爱无疆教育 行者无疆读后感(精选5篇)

时间:2025-01-04 作者:笔砚

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

爱无疆教育篇一

行者,无疆作文

安徽省合肥市一六八中学高三(11)班夏珂

“心有多大,舞台就有多大”。拿起这本书,看着书名,我总想起这句话。非关内容,直觉使然耳。

欧洲的历史,其长度虽不及我们中华民族,但她的生命力一定远远超过世界上任何一个地方。欧洲是在用一个母亲的方式保持着生命的雄健姿态:大气磅礴又不失脉脉温情,震撼人心的同时也震慑了人类历史。欧洲亦似一位儒雅博识的学者,有着难以看破的厚重。

我一直很喜欢《兴亡象牙白》中的一句话:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”这句出自一位罗马长者的话,使我立即对这本书有了新的期待与评估。移目至后文中罗马与上海的对比,更是让我莫名地激动起来。没有历史的城市,就像没有母亲的孩子。夜幕降临,既无厚实的棉被御寒,也无常燃的炉火暖身,只好用无数的灯光隐去身后浓黑的影,不安地涂掉因遮掩而留下的失措。那种刺目的华丽,如同整晚盘踞在夜店里的衣着鲜亮的女郎,眼中盈满了迷茫的雾气,散不去的是惊慌。

从来都喜欢南京的我,更是坚定了这种想法。一座城市要有水、有历史,因为有水便有了灵气,有历史便有了底气,如是便可在时空中造出一个极宽广的舞台。我想,生活在这样一片土地上的人,即使流过泪、受过伤,也一定能在废墟上无数次站起,面向朝阳。

所以我个人认为以庞贝和罗马作为欧洲之行的开端,绝对是最佳。余秋雨是研究戏剧的,所以在欧洲之行的更多时间里他关注的是那里形形色色的人。比如说那篇短小的《稀释但丁》,写的是但丁,却让佛罗伦萨永远地钻人人心。印象最深刻的是最后一段:“只见每次都有很多鸽子停落在塑像上,两种白色相依相融;很快鸽子振翅飞动,飞向四周各条小巷,也飞向远处天宇,像是在把艰难而纯白的但丁,稀释化解开去。”于是于我来说,佛罗伦萨的但丁,但丁的佛罗伦萨,再也划不清界限了。

相似的还有写歌德的那篇《谁能确认》。都知道歌德生活奢华,是历史上少有的“不苦命的文人”。但也许只有到了魏玛,亲临其故居,才能触摸到他奢华背后的隐秘的悲哀。在这篇文章里,我第一次知道了歌德与席勒的故事,也真正体会到原来伟大的灵魂总是能在平凡中酝酿出一种细腻的别致,友情或是爱情习惯了俗世不明所以的闹剧,在那些灵魂中反而沉淀至淡泊,给心弦以若有若无的震颤。(本站)歌德在尘封二十年的累累白骨中捧出席勒的那一副,端详,然后点了点头:“回家吧,伟大的'朋友,就像那年在我家寄住。”于是淡淡的,淡淡的柔和碎在岁月中,融化了它似乎永远也化不开的浓稠。

就这样,我见识了不少历史上举足轻重的人物。正因如此,也看见了他们生活过的城市里和那些寻常百姓的衣食住行。我记得写巴塞罗那的《流浪的本义》便写了那条热闹的流浪者大街,那条大街上最不缺的就是“民间艺术家”:有为行人画像的,有做真人雕塑的,有演滑稽小品的……在那里,常能见到中国的画家笔触玄妙的写实绘画,使得大街的热闹霎时屏成宁静。并不是人们真的不说话了,而是敬佩与欣赏夺去了人们关注其他事物的精力,时间沉默在思考里。戏剧化的是,也许对面大街上就有一位埃及法老的“雕塑”冲下台阶,追着一位金发碧眼的法国女郎要小费,他们周围是响亮而可爱的笑声。但是最让我惊讶的并不是这些,而是余秋雨写道:“我们的两位小姐轻声用中国话与中国画家打招呼,原想会出现异乡遇同胞的兴奋,谁料画家听到后只是嘴角轻轻一牵,算是回了礼,连眼睛都没有移过来。”想必那时的余秋雨比我还要惊讶几倍吧!诧异之余,我终于明了流浪者大街的意义:流浪的本义就是行走,只不过寻常的行走走的是人,心未曾稍离,而流浪,一开始就作为一种难以言表的存在,它是一次带着心离开的远行。既已走远,来之,安之,大家有缘居于此,所以更要活得纯粹,这便是流浪者的心情。于是这喧闹成了一种宁静的特殊姿势,往四周放射的道路越是欢快,巴塞罗那上方的天空就越是澄澈。

欧洲,就是这样一个带给人无限惊喜的地方。

算了,乱了便乱了吧。若出行之前便计划好了每一步反而会少了几分享受,因为,人生总是有出人意料的一面啊。而且行走,不是为了抵达自己心中遥不可及的远方,而是以一种静默旁观的姿态延展已逝的时空,将所得铺成自己的舞台。这时空不仅是双脚实实在在站着的所在,更应该是思想与心灵交互碰撞的那方。这样,文化才能寻得一寸净土落脚,心才能在窒人的凡世中呼吸、徜徉。我想说谢谢,但又觉得说什么都不太合适,所以只好望向西窗外的远方。

行者,无疆。

爱无疆教育篇二

母爱是一缕阳光,在寒天时温暖我的心;母爱是一盏明灯,照亮我前行的道路;母爱是一艘航船,载着我乘风破浪,扬帆远航!

读罢《我的母亲》这篇文章,心中不由地增添了几分对母亲的敬仰与爱。故事主要讲述了冰心她母亲对她的爱是多么伟大、无私,只因为冰心是她女儿,而冰心在发现了所有母亲都是一样的而欢喜感动得富安痛哭。

在故事中,冰心母亲对她的爱令人感动,甚至泪流满面。冰心在文中说,不管天地间万物毁灭还是万象纷乱,她母亲对她的爱仍不会更变,现在不会,今后也不会,乃至永远都不会!这也再一次说明她母亲对她的爱是广阔的,无私的。母爱如此伟大,难道父爱不是吗?下面,我给大家讲一件事。

父亲一直对我很严厉。小时候,下雨天,父亲便给我一把伞让我自己回家,我看着其他人都有父母接,我为自己感到委屈和生气,而父亲却悄悄地在后面跟着我。直到大了一些,我才明白:父爱与母爱不同的在于父爱是严厉,但相同之处是这两种爱都那么无私伟大。

爱无疆教育篇三

我从来不曾如此抗拒一本书,或许是因为它的封面吧——在两幢古色古香的欧式建筑间,清晨金色的阳光铺满了并不宽敞的石头路。第一次看到时给我一种莫名的压抑和我读不懂的深沉。

当我终于鼓起勇气读完它的时候,我知道,那不是压抑,而是一种思考。与其说作者余秋雨是带着读者走遍那九十六个城市,还不如说他是带着读者的思绪飞遍了九十六个城市……无论他站在哪一座城市,他都并不止步于眼前的风景,而是要思考,思考这座城市的历史,思考这座城市的文化,思考后人对这座城市的评价。他让我做了思者,行者无疆,思者亦无疆。我骨子里的懒散令我懒得长途跋涉,可我有一颗爱旅行的心,我向往着欧洲,却被签证和飞机票阻隔,于是我发现了行者无疆。

书中北极圈的旅程是艰难的,然而北极是我个人最向往的,冬天最冷的时候闯北极,艰难是理所当然的。也许因为看过太多北极圈的介绍,在所有对北极圈的描写中,唯一让我惊叹的是,在圣诞夜的北极圈,他们竟然找到了一家中餐馆,看来中国人是无处不在的,海外,尤其在北极圈这样的地方,遇到同胞的感受,想必温暖得可以抵御北极的寒风吧。

合上书,却没有合拢我的思绪。作者走了几万里的路,当然不止是为了写这本书,更不会是为了欣赏异国风情,单纯地了解他乡文化。看完整本书,我脑中似乎留下了什么。中国的五千年历史是所有中国人引以为荣的资本,但有时欧洲迟到的文明却值得我们仰望。

古人说:“学而不思则惘,思而不学则殆。”看了行者无疆我觉得:“行而不思则惘,思而不行则殆。”行者无疆,学者无疆,思者无疆!

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爱无疆教育篇四

2008年5月21日14点28分,是中国人永远无法忘记的一刻,已凝固在了历史上。8.0级的四川汶川特大地震发生在了中国这块古老而又文明的国土上。面对天灾,人们表现出的顽强,感动着全世界人民的心。

2008年5月19日至21日为全国哀悼日,19日下午2点28分,我们全校师生和全国人民一起为四川在地震中遇难的同胞默哀三分钟,这三分钟是悲痛,是感动,是震撼……在这三分钟里,我思绪万千,心海翻滚,眼前浮现出了地震中顽强的中国人民,浮现出了一幕幕感人的画面:在四川省德阳市一所中学里,发生地震后学生都有序地奔向楼外,但仍有四名同学没有出去,该校教导主任谭千秋见了,果断地让他们趴在讲台下,自己则张开双臂像雄鹰一样趴在讲台上,把四名学生死死地护在身下。无情的墙倒塌了,谭老师用自己的血肉之躯保护了他心爱的学生。可敬的谭老师用这双曾传授无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。这感动了在场所有人的心,他们手捧蜡烛,在夜里默默地为这位伟大的老师送行。

师爱如山,师恩难报。在另一所学校也发生了同样让人震撼的一幕:救援人员在一堆废墟里发现了一位老师和二名学生,这位伟大的老师啊,双膝跪地,双臂开张,紧紧地护住二名学生。因为时间过长,尸体硬化了,人们怎么掰都无法掰开他紧紧搂住学生的双手!救援人员不得不含泪将这位老师的手臂锯断,来解救两个年轻的生命。他们应该为有这样一个尽职尽责、舍己为人的老师而感动骄傲!

这一桩桩,一件件让我为之震撼,再一次强烈地感受到了师爱。我们记不住每一位老师的名字,但他们有一个共同的名字?人民教师!灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。这一刻,我们懂得了“为人师表”的真正含义。

是呀,天灾表现出了人们心中强烈的生命意识和纯洁的心灵。中国不哭!汶川不哭!中国一定会从灾难中坚强地走出来,再次面对辉煌的明天!

爱无疆教育篇五

情系玉树,大爱无疆几天前,我坐在电视前观看了中央赈灾晚会《情系玉树大爱无疆》救灾大型募捐特别节目。通过现场直播,将青海玉树地震灾区人民的心与全国人民紧紧连在了一起。

抗震救灾的感人画面,踊跃捐款的动人情景,捐款热线的亲切话语,都像我们展示了大爱无疆的新含义,那就是情系灾区、众志成城、玉树不倒、青海长青。当电视播放全场观众为地震遇难者默哀的场面时,我被它的场景感动着。赈灾晚会它是一次紧急集结,又一次是和泪放歌。当电视上出现一个个灾后新生儿的诞生,那母子平安的温馨,那象征生命的大声啼哭,不禁让人热泪长流。“有一种凝聚叫力量,有一份自信叫坚强。”《我们众志成城》的歌声,表达了人们共同的心声。

一方有难,八方支援。在灾难面前,社会各界纷纷伸出援手,踊跃捐款。晚会共募得善款21。75亿元。灾难凝聚民心,民心汇集力量。这力量与力量的传递和凝聚,就可以让山河重整,就可以让生命出现奇迹,就可以让新的家园更美的出现。青海玉树地震赈灾进展牵动人心,一方有难,八方支援。

面对四川之痛犹在心口,西南大旱危情未解,玉树地震不幸降临,造成很多家庭天人相隔;但同样因为这场灾难,全国上下力量愈加凝聚。地震发生后,不仅救援队员第一时间驰援灾区开展救助行动,千里之外的网友们也纷纷通过网络等为青海玉树灾区祈福并呼吁捐款捐物支援救灾。爱心守望,心手相牵,这种民族精神品质在大灾大难面前再次凸显力量。在地震灾区,有很多感人的故事。

与汶川抗震救灾不同的是,在海拔4000多米得高原救灾,首先遇到的最大困难和挑战就是高原反应。有些辛苦了一天的救援人员到了夜晚因为高原反应,在寒风中呕吐,无法睡眠。最严重者甚至会突发肺水肿,如果得不到及时救治还会有生命危险。但他们没有退缩,他们的坚守,深深打动了观众。这就是爱的奉献,这就是大爱无疆。如今,青海玉树又发地震,悲痛之余,我们再次感到心底有一股暖流在涌动,虽然地震无情,但同胞有爱,爱心一直在行动!我也同样坚信,无论我们面有多么大的困难,多么大的挫折,我们也一定会手牵手,让困难败倒在我们面前!中国人民,加油!

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在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一
一个好的公司宣传语应该具有独创性和独特性,能够在市场中脱颖而出。作为一个公司的形象代表,公司宣传语需要与其他营销活动和材料相衔接,形成整体的市场宣传策略。通过阅
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?这里我整理了一些优秀的读后感范
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎