很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
马小跳暑假奇遇记读后感篇一
记得早在小学三年级时《淘气包马小跳》系列就风靡全校，不管是教室内外还是任何一个角落，“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今，终于如愿以偿地得到了这套书，于是我就赶紧抓起了一本《淘气包马小跳之跳跳电视台》读了起来，这本书可真精彩!看了这本书，我仿佛又找回了童心。
我真羡慕马小跳啊!羡慕他每天无忧无虑，开心自在，还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了，并不在意我考的分数的多少，而是在意我的快乐心情，我的健康成长，永远都能给我一个宽松的环境，让我无忧无虑;我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿，让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说，我更想认识认识“小大人”丁文涛，因为我和他有很多的相似之处：我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很巧妙的不同之处：他是个成语大王，而我，哼哼，则是一个歇后语大王，因为我认为歇后语是众多语言中最有趣、最“无赖”的，所以见一个就记住一个，不知不觉中就被赋予了这个称号，等我见到了丁文涛，定要跟他针锋相对，看看谁厉害!
正如《淘气包马小跳》的口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到快乐，然而，在这次经历中，却也不失心痛和担忧。
在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时，刚刚还沉浸在快乐之中的心顿时沉了下来。在知道她们都是学习成绩优异的孩子后，我陷入了沉思：这就是应试教育的硕果，老师拼命地提高学生们的成绩，却丝毫没有关注他们的道德品质，这可真是时下教育的一大缺陷啊!但看到后面时，我的心更沉了：马小跳他们去参加儿童电影节，但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”，于是忍无可忍地退场了。这才发现大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评选出了结果，于是他们又去采访工作人员：“请问评委是大人还是小孩?”“当然是大人了。”“您认为大人可以代替小孩子吗?”“当然可以了，他们都是权威的专家、学者……”看到这儿，我的心潮就如海浪翻滚，久久不能平静：现在的大人怎么能这样“自信”?其实他们相信的事实都是捕风捉影啊!一天后，马小跳把dv交到了电视台，果不其然被直接枪毙，我想：现在的社会竟然是这种有错不敢承认，一门心思只知道树立好形象的社会，他们这样隐藏错误，掩饰错误，那什么时候才能发现错误?改正错误?社会什么时候才能真正进步!想到这儿，我只觉得心更沉了。我想等我长大了，干出一番事业了，一定要开设一个特殊的频道。名字都想好了，就叫做“事实频道”，专播无法向人民反映的社会问题，一定要把现在的这种社会现象彻底根除!
这本书及让我尝到了快乐地滋味，也使我了解到了社会现状，真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊!
马小跳暑假奇遇记读后感篇二
在暑假里我怀着激动的心情拜读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之(暑假奇遇)》，暑假奇遇主要是讲主人公马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢;到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。
在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳就想出一条条的妙计和猴子们“大开杀戒”……在《淘气包马小跳》之《暑假奇遇》中我最喜欢的是《要命的塑料袋》，那就让我为大家讲述一下这个故事吧!这个故事讲的是：大黄狗在森林里发现了一只奄奄一息的母鹿，就去找在和“小非洲”玩得正欢的马小跳，马小跳和小非洲跟大黄狗来到森林里看到了母鹿，就把母鹿送到兽医的家里，母鹿送到了兽医家里，但母鹿却救不活了只留下了一只小鹿，第二天马小跳和小非洲来到兽医家里时，兽医告诉马小跳和小非洲母鹿的死因是：活活被饿死的。马小跳和小非洲一愣然后异口同声的说：“怎么会被饿死呢?”兽医从手术室提出一个垃圾桶让他们看桶里的东西：桶里装着一堆沾满血污的塑料袋。……马小跳和小非洲明白了母鹿是怎样死得了，非常难过，因为是人类的不爱护环境所以把母鹿给害死了。
这一种情况现在在我们的身边可以说是“家常便饭”了，在我们走路时就会看到有人把食品的塑料袋乱扔，即使路边有垃圾桶也不会多走几步去把垃圾扔到里面，还有就是在我们参观旅游时有人会刻意乱画乱刻一些名胜古迹……这种情况在我们身边已经普遍了，所以我在这里呼吁大家：请不要乱扔垃圾，也请不要随地吐痰，也不要做危害我们家园的事情。
请大家保护我们唯一的家园，保护我们自己的身体，请不要让垃圾在地球上无处不在，因为只有这样我们的家园才会更加美好，更加繁荣昌盛，动物才会有他们美好的家园，它们也会快快乐乐的生活!请大家记住一句话：如果地球会灭亡，最大的凶手不是别人，而是我们人类自己造成的结果。如果大家不想让这句话成为现实，也不想自己变成“千古罪人”，就请大家从现在开始爱护地球、保护地球吧，我相信经过大家的努力地球肯定会更加美好的!
马小跳暑假奇遇记读后感篇三
前几天，我读了这本书。其中有一段是这样的:
无论做什么，马小跳都要和别人不一样，过几天就是宝贝儿妈妈的生日了。马小跳已经知道自己要做什么送给宝贝儿妈妈了。马小跳已经想好了他要做什么了。他十分从容地从冰箱里拿出一包还没开过封的全麦面包片，又从消毒柜里拿出一个宝贝儿妈妈最喜欢的蓝花边大盘子。
一包全麦面包有十二片，马小跳要给宝贝儿妈妈做一个十二层的三明治。第一层，夹芒果片;第二层，夹牛肉松;第三层，夹番茄片;第四层，夹鸡腿肉;第五层，夹花生酱;第六层，夹草莓酱;第七层，夹五香鱼片;第八层，夹香蕉片;第九层，夹沙拉酱和黄瓜片;第十层，夹奇异果片;第十一层，夹生菜叶;在最高一层上，马小跳做了一个蛋黄酱的堆儿，在蛋黄堆儿上，放了一颗鲜红的樱桃。十二层的三明治有一尺多高，色彩缤纷，看着就让人垂涎欲滴。别说宝贝儿妈妈没吃过这样的三明治，就是美国的总统，英国的女王，恐怕都没有吃过这样的三明治。
这是马小跳的杰作，马小跳越看越爱。 马小跳小心翼翼地把十二层高的三明治从厨房端到饭厅里。他见餐桌上的花瓶里插着几朵玫瑰花，他用剪刀一朵一朵地剪下来，放在盘子边上，把十二层的三明治围在中间。在玫瑰花的衬托下，这个本来就不同凡响的三明治，更加不同凡响。宝贝儿妈妈回来了，她一进门，就看见了那个不同凡响的三明治。客厅里有个陈列柜，里面都是马小跳的爸爸马天笑先生的奖杯、奖状。
马天笑先生是著名的玩具设计师，他设计的很多玩具都获过奖，特别是那个根据马小跳的形象设计的“跳跳娃”，更是在世界玩具博览会上获过金奖。马天笑先生专门为这个一尺多高的金奖杯做了一个精致的玻璃匣子，置起来放在陈列柜的中间 。
马小跳有点调皮 。但是他非常容易感动人 ， 我觉得只要用心没有什么做不好的事情， 要用心做好每一件事情 。
马小跳暑假奇遇记读后感篇四
书籍是人类进步的阶梯。
我相信，同学们都听说过这句话吧，而且都知道这句话的意思，这句话是着名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书，叫《淘气马小跳》。
《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的，他把我们心中所想的，所想干的都写在了主人公马小跳身上。
书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛就像在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱，当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且，这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸马天笑是位着名的玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而且每次吃亏的都是马小跳，虽让路曼曼是老是最喜欢的女生?当路曼曼犯错误时，秦老师还是护着路曼曼，指责马小跳，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看丢看不顺眼。
怎么样，心动了吧!心动不如行动，同学们，快来看看吧!
这个暑假，我看了杨红樱阿姨的很多书，其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。
主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙，放暑假了，他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车，学滑冰，和大黄狗一起捉迷藏，玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲，娃娃鱼，果子狸等许多珍稀动物———一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品，拉女游客的花裙子，马小跳用尽脑子，想出杀鸡给猴看的办法，制止了顽皮的猴子。
读完了这本书，我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴，最忠实的朋友，有了它，你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。
马小跳暑假奇遇记读后感篇五
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。