“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
八一演出活动方案篇一
活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。
二、组织领导
社区成立文艺汇演领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
三、活动内容
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求
按照节目形式，配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项
1、辖区每个单位选送1—2个节目;
2、每个节目时间不超过6分钟;
3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点
地点：xx小学
时间：20xx年12月30日
八一演出活动方案篇二
一、指导思想：
隆重庆祝建党×周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词：
清风正气
三、主办单位：
中共__市纪律检查委员会
四、承办单位：
__市文化馆
五、地点：
__市体育馆
六、时间：
略
七、组织领导：
由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
八、创意构想：
整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织1—12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。
八一演出活动方案篇三
今年是德昌中学xx年华诞，这在德中发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特拟定如下方案：
负责人：吴平、李质惠
成 员：马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、
伍宗权
吴平
李质惠
马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇
李质惠、蒲永强、郑 波、王畅林、蒋光亮、杨光祥、赵泽祥
(一) 文艺演出宗旨：
1、通过文艺演出，回顾办学历程，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，重点突出德昌中学的品牌内涵，创新办学特色，推动学校全面发展。
2、通过文艺演出，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。
3、通过文艺演出，通过xx周年校庆，充分挖掘学校历史文化内涵，提炼"共同的荣誉"、"卓越的成就""真挚的情感""团结的楷模"的人文主题，以"情感"为凝聚，彰显学校独特的办学魅力，体现德中师生"天行健，君子以自强不息"的精神。
4、加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度和美誉度，树立良好的社会形象，争取各界的大力支持，优化外部办学环境。
(二)校庆文艺演出格调：
以隆重、热烈，喜气、祥和为主格调，业绩展示全面、独特、精彩，寓教于乐、品位高雅、特色突出。
(三)大型文艺节目组织要求
通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。
文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。
节目形式分五个部分进行：(1)引子------"祝福祖国".(2)"启航"——艰难的历程.(3)"奋斗"----走进新时代(4)"展望"——放飞梦想.(5)尾声-----"祝你生日快乐"。
节目组织：学校以年级为单位，由老师和学生组织相应节目，同时可征求往届校友部分节目组成。
(四)所需道具材料
1、"xx年荣誉与梦想"——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出"成就"、"荣誉"。回顾xx年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反映，体现名校实力。
2、"杰出的德中人"图片展，报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子，来体现学校的影响力和知名度。
3、场景：在舞台两边一幅大对联，xx年风声、雨声、读书声，声声铭在德中学子心上;载家事、国事、天下事，事事烙于华夏儿女魂中。
风雨七十载，同心铸辉煌
放飞梦想
20xx年10月10日(星期六)上午9点30分
演出场所：德昌中学体育馆
德昌中学
1 、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵(用大屏幕播放各时期代表性照片为背景)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化多媒体特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据节目的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
晚会结构采用板块式结构，分五个部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《亲吻祖国》
节目内容简介：红色或黄色服装，粉色或红色大扇子，盛装开场。由学生表演，表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大，40人。
节目负责人：赵娟,
节目督察、后勤保障：郑波
(二)第一乐章："起航"——艰难的历程
以主持人的串词，朗诵，歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。
八一演出活动方案篇四
为了体现学生的.主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。
组长：
副组长：
成员：各班班主任
三、活动时间
1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间；
2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
学校中院
1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定；两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。
1、节目形式要多样化，避免重复。
2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
1、总负责人：
2、协助负责人：
3、会场布置：
4、主持人：
5、会场组织：各班班主任
6、文艺节目组：班主任及各科任教师（负责本班文艺节目的编排）
7、摄影：
8、安全保卫与纪律组织：（负责人：各班主任及任课教师）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
第一部分：入队仪式
第二部分：文艺表演
1、奏《进行曲》，领导、学生入场。（各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。）
2、主持人上台，欢迎领导就座。
3、领导致词。
4、入队仪式
5、文艺节目演出。
6、付校长致闭幕词
7、宣布活动结束。
1、演员服装统一、美观，贴切表演内容；
2、选材有创意，贴近生活，富时代感；
3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实；
4、道具美观、精致；
5、班级学生纪律。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场（负责人：班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
八一演出活动方案篇五
20xx年5月29日上午正式演出
武陵源宾馆演艺厅
1、参加活动幼儿人数：全体幼儿
2、邀请佳宾：全园幼儿家长
3、当天早上全体教职工6：30上班，接待幼儿、家长。幼儿统一在班级化妆。
4、安全活动场地班级坐次分布图：
5、请社区保安大队来人帮助维持演出会场秩序。
6、在演出过程中，保健医在后勤办等侯。
7、组织安排安全要求：
一、演出前：7：00开早餐，7：50幼儿入场。自带班级小椅子。注意幼儿安全防护工作，班级人走锁门。防止班级财产丢失。入场后按园规定位置就坐。
二、演出中：教师组织好幼儿的演出活动，观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。各组负责教师要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。
三、退场：从小班开始离场，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回班级。到达班级再次清点幼儿人数。