx年6月最后两周时间各片区、科室组织学习

(1)20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求,结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案活动文件。

(2)《临床护理实践指南(20xx版)》内容。

(3)遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实

施方案

医护急救技能比赛方案篇二

为加强保育员的专业技能培训,挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性,促进保育员对教学技能的掌握,提高保育员专业水平,从而全面提升幼儿园的保教质量。

一、活动时间:

20__年9月28日中午12:45分

二、参赛对象:

幼儿园全体保育员。

三、比赛地点:

中六班餐厅

四、比赛奖品

设置一、二、三等奖若干名;普奖:护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。

五、竞赛内容

1、配置消毒液及桌椅的擦洗

2、理论知识随即问答

六、竞赛形式

1、实践操作

参赛选手在指定地点和规定时间内,配置消毒液和擦洗餐桌。(边做动作边讲述)

2、保育专业知识答辩

保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问,选手在1—3分钟内作答,回答问题要求简洁明了,有条理,有重点,并结合本人的工作实践作答。

七、参赛评委

张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛

八、比赛要求

1、进入餐厅,穿戴好衣帽、口罩。

2、餐前10-15分钟消毒餐桌,从左到右擦洗,先擦上再擦下;间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。

3、自觉遵守比赛的要求,做到公平、公正。

医护急救技能比赛方案篇三

以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

三、活动的安排

(一)竞赛项目:

静脉输液法和过敏试验法。

(二)竞赛时间:

4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

(三)参赛人员要求:

1.年龄在35岁以下的护理人员。

2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

(四)竞赛地点另行通知。

(五)奖项设置:

1.个人奖项:

一等奖1名,奖励300元;

二等奖2名,奖励200元 ;

三等奖3名,奖励100元 。

2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据 。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。

(二)注重细节,力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。

(三)抓好落实,确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。

附件1.竞赛规则

2.评分细则(另发)

医护急救技能比赛方案篇四

6月5日下午六点,在特高压五楼大会议室,质保部检验员专业基础知识笔试考试在经过近一个月的精心筹备后顺利开展。公司工会应邀前来助阵,质保部部长邹高鹏更是特别关注,亲临现场监考。本次技能比武由质保部支会主办,旨在全面提升检验员的业务技能和高效工作质量。充分激发和推动检验人员学习理论、钻研业务、熟悉技能和敬业爱岗的自觉性和工作热情,创造比、学、赶、帮、超的学习氛围为目的。经过认真部署,本次技能比武“笔试理论”如期进行,质保部从事检验工作岗位的69名员工积极参加了理论笔试,在策划本次技能理论比武时,考核小组在认真总结以往经验的基础上,以日常岗位培训为前提,在专业知识培训和技能鉴定的基础上,立足实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,促进学风、提高岗位操作技能为目的而进行。试题紧紧围绕公司质量检验中常用到的专业知识进行展开,为突出检验技能的专业特点,充分发挥员工的智慧,进一步掌握检验员在检验知识上的欠缺或漏洞点,本次理论试题丢弃了往日的选择、判断,将其内容转型为填空、名词解释、问答和视图填空的题型。内容涉及检验基础知识的全面性,公差配合、机械制图、质量管理、日常工作等检查员需要掌握的知识面面俱到、理应俱全。考场上,员工同志们沉着应试,认真挖掘着自己所掌握的专业知识,把满意的答案非常自信的填写在了试卷上。下一步的实际技能大赛也将在6月份举行,为能激发员工的爱岗敬业、踏实认真的工作热情,本次技能比武得到质保部和工会的大力支持,特设立岗位优秀奖1名,奖金1000元、二等奖2名,奖金800元,三等奖3名奖金500元,以此来诱发员工学习专业技能的工作激情。质保部部长蒋东文及各小组主管担任评委。

为参加本次比武,检验员在完成日常工作的同时,挤时间,学理论,练操作,相互学习,相互切磋,相互交流,共同提高。在考试现场,他们表现各异,有的镇定自若,目光注视着每道试题,展开思考;有的非常紧张,神情茫然;有的被困的汗流满面,但丝毫没有影响考试的状态。全场只能听到唰唰的写字声。

这次的检验员技能比武更是进一步提升队伍综合素质,既锻炼队伍,又便于公司发现人才。

据悉,为适应平高电气的不断快速、健康的发展,公司对质检系统的各项工作提出了更高的要求,持续强化质检队伍能力建设,有效提高全员整体素质,为公司产品质量的检验做好最有效的保障。

医护急救技能比赛方案篇五

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案,希望能够帮到大家。

一、指导思想

以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

三、活动的安排

(一)竞赛项目:

静脉输液法和过敏试验法。

(二)竞赛时间:

4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

(三)参赛人员要求:

1.年龄在35岁以下的护理人员。

2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

(四)竞赛地点另行通知。

(五)奖项设置:

1.个人奖项:

一等奖1名,奖励300元;

二等奖2名,奖励200元 ;

三等奖3名,奖励100元 。

2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据 。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。

(二)注重细节,力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。

(三)抓好落实,确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。

附件1.竞赛规则

2.评分细则(另发)

一、大赛目的:

为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象,根据20xx年护理部工作计划,护理部决定于20xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

二、比赛项目:

静脉留置针输液

徒手心肺复苏

无菌操作

三、参赛人员:

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。

四、比赛时间与地点:

1、比赛时间:5月12日

2、地点:一楼多功能厅

五、奖项设置:

一等奖一名,奖金800元

二等奖两名,奖金各500元

三等奖三名,奖金各200元

纪念奖五名,价值100元纪念奖一份

共计费用:2900元

六、比赛规则:

1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;

2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;

3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;

5、比赛以现场实际计时的操作方式进行医|学教育网整理,要求在指定的时间内完成;

6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定。

7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排:

1、评委安排:评委组组长()

徒手心肺复苏组评委()

静脉留置针输液组评委()

无菌操作组评委()

2、统分组人员:

3、器械、物品维护小组人员:

八、议程:

“白衣炫五月,天使佑中华!” 5月12日是国际护士节,为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,激发我院护理人员全心全意为人民服务的工作热情,加强护理队伍规范化建设,5月8日下午,我院开展了护士节护理技能比赛活动,并对护理人员工作进行总结表彰。

比赛分为两个环节,第一个环节是理论知识pk赛,答题通过抢答器抢答的形式实现,比赛现场非常激烈,参赛护理人员都争先恐后的抢答,经过一个小时激烈的比赛,综合外科谢珊珊、赵露以其优秀的表现荣获第一名。

“宝宝,宝宝怎么了?……”这是是胸外心肺复苏操作技能比赛现场,比赛评分标准依照”心肺复苏基本生命支持术”操作规程,主要对仪表、评估患者、操作要点、现场表现等实行现场打分。赛场上选手们各个沉着冷静、操作熟练,将我院医护人员的工作状态和服务态度展现的淋漓尽致。经过激烈的角逐,内一病区由于晨婷、郭亚晶、杨露露三人组成的医护小组获得了比赛的冠军。

活动结束后,李兴才院长总结到:护理工作是医院工作中非常重要的一部分,急救水平是体现医院整体医疗水平的一个重要方面,此次活动举办的非常成功,展示了我院医护人员良好的精神风貌和过硬的专业素养。希望大家在今后的工作中,继续发扬南丁格尔精神,对待患儿要耐心、细心、有爱心和责任心。今后,我院将开展以家庭为主的服务模式,开创我院特色护理服务,真正做到“想患儿之所想,急患儿之所急”。

通过此次活动使护理人员熟练掌握护理知识和院内抢救的操作流程及方法,提高全院医务人员的抢救水平,强化对急救工作的认识。对营造良好的执业环境,提高优质医疗服务,推动全院业务水平的提高有着非常重要的意义。

医护急救技能比赛方案篇六

“一年之计在于春”,我们迎来了让人奋发励志的黄金季节,为了再掀业务销售高潮,提升保费平台,积极抢占市场,有力开拓渠道,保证目标达成,特制定二季度业务竞赛方案:

保持一季度销售士气,提升保费平台,开拓优质渠道

20xx年3月26日—20xx年6月25日

月月开门红,人人勇争先

销售渠道:中行、建行、工行、邮储、代理银行

竞赛险种:xxxxx款及公司推出的新产品

1、锋线战士奖:达成二季度竞赛目标的客户经理可获得奖励基金1500元;达成二季度必保目标的客户经理可获得奖励基金800元;达成任一目标可获得精美司徽一个。

2、达成二季度竞赛任务120%的机构可获得1‰机构费用

3、勇攀高峰奖:

完成二季度竞赛目标的机构获得“夏日浪漫”旅游名额一个

竞赛措施:

1、银保部每天通报全辖业绩、保费排名。

2、各机构需围绕保费目标,大力开拓渠道,保证每个机构都有一至两条专业银行渠道。

3、各机构按照相关费用政策及时报销业务费用,费用帐目需明晰,严格按照程序报批主管总与银保部。

4、本次竞赛所考核保费均扣除犹豫期退保保费。

医护急救技能比赛方案篇七

以党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:ooo

副组长:ooo

组员:ooooooooo

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

五一劳动节乒乓球比赛策划方案

医护急救技能比赛方案篇八

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案,希望能够帮到大家。

为加强护士执业管理,提高护士素质,保证护理质量和医

疗安全,根据《安徽省护士定期考核管理办法》及我市实际,制定本方案。

一、成立护士定期考核领导小组

为加强对护士定期考核工作的领导,组织、协调、监督、

指导全市护士定期考核工作,市卫生局成立护士定期考核领导小组,具体人员名单及办公室职责见附件1。县、区卫生局及各医疗卫生单位也要成立相应组织,指定专人负责,组织落实辖区内护士定期考核工作。

二、考核组织、考核机构及分工

为保障我市护士定期考核工作的顺利进行,市卫生局委托

院、市二院、市三院、市四院、市中医医院、有色职工总医院、有色石城医院、普济圩农场总场医院为市辖区护士定期考核机构,负责本单位和指定医疗机构的护士定期考核工作,具体分工见附件 2。

三、考核对象及管理

在我市医疗、预防、保健和计划生育服务机构中已经注册

并正在执业的护士为考核对象。按照分层次管理的原则,晋级护理高级技术职称人员的定期考核工作由省护理质量控制中心具体负责,其他护士的定期考核由护士本人所在执业机构和定期考核机构共同组织实施。

四、考核时间及安排

护士定期考核分为两部分:年度考评和护士技术职称任期

内完成指定项目考评。年度考评每年 12 月份进行,次年 1 月结束。护士技术职称任期内完成指定项目考评每五年为一个周期。考核工作自20xx年1月起实施。

为保障考核工作顺利进行,请各单位按照以下要求完成考

核前的准备工作。

1、第一阶段(20xx年 10月-11月)

(1)医疗机构组织学习《安徽省护士定期考核管理办法》,开展广泛宣传;

(2)考核机构成立考核委员会,制定考核工作制度、考核

程序和工作方法。

(1)各医疗机构制定护士在职培训计划并按计划实施;

(2)被考核护士填写《护士定期考核档案》(一式两份),

一份留存本执业机构,一份交考核机构存档;

(3)各考核机构上报 20xx 年度护士定期考核集中培训项目,市护理学会组织审核。

五、护士年度考评及技术职称任期内指定项目考评的方式

及程序:

护士年度考评内容包括工作成绩考核、职业道德评定和“三基”水平测试三部分。工作成绩考核与职业道德评定由护士所在医疗机构组织实施,“三基”水平测试由考核机构统一实施,每年开展 1-2次,考核机构将测试结果反馈给护士所在执业机构。各医疗卫生机构每年 12 月底前,按照方案对本单位注册护士进行考核,填写《护士定期考核表》两份报指定考核机构。考核机构对考核结论核准后,将《护士定期考核表》于一份返回护士执业机构留存,一份存入护士定期考核档案,并于次年2月底前将所承担的护士年度考评结果和护士执业记录情况汇总后报市卫生局。 护士执业记录包括良好记录和不良记录。良好记录指护士受到本单位、本系统及其以上的表彰、奖励及完成本机构所属卫生行政部门指令任务的情况;护士执业不良记录指护士因违反《护士条例》或其他卫生法律法规受到行政处罚、处分的情况。《护士执业记录表》由护士执业机构填写,一份留存,一份随《护士定期考核表》报护士定期考核机构复核。 护士技术职称任期内完成指定项目考评,由护士每年 12月底前向所在执业机构提交相关材料原件和复印件,执业机构收集汇总后,随《护士定期考核表》一并报护士定期考核机构进行考评。定期考核机构对护士提交的材料进行考核,将考核情况记录入《护士定期考核表》,材料原件返还护士执业机构,复印件存入护士定期考核档案。护士技术职称任期内完成指定考核项目且合格后,由护士定期考核机构发给合格证书,并于次年2月底前将当年护士完成技术职称任期内指定项目考核情况汇总报市卫生局。 根据医疗机构功能及性质,除省厅《实施细则》规定的部分护理岗位外,我市中心血站、社区卫生服务站、门诊部、卫生所、医务室、诊所、计生服务机构等医疗卫生机构及 50 岁以上的护士夜班数不作规定。但一级以上医院的护士晋升高一级护理技术职称时仍需完成既定夜班轮值数。

六、集中培训及管理

护士集中培训是依据护理岗位的工作职能和所需业务技术

水平的要求,集中时段对护士实行分层次、分类别的知识、技能培训。 护士集中培训工作原则上由市护理学会组织落实,开展护士集中培训工作的医疗机构需于每年 11 月底将次年拟开展的培训项目上报市护理学会,经审核评定合格后方可组织实施。 各项目实施单位应妥善保管集中培训相关资料,留存备查。

七、考核结果

护士定期考核结果分为合格和不合格。工作成绩、执业道

德、业务水平考核中任一项不合格以及发生不良行为记录者即为不合格。 各考核机构在考核结束 30日内,将《护士定期考核表》及考核结果反馈至被考核护士执业所在机构。 护士对考核结果有异议的,可以在收到考核结果之日起 30日内,向考核组织提出复核申请,同时提交单位证明和相关资料。考核组织在接到复核申请之日起 30 内对护士考核结果进行复核,并将复核结果上报卫生行政部门,同时书面通知护士本人。 护士定期考核不合格者,卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3个月至 6个月。暂停执业活动期满,由护士定期考核组织对其进行考核,合格者报请注册机关允许其继续执业,不合格者,由卫生行政部门注销注册,收回《护士执业证书》。 护士定期考核结果(年度测评合格并完成指定考评项目)作为聘用高一级护士技术职称的必备条件,考核合格者方可聘用。 护士所在执业机构要在每次考核结束后30日内,将被考核护士的《护士执业证书》(副本)报送到注册机关,由注册机关加盖考核合格或不合格印章,并将考核结果录入护士执业信息系统。

八、有关说明

1、鉴于物价部门尚未核定护士定期考核收费标准,因此本

次考核实行“先考核,后收费”的原则,待有关标准公布后再补缴费用。

2、护士定期考核相应表格由市卫生局统一印制,请各医疗

卫生机构于20xx年 11月底前到市卫生局医政科领取。

3、铜陵县护士定期考核工作由县卫生局组织实施。

护理人员岗位绩效考核评分标准

项目考核内容标准分考核标准总得分

仪表仪容、组织纪律

1仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。

2衣帽整齐,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆。

3头发不过肩、长发带发网、不染彩妆,不留长指甲,不染指甲。

4上班不迟到、早退、无故请假。

5夜班病假条,15:00之前交。

6上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及政治学习。

10分

2上班迟到、早退,每次扣1分;

4上班时间离岗、睡觉,每次扣2分;

5不参加学习每次扣2分;

6未经科护长同意私自调班,每次扣2分;

7无故请假,每次扣2分。

工作态度

工作质量

1工作积极、认真、细心、主动,按质按量完成本班工作任务。

2准确及时执行各项医嘱,认真指

导病人做好各种辅助检查前准备,告知患者检查前注意事项,准确及时收集各种标本。

3认真落实有关按次数、时段收费

标准规范,及时、准确进行各项收费。

4细心观察病情,及时了解病情变

化并及时通知医生及作出处理。

10分

1工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣1分;

2在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每次扣1分;

3未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2分;

4辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2分;

5因准备或收集标本不准确,导致漏诊、误诊的,每次扣2分;

6因为责任心不强,在电脑收费中出现多收、少收、漏收的,每次扣3分;

7因错收造成病人投诉的扣5分,并取消本年度评“星级护士”资格;

服务质量

热情服务对患者要耐心、细心、热心,礼貌待人,做到“三声”(来有迎声,问有答声,走有送声和嘱托声),三认真(认真听取病人的陈述、认真向病人解说必要的治疗方案,认真回答病人提出的有关问题),并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。

10分

2接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分;

4因服务态度生硬,与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问题,每次扣5分,并取消本年度“星级护士”评选资格。

沟通与协调

团结协作,上下级相处融洽,善于沟通。科内科外间沟通良好、团结友爱,营造和谐工作环境。

5分

2在需配合工作中,不主动,每次扣1分;

3因推诿或不配合造成不良后果的,取消本年度

“星级护士”评选资格。

成本意识

节省物力,避免浪费

5分

不节约用水,不按时关灯、空调(风扇),浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。

专业技能

对专业知识的理论、操作熟悉掌握。遵守操作规程,操作熟练,“三基”理论及技能考核合格。

10分

1不遵守操作规程,违反护理操作的,每次扣2分;

2技术操作考核不合格者扣1分;

3未完成每季度护理部规定的考核项目,每项扣1分;

4考核不合格者,没有主动再次复考的,每次扣1分;

5无故不参加业务学习者,每次扣2分;

6因事请假未获准而离岗者扣2分;

7对第二次考核不合格者扣1分,第三次考核不合格者不予参加评“星级护士”资格。

病区管理

对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放。当班时向病人、家属解释物品摆放位置,无乱晒乱挂现象。交接班前病区管理有序,陪人椅放置整齐,床单位整齐无污迹、血迹。

10分

1治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范,

每次扣1分

2有乱挂乱晒现象,当班管理不善者,每次扣1分;

3床单有血迹、污迹没及时更换每次扣1分;

4科内冰箱放有私人物品经查实,每次扣5分。

规章制度

严格落实核心制度(查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度、危重病人抢救制度)。

15分

1违反制度中的每一项,按情节轻重予以扣2分,无查对一次扣1分;

2因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣

0.5分;

3床头交接班少一次扣2分;

4因交班不认真导致护理缺陷扣责任者10分;

5分级护理制度不落实扣2分;

6出现护理缺陷或纠纷不上报扣5分,不按要求巡视病人每次扣5分;

7巡视马虎导致病情变化不及时发现扣6分;

8不认真执行危重病人抢救措施扣10分;

9非抢救时执行口头医嘱一次扣3分;

基础护理危重病人护理落实

晨、晚间护理落实到位,按要求更换床单病服,病人生活护理落实到位。护理常规及技术规范,没有病人发生褥疮。

10分

1晨、晚间护理落实不到位,每次扣2分;

2病人胡须长、指甲长,每次扣2分;

3危重病人(术后)没有翻身每次扣1分;

急救物品

急救药品、物品齐备,急救仪器完好。

5分

急救车物品无清点、不及时补充或不符,急救仪器失灵没及时报告维修,每次扣5分。

护理记录书写

按要求客观、准确、及时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录单。

5分

1楣栏不符每项扣除1分;

2记录不真实、准确、及时、完整,不按时间顺序重

点记录;每次扣1分;

3与执行时间不一致,每项扣1分。

消毒物品管理

各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后顺序摆放。对无菌物品应有名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。

5分

1各种消毒液不按要求定时更换,每次扣1分;

2无菌物品不按消毒时间先后顺序摆放,每次扣1分;

3无菌物品无名称、消毒日期、有效期,每次扣1分;

4各种物品(区域)不按要求做好消毒、隔离(如袖带、听诊器、各种管道、引流瓶及需消毒的区域),每次扣1分。

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