最新月亮渴了教学设计(优质8篇)

时间:2025-03-08 作者:紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

月亮渴了教学设计篇一

一天晚上,月亮好大好圆,高高地挂在空中,远远看去就像一个又香又甜的饼,长颈鹿看见了,就想:月亮到底是什么味道的呢?它问小动物们,有的说是咸的,有的说是甜的,有的说是辣的`,有的说是苦的……答案各种各样,于是它们决定把月亮摘下来尝一尝。

大象先发言了,它说,“这里我最高,我来摘。”可是月亮太高了,不管大象怎么伸长鼻子还是够不着。小海龟说:“你踩在我的背上吧,我的壳最结实了。?”可是大象上了大海龟的背还是够不着。长颈鹿说:“我的脖子最长,我来摘吧!”于是长颈鹿踩在大象背上,可是不管它怎么伸长脖子,也还是够不着。斑马说:“我也来帮忙!”于是斑马也上来了,可还是够不着。于是狮子、狐狸、猴子,小老鼠都上来了,终于,小老鼠够着了,它咬下一小块月亮,它觉得味道挺香,就又咬了一点分给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象、海龟。每个动物吃下了一块月亮,都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

最后月亮就只剩下一小块,成了月牙状了。

月亮渴了教学设计篇二

我今天读了《月亮的味道》这本书,也很想像小海龟他们那样够着月亮,也想尝一下月亮的味道。小海龟为了摸到月亮,他就叫来了大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、和小老鼠,最后小老鼠拿了一大块月亮给大家分享,他们都觉得,月亮是他们吃的`最好吃的一个东西。

月亮渴了教学设计篇三

昨天上阅读课的'时候,我们读了《月亮的味道》这本书,这本书写的.是在一片大森林里的动物都想尝一尝月亮的味道,大家想月亮是什么味道呢?是像饼干一样甜甜的、脆脆的,还是像桔子一样酸酸的。

后来,小乌龟决定爬到山上去,看看能不能够到月亮尝一尝,月亮觉得小乌龟想跟它玩,于是就跳高了一些,小乌龟叫来大象,大象又叫来长颈鹿,长颈鹿又叫来。

最后叫来了小老鼠,月亮已经玩累了,它想小老鼠肯定够不着它,月亮也就没动。谁知,小老鼠却够到了月亮,它咬下一块,啊,真好吃。小老鼠把月亮分给了大家,大家吃完,就挤在一起睡着了。小鱼觉得很奇怪,为什么它们不到水里来,月亮就在我身边呀!

这本书引得我浮想联翩,读完这本书,我真想上天把月亮取下来和全世界的人一起吃。

月亮渴了教学设计篇四

今天,我看了一本书——鼹鼠的月亮河。

这本书一共有九个小故事:“下次开船”港,黑猫警长,哼哈二将,屎壳郎先生波比拉,笨狼的故事,阿笨猫全传,鼹鼠的月亮河,装在口袋里的爸爸·爸爸变小记,面包狼。

贪玩但善良勇敢的唐小西终于历尽艰险赶走了害怕时间的坏蛋们,让港口的一切又活动起来。这个系列童话讲述了黑猫警长侦破的一个个离奇案件。两个做事认真,心存善良的门神在这本童话里与周围的人和神发生了很多令人捧腹的故事。波比拉每天和其他屎壳郎一样未找到食物而奔波,但它一边修理粪球一边思考着只有哲学家才考虑的问题。笨狼的认知特点和情感表达的方式都是幼儿的生活状态。阿笨猫是一个家喻户晓的卡通人物,他善良单纯,缺乏应变能力。住在月亮河的.小鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,于是怀揣着一块月亮石离开了家乡。变小的爸爸每天看似陪我去上学,实际上是监督我学习。这是一头面包做成的狼,具有狼和面包的双重特点。

这本书非常好看,希望同学们都喜欢看这本书。

月亮渴了教学设计篇五

猴爸爸听到叫声,忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼,也吃惊地大叫起来:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”

我读了《猴子捞月亮》这个故事我知道水里是月亮影子,真正的月亮在天上,我不能学他们,我要学会细心和认真!

我的真实姓名:刘书林

这篇作文是暑假写的'当时是小学二年级,我现在是三年级的学生了,我会继续努力!

月亮渴了教学设计篇六

《鼹鼠的月亮河》这本书讲的是:鼹鼠妈妈生下了好几个宝贝儿子,只有一只是黑色的,而且这只鼹鼠光爱睡觉,不愿意挖地。这只小鼹鼠提着包裹准备去看一看外头的世界,来到了大城市里,魔术师和小鼹鼠合作在舞台上表演节目,可是,魔术师一不小心把小鼹鼠变成了乌鸦,小鼹鼠飞了出去,它不停的飞来到了荒野里,这片荒野里只住着两只乌鸦和他们的同伴们,小鼹鼠告诉了它们它的事情,乌鸦们都很同情它,和它做了好朋友。魔术师终于找到了小鼹鼠,小鼹鼠让魔术师把它变回原样,别的乌鸦都舍不得小鼹鼠走,它们还要攻击老鹰,魔术师嘴里一念,大老鹰变成了小鸡,叽叽喳喳的不停叫。小鼹鼠和朋友们告别后和魔术师来到了城市里,小鼹鼠也回到了月亮河。

读了这个故事,我发现我们也就和小鼹鼠一样需要看一看外面的世界,我们要努力的.走,总有一天会看见希望,看见美丽的世界。

月亮渴了教学设计篇七

今天我看了一本图书,名字叫《月亮的味道》。

这本书非常有趣,它主要讲了:在一个黑乎乎的.夜晚,小动物们在想:月亮是什么味道呢?一只小海龟下决心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龟够不着,它喊来了大象,“大象,你到我背上来,说不定我们会够得着”。

可月亮以为他们在和自己做游戏,大象把鼻子往上伸,月亮轻轻地往上跳,大象也够不着,它喊来了长颈鹿,“长颈鹿,你爬到我背上,一定行!”月亮一看到长颈鹿,又轻轻往上跳,长颈鹿伸长了脖子,还是够不着,长颈鹿又叫来了斑马,斑马就找来了狮子,狮子又找来了狐狸,狐狸又找来了猴子,可还是够不着,这月亮呀!一直在升高,最后动物们请来了小老鼠,这么小的小老鼠能帮什么忙呀!可刚好月亮玩累了,又没把小老鼠放在眼里,结果月亮被小老鼠给咬了!小动物们吃着月亮,觉得月亮的味道好极了!甜甜的,香香的,有点像中秋的月饼,反正好吃极了!这么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!读完这本书,我真想上天把月亮取下来和爸爸妈妈一起吃,尝尝月亮到底是什么味道。

这本书告诉我们大家一个道理:大家要互相团结,互相帮助,只要脚踏实地,坚持不懈的努力,就一定能成功,一定能达到目的。

月亮渴了教学设计篇八

今天我看了一本绘本,它的名字叫《月亮的味道》。

这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它们就一个接一个的踩着肩膀往上爬,搭成了一个长长的“人梯”。通过大家的齐心协力,最后小动物们终于吃到了香甜可口的月亮。

读了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,只要团结一心,就一定能取得胜利。就像有一次我们踢足球,我和贝贝一班(队),杨雷雨和李子阳一班。我和贝贝一个人站在前面,一个人站在后面,配合得很好。可是杨雷雨和李子阳他们并排站着,等我们球踢过去的时候,他们俩都抢着去踢,结果不是踢着对方,就是将球踢飞出去好远,弄得两个人总是互相埋怨,顾不上好好踢球了。最后我们以18:2大比分领先,赢得了比赛的胜利。

团结就是力量!所以,我们不管做什么事都要团结一心,团结就能取得最后的胜利。

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