读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
敌人派读后感篇一
在《局部》第二季，陈丹青在大都会美术馆介绍梅索尼埃的《1814法兰西战役》和卡巴内尔的《维纳斯的诞生》时，里面提到了《印象派的敌人》这本书；尔后又得所爱之人赠书，自是不甚欢喜。谁曾料想到翻开书本阅读时，才发现竟是作者的博士论文。本以为会晦涩、枯燥，阅读后才发现刚好截然相反，历时半月就将这本书看完了。
《印象派的敌人》，书名顾名思义并没有过多提及印象派，而是介绍印象派诞生初期之前的法国美术盛况。借用陈丹青的话就是如今印象派的名声太盛了，以至于一些次要画家和作品都湮灭在历史之中。因此作者另辟蹊径的独特思路角度与叙述，使人阅读起来既不显突兀又轻松有趣。
本书分别从“沙龙、学院、风格、成功”四个部分详细描绘了当时法国美术发展现状和历史的相结合。包括美术家的师承与脉络、私人画室的兴起促进了美术风格发展的多样性、罗马风景奖的设立，巴比松画派的出现等、拿破仑家族的艺术的鉴赏对学院派发展的推波助澜、摄影技术出现对绘画的影响、美国新兴资产阶级的购买力、印象派画家背后的画廊推手，均有一一介绍。
书本开篇中提及马奈的《草地上的午餐》在沙龙中落选开始，但作者并未过多关注落选的沙龙，而是将目光转移回到了当时沙龙的正统。法国学院派自普桑从意大利学成回国后开创了学院新古典主义，又经大卫、格罗/安格尔等人发扬光大，逐渐确立法国美术史学院派的正统地位。
同时引用了许多评论家的观点。为读者呈现出活灵活现的19世纪初中期的法国美术景象。无论是历史画、肖像画、风俗画、风景画、静物画。还是新古典主义、浪漫主义、现实主义、自然主义。画家的风格都不是单一的。譬如梅索尼埃除了历史画、风俗画也画的很好，甚至被定义成历史风俗画画家；卡巴内尔除了如《维纳斯的诞生》《堕落的天使》等神话故事绘画的唯美外，肖像画也画的非常好。热姆罗除了《凯撒之死》历系列的历史画，风景画写生均有涉猎。书中对着重介绍的学院派画家穿插了大量的插图，阅读起来更是亲切。
敌人派读后感篇二
电脑大家都接触过，但在文中的那个时代，电脑却是很少见的，她是觉得电脑是那么神奇。
读了这篇课文，我可以感觉到文中的小女孩生活在那个时代是多么幸福，可以从电脑上学到许多知识，也可以发电子邮件，不用写信，但她又是多么高兴能够跨上信息的告诉路，她认为世界在发展，在一点一点地发达。
读了课文，我感到，我我生活在这么好的环境里，是十分幸福的'，别人有一台电脑的就很高兴，而在现在电脑也不是什么很特别的东西了，这说明，我们的生活在不断进步，说明我们的生活将越来越发达。
《我家跨上了信息告诉路》读后感作文200字小学生作文（中国大学网）
敌人派读后感篇三
核心提示：一个职场人，新进入一家企业组织，包括其他组织，必定有欢迎你的人，也有排斥你的人，欢迎你的人就会帮助你解决问题，度过文化排异期；排斥你的人，就会加剧你的文化排异。所以你必须分清谁是你的敌人，谁是你的朋友。
敌人派读后感篇四
今天，我读了一篇文章《敌人正是自己》。里面讲的是驯鹿和狼在同一个地方出生，又在同一地方生长。狼会突然向驯鹿发出袭击，驯鹿会迅速逃窜聚在一群确保安全。再追和游戏里的狼们会盯着一只驯鹿进行攻击。狼绝顶聪明，他一次次抓伤同一只鹿，让那只驯鹿受伤，忘记自己其实是有反抗能力，自己是个强者，最终成了狼的美食。
记得在上周五的校运会，正举行五年级女子800米决赛，我有份参加。当体育老师高声吹起哨子时，我奋力跑上去，暂时位于第3，然后听到我班拉拉队的叫喊，我又一次加速，争得了第2,体育李老师提醒我：“不要用尽全力，保持实力啊！”我就中速跑，争取在第四五圈冲上去。跑到了最后一圈，我看到的地面已经是又高又矮不平，而且头晕脑热了，很不愿意再跑了，真的很想就这样放弃，已经被4人超过了。但我又听到了我们班啦啦队的鼓励，我信心又回来了，奋力跑上去，最终拿到小组内的第五。
虽然我没拿到第一，但是我还是很高兴，因为，我坚持到了最后，战胜了自己。
敌人派读后感篇五
——读《中华魂》有感
包水乡黄金峪小学 四年级李向园
读了《中华魂》这本书，我发自内心的呼唤：中国，我为你自豪！
改革开放三十年，中国，谱写了许多可歌可泣的历史画卷，铸就了一个民族近百年的梦想！
改革开放三十年，高楼大厦遍布城乡；航天事业、高新科技捷报频传，卫星运载火箭接连发射，在长天呼啸，在宇宙畅游；重点工程日新月异，节节胜利；一国两制的伟大构想，使“东方明珠”——香港重回祖**亲的怀抱；南极大陆有我们自己的长城站；奥林匹克运动会的领奖台上，中国健儿谱写着一幕幕神奇！人民生活水平逐步提高，市场经济不断繁荣，我们的祖国正以稳健的步伐向前飞奔！有多少人为之惊讶，有多少人为之赞叹，这充分显示了中国这头东方雄狮的威严！中国——我为你自豪！
作为跨世纪的新一代，我们深感肩上担子的沉重。我们唯有好好学习，掌握为人民服务的本领，为建设祖国而奋斗！我坚信辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们！因为，我们的心中始终有一个亲切的名字——中国！
指导教师李素乔