为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五一班队方案设计篇一
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间
_月_日下午
三、活动地点
大操场
四、参赛对象
1—6年级
五、比赛要求
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
小学五一班队方案设计篇二
服务劳动者，劳动最光荣。
二、活动背景
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
三、活动目的及意义
1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员
2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们劳动。
3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。
四、活动时间及地点
1.活动时间：20_年5月1日
2.活动地点：_大学
五、活动开展形式及对象
1.活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品
2.活动对象：_大学全体工作人员
六、活动的开展
1.活动前期：
(1)书写策划书，上交审批;
(2)团学和雷锋班分配好各自工作;
(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。
2、活动流程：
宣传：在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络，如微博、微信等途径宣传本次活动活动。
七、经费预算
海报4张40元，奖品(一等奖一个——超市购物卡300，二等奖两个——超市购物卡100，三等奖三个——超市购物卡50，幸运奖一个——电热水壶)宣传板3个(2m_2m)240元矿泉水3箱36元。
总计：_元
八、注意事项
1、注意安全。
2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装。
3、注意文明礼貌及维护地区卫生。
4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询。
5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。
小学五一班队方案设计篇三
年初以来，我校克服经费不足等诸多因素困扰，全校上下通力协作，为了能够顺利通过2018年10月初的国家级验收，现依据《县均衡发展省级督导评估反馈问题整改方案》并结合上级部门历次督查中所提出的意见和建议，我们认真反思总结了工作中的不足。对存在的问题和上级部门提出的意见再次逐条对照自查梳理，经校委会研究决定提出如下整改方案：
1.为加强我校义务教育均衡发展工作领导，确保各项工作落到实处，经学校会议研究决定，成立xxxx小学均衡发展一校一策整改推进工作领导小组。
组长：xxx成员：xxxxxxxxxx
办公室设在教导处，由xxx担任办公室主任，具体负责日常工作。
领导小组负责统筹协调各项工作，制定我校一校一策整改推进方案，组织自查及整改，形成良好的工作局面。
(一)基本情况:
3、校园文化环境建设需加强。进一步推进核心价值观和国学经典进校园，“三风一训”入脑入心。开展好体音美、艺术等社团活动，推进“棋艺”社团活动建设。
1、学校“均衡发展”工作领导小组。全面安排部署学校均衡发展推进工作，调动全体师生工作的积极性和主动性，形成合力，全员参与。
2、xxx负责教师队伍建设。组织师德建设，规范学校办学行为和教师教学行为。
3、xxx负责教育教学和教育科研工作，努力提高教育教学质量。加强功能室管理使用的督察工作，最大限度地发挥教学器材的使用效益。
4、xxx负责学生德育、安全、卫生工作。组织开展系列德育教育活动，不断提升学生的文明程度。细化各项安全管理工作制度、预案，落实安全工作，开展安全预案的演练，确保校园平安。依据《学校卫生工作条例》全面做好学校卫生工作。动员全体教师参与做好留守儿童的关护工作。
5、xxx负责争取项目工程建设和校舍维修改造等工作。
6、xxx责校园文化建设工作。做好校园物像文化品味的同时，努力建设学校的人文文化。形成“文明、和谐、向上、勤奋”的人文文化的核心。
7、xxx负责现代远程教育各项工作，以及控辍保学工作，全面主持学校的各种质量监测工作。
8、xxx负责档案材料的搜集与整理。
1、加强领导，提高认识。各小组成员，要把义务教育均衡发展迎检工作作为头等大事来做，列入重点工作，一级抓一级，层层抓落实，努力形成上下联动、各方支持、齐抓共管的工作格局。
2、加大宣传工作力度，营造义务教育均衡发展迎检良好氛围。采取切实有效的形式，要宣传好、贯彻好新修订的《义务教育法》，使其家喻户晓，努力营造全社会关心、支持义务教育均衡发展迎检工作，充分利用各种宣传媒体，大力宣传义务教育均衡发展迎验工作对全面建设和谐社会的重要意义。采取有效措施，从行政、经济、法律、教育管理等方面切实保障适龄少年接受义务教育的权利。
3、加强自查，高标准建好义务教育均衡发展档案。对照义务教育均衡发展验收标准，组织人员严格按照义务教育均衡发展建档要求，建立健全统一、齐全、规范、准确的档案，认真作好档案的续建工作。及时进行自查，对自查发现的.问题，采取有力措施进行整改。
总之，我校将进一步提高思想认识，明确职责分工，齐心协力整改，狠抓落实，针对提出的问题积极进行查漏补缺，确保在国家义务教育均衡发展验收评估中验收合格。
小学五一班队方案设计篇四
通过开展“六·一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的'节日；同时也让孩子们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。
20xx年5月31日
本班教室
我游戏，我快乐
全班学生
1、主持人导入
2、游戏：画鼻子
3、游戏：抢凳子
4、游戏：一反常态
5、游戏：倒着说
6、写下自己的六一心愿
7、发奖品
8、全班一起分享美食
1、保证活动场地——教室无安全隐患。
2、照顾到每一个学生。
小学五一班队方案设计篇五
在防控疫情的严峻形势下，坚持把孩子身心健康放在第一位，科学适度安排孩子学习、生活和锻炼，不额外增加学习负担，在原计划正式开学之前，不提前开展新学期线上教学。按2019—2020学年度寒假工作原定安排，坚持分类推进：2月10日起，开始高三、初三毕业班线上教学;2月17日起，开始高一、高二年级线上教学;2月24日起，开始义务教育阶段其他年级及中职学校线上教学。
当前，围绕落实疫情防控期间“停课不停学”要求，各级各地各类免费线上课程资源种类繁多，令人眼花缭乱。在选择网络课程资源时，要求各学校强化主体责任，避免贪大求全、盲目跟风，组织老师对各类课程资源反复研究，仔细进行甄别和筛选，区分校情、结合学情，坚持共性与个性相结合，坚持合理借鉴与自主开发相结合，科学确定切实可行、行之有效的线上教学内容。同时，安排区基础教育科研中心组织省市区学科带头人、教学名师、教研员组成线上教学资源团队，录制各学科课程资源，供学校灵活使用。通过五华区智慧教育云平台、科大讯飞云课堂、希沃空中课堂等网络平台，各学校将有序组织学生开展教学活动。
针对线上教学容易存在的教学互动不足、学生管理不到位等问题，各学校在制定方案时着力考虑这一情况，努力优化在线管理措施。如：坚持以作息时间表指导学生合理安排学习、生活时间;坚持以定时线上提交作业、分层直播教学、答疑等方式督促学生落实自主学习内容;坚持以微信、qq等平台，进行师生交流和学习反馈;坚持发挥家长监督职能，督促学生按时参加学习活动，共同推进家校共育机制。
下一步，我们将进一步指导各学校深化方案演练，加强探索研究，稳步试行完善，推进全区线上教学工作顺利开展。