“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
蜗牛读后感篇一
我读了蜗年的森林这本书，书中有一段小故事让我刻骨铭心，其中讲到有一天蜗牛在森林里散步，突然，一只穿着红色靴子的兔子来到这片草地上坐了下来，蜗牛看见了，急忙说：“嘿，欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子说：“这也算森林？最大森林的草才高过我的长靴。”蜗牛不相信，想自己去看一下，蜗牛旅行什么都不用带，他的壳就是他的家，蜗牛走着走着，突然，遇到了一棵大树，他在底下看不清楚想往上爬，爬着爬着，他看见刺眼的阳光。结合我平常的学习，我觉得我要学习蜗牛吃苦耐劳的`精神。在学习中要一心一意不能三心二意，同时要向学习好的同学学习，学习别人的长处，弥补自己的短处，努力争取做一名爱学习、爱思想、更爱劳动的好学生。
蜗牛读后感篇二
《蜗牛妈妈的心愿》是一则寓言故事，讲述了蜗牛妈妈望子成龙心切，一心想要把儿子培养成森林第一飞，但结果事与愿违，《蜗牛妈妈的心愿》读后感。跑步冠军小兔跳跳的妈妈认为：“只要功夫深，铁杵就能磨成针。”对此蜗牛妈妈深信不疑。为了使儿子成为下一届森林运动会的跑步冠军，她特地把儿子改名为“飞飞”，她想：飞比跳快呀！然后高价聘请一位著名的跑步教练。俗话说：名师出高徒嘛！又听说新产品风火轮跑鞋能提高跑步速度，她不惜重金买了风火轮跑鞋。
总之，蜗牛妈妈在儿子身上花了很多心血，蜗牛飞飞也付出了许多，终于打破了蜗牛家族保持了五十年的记录，但最终“飞飞”还是没有获得短跑冠军的称号。蜗牛妈妈苦恼极了：不是说只要功夫深，铁杵就能磨成针吗？怎么用在我儿子身上就不灵了呢？读完后，我不禁哈哈大笑起来，蜗牛妈妈怎么这么糊涂呢？她片面地理解了“只要功夫深，铁杵就能磨成针”这句话，功夫深了，材料不对的话，结果也不对，木杵只能磨成牙签而成不了针。蜗牛的特征只能“爬”，再煞费苦心，也不可能“跳”或“飞”呀！由此，我想到了现在一些爸爸妈妈们一心想把子女培养成才，像蜗牛妈妈一样，不顾小孩的.天赋和兴趣，逼着小孩去学这学那，精力和金钱花了不少，但结果未能如愿。所以我要向天下所有的爸爸妈妈们呼吁：爸爸妈妈们，不要过分地逼自己的孩子，要从他的能力和兴趣方面去培养发展，这样将来才能做大事业。
蜗牛读后感篇三
今天在科学课上我们观察了蜗牛。
我们小组的蜗牛小小的，我们把它放在一张大大的叶子上，这张叶子足够用来当蜗牛的运动场了。我们先用眼睛观察蜗牛，它背着一个很大的壳，然后我们用放大镜观察蜗牛，它有四个触角，两大两小，眼睛长在大触角的顶上，它的腹软软的，蜗牛是用腹足来爬行的。蜗牛爬得很慢，它爬过的地方留下的粘粘的`东西，就是它走过路的痕迹。我们小组发现，当你用手一碰触蜗牛的触角时，它的身体马上会缩回到壳里去了。蜗牛很喜欢吃菜叶子，吃完了不一会就拉大便了，它的大便时黑黑的一条条的。
蜗牛很可爱，我们很喜欢它。
蜗牛读后感篇四
“看！蜗牛拔出来。”爷爷高声喊道。爷爷问我："蜗牛的粘液有什么用处呢？”
我回答：“用来认路。”爷爷说：“不是这个用处，你在想想。”我仔细研究蜗牛，发现蜗牛的'粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不会掉下来。我把我的发现告诉了爷爷，爷爷说：“还没找全再找找。”我仔细的想了想，蜗牛是用腹足爬行的，可这么脆弱的腹足怎么跟地面直接接触呢？对了，粘液应该可以保护它的腹足。我充满兴心的告诉爷爷。爷爷对我竖起了大拇指。
原来观察事物只要细心对待，就一定会有收获。
蜗牛读后感篇五
老鹰有一双天生善飞的翅膀，它们强壮有力，能在天空翱翔；而蜗牛具有永不停息的执著精神，能坚持不懈地爬行，最终总能登上金字塔顶。不要希望自己侥幸成为雄鹰，因为大多数人都是蜗牛，那种天生的成功者只是少数人。如果你只是只蜗牛，就不能自暴自弃，反而要更加努力，因为你要比“雄鹰”花费更多的时间和精力才能到达“塔顶”。现在，来看看你是“雄鹰”还是“蜗牛”？如果你是鹰，那么恭喜你，你的'天赋使你能很轻松的到达金字塔顶，但是你也不能骄傲，不然你可能会从塔尖上不慎掉下来的。如果你和我一样只是一只蜗牛，就需要付出加倍的努力，要坚持，有毅力，每天进步一点点，总有一天我们都能登上成功的“金字塔”。
蜗牛读后感篇六
《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁是上，蜗牛艰难地往上爬，又被作者拽下来，但它不怕重重困难，继续朝顶端爬上去，最后它成功了，作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后，令我感受最深的.是蜗牛虽小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神，而我最缺乏这种精神，如假期在家，妈妈让我练字，刚开的几天还不错，可没过十天，我就坚持不住了，不想再练了，还有数学、英语作业我是乱写、乱画，我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力，持之以恒的精神。