“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
马小读后感篇一
通过阅读”小马过河“这则故事，我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见，就像故事里讲的，老牛说水很浅，是因为它个子高，松鼠说水很深，是因为它个子很矮，而小马和它们不一样，所以只有自己尝试一下才知道水的`深浅。
马小读后感篇二
《小马过河》讲的是一只小马帮妈妈运大米到一条河的对岸，到了河边后，松鼠告诉它：”河很深，把它的`一个同伴都淹死了“;而黄牛却告诉它：”河水非常浅，刚没过它的脚踝“。
小马不知道该怎么办，就回去问它的妈妈，妈妈让它自己试一试，结果小马自己一试，河水刚没过自己的膝盖。读了这篇故事以后，我明白了，无论做什么事情，我们都要自己亲自去做一下，才会知道结论。
马小读后感篇三
读了《小马过河》，让我懂得一个道理：要勇于尝试！
故事的大致是：小马要过河，但不知道河深不深，老牛说很浅，松鼠说很深，但是不论怎样，小马发现，水刚好合适。
这篇文章的重点是，要勇于尝试。小马不会信河马，也不信松鼠，最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试，那么最后什么也察觉不到，也不知道情况如何，那多没意思？如果能勇于尝试，那么你终生也不会过于遗憾，因为你已经尝试过了。
这让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天，我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去，跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我（因为幼儿园被打到过），所以一直缩在一边，最后在同伴再地催我，我才憋足了气，闭着眼睛，心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个！同学们大叫“真棒”！我不知是多么高兴！
我也再次地感到：勇于尝试，真的`可以尝试到说不出的喜悦！只要不是特危险，就多尝试尝试！
马小读后感篇四
小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的`食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。
马小读后感篇五
最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚，眼见为实。”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊！实在太有意思了，以后我要多读有用的书！
马小读后感篇六
彭文席，1925年出生，瑞安人，乡村作家。《小马过河》可以说是他这一生中对中国人影响力最大的寓意作品。《小马过河》也是部编版小学二年级下册的一篇课文，主要内容讲的是小马驮着麦子要赶去磨坊，不料被一条小河拦住了去路。情急之下，小马只好去打听打听，结果老牛说河水浅，松鼠说河水深，小马一时无策，回到了家里。老马叫小马自己下河试试，小马回到河边，小心地蹚到了对岸。
每一篇文章都有相应的人物，而每个人物身上都有自己的优点与缺点。《小马过河》也不例外。
首先是老马，她值得学习的精神有很多，比如，老马让小马帮她做事，这让小马知道了“与人玫瑰，手有余香”；当小马回到家里时，老马并没有直接告诉小马河的`深浅，而是让他自己去尝试，这又让小马领悟了“足践，心方深刻。”
小马这个“人”也不错，他不仅很听妈妈的话，而且自己敢于去尝试，让自己知道了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。但小马在这篇寓言中也有不好的地方：当他在还没回家问妈妈之前，他没有仔细思考老牛和松鼠的话，只是听信了他俩的“一派胡言”。
老牛还挺乐于助人，在关键时刻告诉了小马河的深浅，可他也和小马犯了同样一个错误——没有站在别人的角度去看待事情。
松鼠的对与错几乎和老牛相似，但他又犯了一个致命的错误：小马本没有去问他，而他却偏偏在小马正准备尝试过河时，一下子蹦下来，扰乱了小马的思维。
马小读后感篇七
小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。
小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的`过了河。无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。才会有意象不到的结果。
马小读后感篇八
今天看了小马过河的故事，觉得很有启发性。
这个故事讲的是一匹母马让她的'小马驮着一袋麦子磨脸。在路上，小马必须经过一条河。河水流得很快，河上没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛叔叔。牛叔叔告诉小马，这条河很浅。树上的小松鼠赶紧叫小马说:“水太深了，过不去。我朋友前两天淹死在这里。”小马听完，非常害怕。他不知道自己过了没，就跑回家问妈妈。母亲说:“孩子，你得自己试试，知道河水深不深。”。后来小马才知道，这条河既没有老牛叔说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。
我觉得这个故事里牛叔和小松鼠没什么不好，因为他们都想帮小马。但是牛大爷大，河对他来说不算什么，小松鼠小，过河当然有生命危险。小马比松鼠大，比牛小，自己试试就知道河是深是浅了。
这个故事告诉我们，无论做什么，都要学会独立思考，自己尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事都要先想，想好了再去尝试，才能成功。