在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我就是我的读后感篇一
《你是我的妹》是一篇非常感人的亲情小说。里面“我”因为爸爸妈妈的变故来到了一个名为“桃花寨”的苗族村庄。逐渐认识了善解人意的阿桃和她的五个妹妹，以及行为怪癖的阿秀婆。里面的故事也让我印象深刻，特别是阿秀婆舍己救人的故事：阿秀婆用自己宝贵的生命换来了一个女孩的`性命和整个“桃花寨”的安宁，让我热泪盈眶。
总之，我们要学习《你是我的妹》里的阿桃和阿秀婆，做一个乐于助人的好孩子。
我就是我的读后感篇二
龙老师的父亲病危不用医学力量，而靠儿子娶亲冲喜来化解。这是命运的不公吗？两颗相爱的心被命运的洪流隔开，那撕心裂肺的痛，在阿桃的泪水中散解开来。在如火如荼的爱情和那份血浓于水的责任之间，阿桃选择了后者。当龙老师娶亲路过时，书中描写道龙老师也深受痛楚：“感觉他的双肩有些委顿，步伐不如刚才的矫健。”
在耳朵湾一章中，三桃为了气相处不好的四桃而故意不教四桃游泳。傲气的四桃独自学习游泳，误入深水区被水草缠住，酿成大祸。三桃一闷气潜下水去，好不容易把四桃救了上来。眼看四桃的肚子里灌满了水，三桃临时找不到牛，只好双膝跪地，模仿牛的动作，把四桃肚子里的水颤了出来。可是滚烫的鹅卵石在三桃的膝盖上留下了永久的疤痕，当时三桃的膝盖血肉模糊。也是这时，三桃和四桃从冤家变成了好朋友。我想，这也是爱的力量吧。
我衷心希望大家细读这本书，它诠释了人的真、善、美。这样朴素的语言，这样纯洁的心灵，虽然我合上了书，但心间仿佛打开了一道门，将我引向更加宽广的世界。
我就是我的读后感篇三
这是一篇苗族的亲情小说。
阿桃的命运变化有关于妹的出生、妹被送给人家和妹又被阿桃接回、妹被野猪杀死等事件。“我”与阿桃一起为刚降生的妹洗澡，又和阿桃一起把妹送给人家，阿桃为了妹，舍弃了自己的幸福，决定把妹接回家中，后来，目睹野猪将妹害死后的现场。阿桃的`勤劳、善良、坚韧的品性才给予了“我”深刻影响，阿桃生活中的种种事件，在“我”的心灵中留下了深刻的痕迹。
阿桃影响了我，我开始反省自己对妹妹老扁不够好，本来就很少帮妹妹做事，还抢老扁的东西吃。如今，阿桃的行为，阿桃那勤劳、善良、爱妹的良好品性在我心中留下深刻印象。于是，“我”暗暗告诫自己今后要对老扁好一些，并做出了行动，自己磨破手儿打工，只为用打工的钱为老扁买一双新凉鞋。
我就是我的读后感篇四
这个寒假我读了一本十分有趣的书这本书的名字叫《你是我的妹》。
这本书主要讲了“我”和妹妹老扁随母亲一同下放到湘西苗区的一个叫桃花寨的小村庄，与村内的苗族姑娘阿桃认识，并经历了许多事，其中有偷枇杷后被母亲惩罚；有因家庭贫苦把阿桃的.五妹妹送人等事；也因这些事“我”也不再欺负妹妹老扁而是更加关心她，最后经历了两年的时间母亲被招回了城里，“我”恋恋不舍的离开的故事。
书中最让我感动的是“我”为了帮妹妹老扁买一双新鞋子，跑去锤石头，锤得手都起血泡了。而在我读到另一片故事时我也为这个哥哥感动，这个故事主要讲了一对兄妹从小就没有父母，他们两个相依为命，而妹妹却患了重病需要输血，哥哥即使认为输血会死也要为妹妹输血，最后医生告诉他输血并不会死，男孩很开心并与妹妹可以平分生命的故事。
而文中不仅作者爱自己的妹妹，故事中的阿桃也爱自己的妹妹。阿桃一家有五个女孩，阿桃身为大姐自然承担起帮父母减轻负担、带妹妹的重任了。她在五妹出生前每天都带着四妹，不管什么时候。而当五妹出生后，却因家庭困难等原因，无奈之下只好把五妹送走了，而因为不舍得五妹，阿桃就也锤石头赚钱，之后把五妹接了回来。
虽然我们没有那么伟大的情谊但我们可以从小事做起、从点点滴滴做起。细心一点，你可以发现你也可以做到。当吃东西、玩玩具的时候，让着点弟弟妹妹，也是关心；当弟弟妹妹受伤、心情不好时，安慰、照顾一下他们也是关心；当弟弟妹妹需要帮助时，出手帮帮他们也是关心。
读完这本后，我明白了要关心你身边每一个人！
我就是我的读后感篇五
在寒假里，我读了《中华是我家》这本书。里面有许多精彩的童谣，让我爱不释手。
这本书是20xx年全国优秀童谣获奖作品，内容丰富。我最喜欢获得一等奖的黄杉小朋友的作品，名字是――小鸟。其中有两句话：爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。既有环保意识，又表现了敬老主题。同时，让我们知道了：鸟是人类的朋友。如果没有鸟，浩渺的长空将是满目空虚，葱郁的森林将是寂静无声，生态将会失衡；如果没有鸟，童心将少一份欢乐。所以，我们要爱护鸟。
我觉得写童谣要善于观察生活，善于发现身边的事物，才能写出丰富多彩，构思巧妙的童谣。
我就是我的读后感篇六
这是刻在夏天的记忆，让我流浪吧，风中有朵雨做的云，天堂里总是人来人往。
从小丧父的.女孩可小如，在和妈妈、哥哥可小东一起相依为命度过十多年以后，又不得不接纳了两个家庭新成员：继父和他的儿子——一个比她大几岁的桀骜不驯的男生鲁奇。对鲁奇的讨厌、憎恶，和鲁奇的斗争，构成小如日复一日的生活内容。一直到鲁奇因为惹事被迫离家去闯荡社会。鲁奇走了，小如的心情却一直没能平静过。随着年龄的增长，她越来越能体会和理解，什么是亲情，什么是离别，什么是怀念，还有，什么叫做——珍惜!
这本书描述了可小如成长的晴天霹雳，雨过天晴，开心和悲哀的时候都描述得很好，她认识了一个非常好的死党，她们都相互理解、关心，可以说是像姐妹一样了。
这本书很好看，很感人，我非常喜欢。
我就是我的读后感篇七
在“六一”国际儿童节来临之际，中宣部、中央文明办向西部十二个省（区市）和新疆生产建设兵团的部分小学和幼儿园赠送了一批《中华是我家》优秀童谣图书，为广大少年儿童送去了一份节日礼物。
儿童的世界是纯洁的，如一张白纸，你刻画什么色彩，就有什么样的未来。这就意味着，如果没有正向的价值占据儿童的世界，其它不健康的意识就会趁虚而入。因此，一个健康的未来灵魂需要培植优秀的价值来滋养，而书籍无疑是优秀价值的来源之一，哪怕是童谣。
别看童谣小诗篇，可有育人大作为。一般来说，能够口耳相传的童谣都是人们善意的表达，孩子们愿意说唱，还是因为它集趣味性和故事性为一身，好记好听好表达。杨慎有言，“童子歌曰童谣，以其出自胸臆，不由人教也。”“不由人教”此言并不十分确切，童谣和其它社会价值一样，是社会价值的灌输，这种灌输是积极向上的。
童谣《我们的梦》里有一句“国家梦，民族梦，梦想成真靠心诚”，短诗节奏快，通俗易懂，虽似打油诗，但却是主题鲜明，节奏明快，满满都是正能量。这就是《中华是我家》童谣里的部分片段，它被送到了西部地区，为西部儿童送上了一份“健康大礼包”。
众所周知，西部等地区经济社会发展程度不高，孩子的世界往往苍白质朴。儿童的世界本来该是怎么样的？我们都不得而知，每个时代的人都有不一样的儿童世界观，无疑书籍应该在孩子的世界里占有一定的比重。童谣品类的书籍只是一种形式，孩子的世界可以有多种多样的图，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，其实书籍是滋养心灵的港湾。更何况是“送礼”成了“送书”，不仅是份为西部儿童带来一份“厚礼”，而且是一份可以种下希望的礼物。
我们的社会应该多一些这样的“送礼”，让健康滋养多陪陪缺氧的灵魂。其实，不管是西部贫困地区，还是东部发达地区，儿童的世界都需要主流社会价值的滋养。儿童怎样，你这个国家的未来就怎样，“儿童”与“中国”不仅仅是增添色彩斑斓，还有无限向上生长的力量。
儿童节，普天下的孩子应该共享这个节日，西部儿童也不能被落下；儿童节，应该过得积极有意义，而不是物欲横流的娇惯，还应该有一些精神的滋养。在笔者看来，“送书”比单纯的送其它礼物强。童谣并不幼稚，特别是这样经过精挑细选的优秀题材，对于一个健康的灵魂来说，无疑是利好消息。