2023年童年的悲哀读后感和感悟 童年的读后感(实用8篇)

时间:2025-06-13 作者:温柔雨

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得感悟的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

童年的悲哀读后感和感悟篇一

童年是一条流过的河,还未来得及回味,就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册,记录着我们的成长经过,这里有快乐,有感动,也有酸涩。

其中,我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动。一天,母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃,放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了,他禁不住苹果的诱惑,偷吃了一个。母妈发现后非常生气,盘问是谁偷吃的,洪雪弟非常害怕,不敢承认,这时,亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时,亲婆却说:“我已经吃过了,这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里,我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊!

这本书令我感触非常深,它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状,不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境,应该好好珍惜,努力学习,创造更加美好的明天。

童年的悲哀读后感和感悟篇二

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。

但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“稀奇”的举动中懵懂中明白了一些道理。

此外,这部小说也展现了当时整个社会的腐败、坠落而步向灭亡的过程。并且,通过孩童时代的“我”痛苦生活的描述,实际反映了当时童年时代的作者的艰难生活及对事实真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会广阔的社会画卷。在这部小说里,字里行间都叙述了当时社会的腐败,人最纯洁的心灵被金钱或其他东西所给蒙盖,以及社会的痛苦压制与作者儿时的痛苦和孤独。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

《童年》是一本不错的书,更是一本袒露真实的小说,他用朴实的语言,深刻的寓意教会了我们每一个青少年如何去拼搏,如何去奋斗,如何去实现自远大而又宏伟的志向!

童年的悲哀读后感和感悟篇三

暑假里,我读了苏联作家高尔基的小说《童年》。这本书写得十分生动,读后让我获益匪浅。

这本书主要讲了作家高尔基童年的故事与生活。他小时候很早丧母,失去母亲的他十分心痛,并且从小受到外祖父的严厉管教。只有外祖母一心想着他,不断关心他,呵护他,给他所有的温暖,他也时时想着外祖母,而外祖母也时常为他出腰,在困难面前帮助、鼓励他。

作者童年就失去了母亲,这对一个孩子来说太突然了,一个孩子没有了母亲,这是多么悲痛的事。从此,他就再也没有了母亲的怀抱,没有了母亲的爱,变成一个年幼丧母的孩子。而现在这个年代也有许多孩子没有母亲,他们没了母亲是多么的可怜,我们应该同情他们,可怜他们,给他们一些温暖。他们也和作者一样,肯定日日夜夜思念母亲,希望有母亲一个温暖的怀抱。我们这些有母亲的孩子也要珍惜现在的美好时光,从现在开始孝顺母亲,关爱母亲。

打。而高尔基都是一直被外祖母保护着,给他关爱和温暖。而现在的许多孩子一直都被爷爷奶奶溺爱着,不打他们,而这些孩子却对爷爷奶奶反着去做,十分顽固,甚至还打骂爷爷奶奶,他们不知道爷爷奶奶一直为他们付出,给他们关爱。所以,我们要共同一起孝敬爷爷奶奶,不再做一些丢人的事!

我们的长辈不管干什么都是为了我们好,一心为我们付出,我们也要为他们着想,珍惜这份时光,一起去孝敬他们吧!

童年的悲哀读后感和感悟篇四

自从读完《童年》之后,我的心久久不能平息,为之深受启发。

主人公阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,阿繆沙的经历十分悲惨,这同时也促使阿繆沙迅速成长了起来,并磨练了阿繆沙的意志。从一开始阿繆沙父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出阿廖沙的悲惨命运。

可是,阿廖沙并没有放弃生活,阿繆沙顽强的反抗着命运……

《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学习,立志成才,报效祖国!

童年的悲哀读后感和感悟篇五

假期,我看了一本好书,这本书就是高尔基写的名著-----《童年》。

《童年》生动地描述了19世纪俄罗斯下层人民的生活状况,在这样残暴的家庭里,幼小的阿廖沙体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶,只有外祖母给她温暖,帮他指明道路,教他成人成器。

看到书中主人公的悲惨遭遇,不觉我感慨万千。

“环境可以创造一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就成了高尔基,成就了高尔基,在如此邪恶黑暗的社会里,他那颗渴望光芒,追求光明的心没有动摇,没有被污染,反而更加宽阔、执着。阿廖沙在外祖父家里,就像是伸手不见五指的黑夜,见不到一丝光明,一丝希望。但幼小的阿廖沙却承受着外祖父的训斥,接受兄弟姐妹的奚落,在黑夜里寻找光明。黑夜给了他黑色眼睛,他却用它来寻找光明,虽然他不能改变命运,但他可以改变自己。

同学们,连幼小的阿廖沙都可以承受怎么多,那我们还有什么做不到的呢?我们要珍惜现在的美好时光,不管你生活的环境多么黑暗,只要你的心足够亮,一样能驱逐黑暗。长大后努力工作,不让这种事重新上演在我们的生活中。

今天我们生活在蜜一样的生活里,有关心我们的老师,呵护我们的双亲,每天坐在温暖如春的教室里上课,回家有爸爸妈妈端上香甜可口的饭菜,身上穿着永远都很保暖时尚的衣衫:怎能不珍惜今天的幸福生活?我们没有理由不好好学习。

童年的悲哀读后感和感悟篇六

读了高尔基的《童年》后,我的心境久久不能平静,这本书向读者展现了小说主人公阿廖沙童年时期在外祖父家的生活,记录了在沙皇统治下的社会底层人民代表阿廖沙的心路历程。

小说主人公阿廖沙的生活环境很艰苦。他三岁时父亲就去世了,和妈妈来到外公家。外公是一个性情暴燥、自私的人,他的两个舅舅也同样粗暴自私。阿廖沙在外公家饱受虐待,外公经常打外婆和孩子们。他虽然饱受欺辱,但他熬了过来,因为他坚强不屈服的精神支撑着他。十一岁时他离开了外祖父家,独自一人踏上社会,开始了新的生活。

书中十分成功地塑造了多个人物主角,例如外祖母这一主角,每当阿廖沙被外祖父打骂,心里难受的时候,外祖母总能给予他心灵上的安慰。小说真实地描述了十九世纪七十至九十年代俄国混乱的社会,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,让人真切地体会到沙皇专制制度的腐败。

小说主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周围有着许多残酷的事情,令他难以至信。比起阿廖沙的童年,我们的童年是十分欢乐的,无忧无虑。我们的家庭生活中没有勾心斗角,不会为了争夺财产尔虞我诈、打架斗殴,更不会发生一些残忍的事情。我们不愁吃不愁穿,还能够上学,不会有战争,而建立这完美生活的基础是我们祖辈们的辛勤劳作、奋斗拼搏。我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,我们应当珍惜这一切,努力学习不断进取。但现实生活中,有人并不知足,总是奢求更多。我们不用像阿廖沙一样十一岁就独自为了生存而忧愁,我们应当感激拥有的这一切,不能浪费,应当学会珍惜。

从此刻开始,我们不再奢侈,不再浪费,应当为长辈们着想,体谅他们,满足自我的幸福生活,更要拼搏进取,努力创造更加完美的生活。

童年的悲哀读后感和感悟篇七

《童年》是高尔基所写的自传体三部曲中的第一部。它写出了当时俄罗斯人民的生活疾苦。

主人公阿廖沙的童年,是无比悲惨的。父亲新亡,赶到外祖父家生活。在外祖父家,他看见了两个舅舅为争财产大打出手,就连孩子也被这种肮脏的气氛所感染,孩子们经常给正直的老工人捣乱。外祖父狠心的剥削着手下的员工,根本不论员工的死活。阿廖沙仅仅染坏了一匹布,就遭到了毒打。这就是那个年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同样有着一盏又一盏的明灯在指引着阿廖沙。乐观、慈爱的外祖母指引着阿廖沙前进的方向,她永远陪伴在阿廖沙的身边。还有正义的老工人、乐观的小冈茨、坚持不懈的“好事情”……他们都在启迪着这个年幼、善良的孩子,都在努力地让阿廖沙眼前黑暗的世界中出现一缕缕阳光。可以说,阿廖沙最后的成功,与这些人有着密不可分的关系。他们,就是指路明灯啊!

让我们珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、坚强、正义、有爱心!

童年的悲哀读后感和感悟篇八

《童年》一书里说的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高尔基小时候在尼日尼度过的童年时光。阿廖沙·彼什科夫四岁时就失去了爸爸。外祖父家几乎每天都要因为一点小事吵架。贪婪的外祖父凶狠地毒打外祖母,还把阿廖沙打得失去了知觉。

阿廖沙去上学后,他起初并不喜欢上学,但成绩很好。后来,因为一位像巫师、有点驼背的教师,让他感觉到得很温暖,让他爱上了学习。我也记住了书的一句话,也就是这位老师的话“不喜欢学习的人学习成绩不好,但是你不喜欢学习却成绩好,一定另有原因。”我想阿廖沙一定是个聪明又吃苦的孩子。

在家里时,他还依然是一个顽皮鬼。有时偷走夹在书中的一个卢布,有时把外祖父的圣像图铰掉。有时,在外祖母和外祖父吵架时,他在一旁扔枕头玩……这些事,他都用皮肉之苦偿还了。

阿廖沙就是在这个“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”同时又坚强地度过了七年的童年生活。

这部小说告诉了我们阿廖沙的童年。同时也告诉我这样一个道理:童年就像一个蜂窝,各式各样的人,都像这蜜蜂一样把蜜—生活知识和思想送进蜂窝里。然后,他们尽自己所能做到的慷慨自己的心灵。这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜。相比之下,我的童年比阿廖沙幸福多了,因此,我们就更应该珍惜自己的童年,把学习搞好,把自己的蜜造好,丰富自已的心灵,也丰富他人的心灵。

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以