在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
陈静瑜女德心得报告篇一
原先我一个朋友就跟我说，静瑜你要记住，当逆境来的时候你特别欢喜的，你接受，毫无怨言，你还很感恩，你这个就对了，你就没有烦恼。这大半年这个表格对我很重要，现在我这个表格已经很长很长了，后来就是感觉每天自己的那种恶念会减少，一开始会很多，多的记不下来那么多，先把重点的记出来，后来大的就比较少，比如想这个怎么样，那个怎么样，他怎么会这样，他怎么会不好，你就都没有了，其实最后就是控制住自己的念头。你想念头能控制住，当然在行为上不会有大的偏差，就像有的时候，我也会碰见，比如说我大姑姐刚一提他妈怎么样，我就打住。我说妈挺好的，妈这个老太太就是大菩萨，她都来成就我们的。我这么一说，这个话头就打住了，那赶上我要去美容院什么的，有人一提起我婆婆不好怎么样的，我马上就打住，因为人家不是学佛的，不能乱说。我说婆婆就是妈，婆婆跟妈没有两样，女人到这个世界上就是给你配好了两个妈两个爸，两个妈都给弄平等了，弄的心里欢喜了就好了，反正我这么说完，人家就没有下话了，那话不投机半句多，那她不说了。最后我也没听到那些不好的，也不会像我以前那样，人家刚一提婆婆不好，我也是这样，我婆婆这样那样的恶，最后就是很气愤，最后这个脸是美容了，但心里很难受。我去的美容院就有一个女孩子，可能我也有这种境缘，我一去她就跟我叨咕她婆婆，我就觉得特投机，我也是，怎么都会碰见这样的婆婆。后来我再去她跟我说，我就打住了，她就再也不说了，而且后来我就找不到这个女孩了，再问就说不上班了，调工作了，我还想挺好的，正好不来跟我说这个话题了。有的时候我妈妈也会提，就是觉得这个婆婆怎么样，我说妈妈，打住！你也是婆婆，别忘了。你夸人家这婆婆，你这个婆婆就被人夸，都是这样的，你要多夸我婆婆，你媳妇就夸你。我妈是一个很单纯的人，她说对，明白了，这个容易，那就夸她呗。就跟我说你婆婆好，这老太太明理，你婆婆好，这么大岁数不容易。我就引导她这个话题，不让那个恶的话题出现，只要一说就打住，后来慢慢就没人说了。所以首先自己首先要有这种定力，要特别坚定，跟自己烦恼习气对抗的决心。我回家把这个excel表格好一顿设计，一开始每天看那表格挺上火的，所以我刚回家修学女德的时候，又吐又拉，然后又上火，后面我妈说不用刮痧都能起痧了，特上火。我说怎么这么多问题呢？这个怎么办，能不能行啊？特别坚定然后就是一定得改，没什么可说的，女德我不是给别人学的，就是先学给自己，也不是打算给别人讲的，先给自己给讲明白、讲通了，就是这样子，所以跟大家来分享自己的一些修学的体会。
那么后面一句话是“虽以贤女之行，聪哲之性，其能倍乎。”就是说你即便有这个贤惠的女子的德行，你也不能够是完备的，离圣贤的境界差的太远了，我们通过学《弟子规》就会品到怎么做，第一篇入则孝做的不够，更何况后面呢？我们就从第一句开始，什么是父母呼，应勿缓？不是说表面妈妈叫一句，婆婆叫一句，得到答应，不是的。是父母内心的那种呼声，你能不能够时时相应，心心相印，像王希海老师一样，父亲任何一个心理，他都能够抓摸到，随时随地的服侍到位，我们还是想自己多一点，想父母少一些。所以这头四句“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须静听；父母责，须顺承。”你就反复学，学一辈子也学不到，那这四句我们都学不明白，你怎么能说是一个贤女呢？那你自己也没有那么完美，你何必去要求别人，所以人真是通过不断学习，不断改过，把自己能够弄明白。
那么接下来班昭是通过正面劝导，反面警戒来强调家里上下亲和这种重要性。正面怎么劝导呢？她说“故室人和则谤掩”，就给掩护起来了，就给掩盖了。“内外离则过扬”，你心里有内有外，分离了，这个过错你就会到处宣扬。“此必然之势也。易曰，二人同心，其利断金，同心之言，其臭如兰，此之谓也。”那么我们想一想在一个家里相处是不是这样，家丑还不可外扬，我们女人往往是这样，我以前有过这样的习气及毛病。我观察好多女性都是这样，三五一聚会的时候就这样说，你婆婆怎么样，我家大姑姐怎么样，我家小姑子怎么样，好像说好的不多，泄愤的、抱怨的比较多，发泄一下。很多人认为必须发泄一下无所谓，因为是跟朋友，但是如果我们懂得其中很慎深的道理的时候，你就不会说一个字、一句话。那我们就想想这个人总说这样的话，磁场好不好？我们看现代很多的女性的面相，脸真的是很尖，越来越尖，眼角越来越往下，嘴角越来越往下耷，好像是都不是慈眉善目，和气祥祥的样子，都是像要打架，像要怨恨，像要欠钱那个样。
不是欠钱就是欠债，因为以前就是有老师问我，你以前是这样吗？我说不是。我以前很严肃，不爱笑。然后身边也没有朋友，很孤家寡人，下班就回家，回家就看书，两耳不闻窗外事，什么事都不管。你让我做我就做，不让我做，我也乐得清闲。我拿出我前年的一张照片，因为我会想相有心转，我自己看镜子好像不大明显。我把我以前的相片拿出来，和我今年的学女德之后，大概三个月之前的相片拿出来，面貌变化特别大，我觉得以前那个像不好看，别人看了肯定不生欢喜心。跟昨天何美慧老师提到刘善人，有一个女子找到刘善人，她说我丈夫总打她，刘善人说我也想打你，她说为什么？你长得就是让人打的`相。她那个脸耷了着，都要掉下来，面无表情，她说那怎么办？他说你不用治病，你回家笑就好了。你笑一笑，他就不打你了。她就是这样，她回家就是笑。第一天笑给丈夫吓一跳，以为她精神有问题，没打她。又连着笑了几天，她丈夫也不打了。
那么我是从什么时候开始改的呢？还不是学女德。我是从开始做服务行业，我不爱笑，身边人没有一个爱笑的。我们家那个小服务员都面无表情的，特别严肃。然后，我们家客人都反映，你们家怎么卖货的都这么严肃。后来我就买了一个小镜子，我就让他们练习笑。从我开始练，那阵子就是很职业的那种微笑，没有真诚心，估计那种笑也打动不了人，但是也在练。真正的发自内心的欢喜，我觉得是自性的，你的德行流露出来的笑，你特别高兴。我后期讲女德，我也不明白我为什么那么愿意笑，我就是讲的挺高兴的，可能讲的也很差，也不好，但是我特别开心。然后底下的人听着，那些老师就说很有收获。有个小女孩13岁，跟她妈一起去听，就跟她妈说她特别喜欢听静瑜老师讲课，主要喜欢听她的声音，和看她的笑容，听着也不太懂，年龄很小。
所以，我们学这个女德，因为它是跟我们的自性相辅的，你越学越贴近自性，你那欢喜心、自在像，就不由自主流露出来了。我也不明白为什么就很高兴，越讲越高兴，在家越坐也越高兴，没有什么原因。你要让我说，我只能引用老师讲经的一句话“如人饮水，冷暖自知”。你去这么做了，你就高兴。你说我怀疑，为什么要这样？我们职业女性怎么可以回到家里相夫教子，多老套，贤妻良母太土，那你就不会有这种喜悦。很多人都会问我这个问题啊，哎呀，这个太土了！甚至我一开始学《弟子规》，有人说你这么高学识，你怎么能学这种小儿科的东西。我说问题就差在这儿，小儿科的东西我还没弄明白，你说我这大人能做好吗？所以真正的行为，你所有的行动，来源于你的愿力，你的愿力的确来源于你的信心，你有信心，你发愿你就有行动，有行动力。你说我们做人，工作中要有行动力，你要是特别想当官、当总经理，挣大钱，你就有行动力，拼死拼活的干活挣钱；那你想成就自己的德行，你有这个行动力，也是来源于你的愿力。你说我愿意学女德，我发心要做好好太太，好母亲，最起码的这个小家里的事。而且后来我也听明白了，你说我们的自性拥有无量的宝藏、无量的德能和相好，那让我们身心和谐一下，让我们的家庭幸福美满一下，让我们身边的人事关系、人缘能够更好一下，就我们的自性来讲，那不是小菜一碟吗？我觉得很容易就能够做到，我可能就得到那么一点点，一点点微不足道的力，但是你在家里就有受用，所以大家就是相信它就好。
陈静瑜女德心得报告篇二
陈静瑜，1972年生。国家注册律师、证券分析师、高级黄金分析师，现任大连鸿祥金制品有限公司总经理。发心研读践行传统文化，成果硕然，讲学各地。尤其开风气之先，力行与宣演《女诫》，引领女德教育蔚然成风，影响深远。
对女人来说，性情贤淑，温恭敬慎，得翁姑妯娌之欢心，致家庭和睦，人无诡言。至于抚育儿女，严慈并用，爱不至伤，使其秉性淳厚，将来成贤达之才，用将社会国家。这些都是由女子之厚德宽仁所培植而来。现代女性在婚姻家庭中，受不得一点委屈，已渐渐失去辅配万物、承接天道之德。殊不知，福贵因而何来。女子四德(妇德，妇容，妇言，妇功)如四因，因种好了，就会有好的果，如同桌有四腿，桌面才能托得稳。这样才有造家之福，福报也会由此而生，该有钱有钱，该有势有势，该有好老公有好老公，该有好儿女有好儿女。如此，福贵何远矣?!
有古大德云：“治国平天下之权，女人家操得一大半。”又曰：“教子为治平之本，而教女更为切要。”就是说：治国平天下的根本是子女的教育，而在子女的家庭教育中，教女比教子更为重要。女子教育不好，影响的是夫家的整体家道、家风的传承，进而影响到社会的稳定。而现代的人们只知道溺爱女儿，任性娇惯，专教貌美，忽视崇德。教女不是一家之小事，而是关系到天下治乱的大事，若是没有母仪、女德的教化，这是国家大不幸。因此，“女子是世界的源头，源头清则水流清，源头浊则水流浊。”要想得福与贵，就要从源头上修持女德。
陈静瑜女德心得报告篇三
真的，昨天我躺在床上我还在想，现在手很平滑，家务还是一直在做。做家务有一个很大的感触，我以前对保姆生不起一个感恩的心，觉得你干活我给钱很正常。我就是从开始收拾我们家务的时候，我特别感恩我们家那保姆。
我家面积很大，收拾一遍真的很不容易。而且不雇保姆，有一个最大的好处是对孩子。我二儿子的幼儿园的园长跟我说了一句话，她说静瑜，我跟你讲一个故事。如果你有特别好的布料，想裁成一件好衣服，但是你把这个布料交给一个完全不懂得裁缝的人，你想想他给剪裁完的衣服你会不会满意?我当时不是很懂，我说园长您什么意思。她说你这儿子非常聪明、非常好，你为什么要让保姆带?因为保姆都是农村的，她没有太多的文化。她说你知不知道你的二儿子学东西特别快，他学脏话也学得很快，学好话也学得很快。
后来在保姆走了一段时间之后，我真的特别体会到人养成一个坏的习惯，尤其是孩子很容易。但是你想再给他改过来，形成好的习惯特别难。我的二宝就是说脏话。我一开始跟孩子生气，我忍不住了，我气得也骂保姆。后来我爸就说你就别埋怨了，最重要的还是你，你要是早像现在这样，回到家里带孩子，那还会有这样的事。后来我也就不再抱怨了。
那么当我真正把这个心放下做家务之后，我的父母当时正好从美国旅游回来，看到我很辛苦，就决定从外地搬到大连，全心全意的帮我照料。我爸爸当时说了一句话我特别感动：他说你学这个女德不是为自己学，是为大家学。我和你妈还比较年轻，才六十多岁，身体还很好，我们愿意过来成就你。我当时很感动，我说好。但是这里有一个很关键的问题是什么呢?因为我从小不是跟父母生活在一起，我从小跟爷爷奶奶生活在一起，跟父母之间一直有隔阂。我觉得你们也没有养过我，那我的妈妈学历又不是很高，我自恃见识的广、学历高、赚钱又多，所以从心底里比较轻视他们。当我爸爸妈妈真正过来和我一起住的时候，我才发现孝敬和孝顺有多难!
陈静瑜女德心得报告篇四
我们为什么要学《弟子规》？《弟子规》里头这些跟父母双亲如何进孝道的方法全部都讲出来了，比如说“亲所好，力为具”。我后来就琢磨出来，我婆婆不是很希望我买那些没有用的衣服，她不好穿，她很希望替我们攒钱，所以我要拿钱孝敬她，她就很欢喜。后来我就慢慢变成给钱，那去年因为公公身体不好，她今年在大连跟我公公就出去住了，跟保姆住在一个房子里。那就每个月跟我要伙食费，我说这个不用要，我肯定给你，但是我先生就说你给她，她也不会花。我就明白是什么意思了，因为一开始每次给完，我婆婆都会说，静瑜你买的那个菜很好吃，现在是不是什么水果好像又下来了，米面油太重，我们自己买不了。后来我就明白了，我说这个米面油不用你买，定期司机买好给送去，青菜也不用你买，你想吃什么我一周送一次，隔三差五我就送一些当季的水果，但是钱我还是照样给。那有一次我跟我二姑姐碰面，我二姑姐也在大连。我二姑姐就说静瑜你没有给妈妈钱吗？妈妈怎么一见我就说没钱，我说我给呀，她说那她自己买菜钱花的很快，我说不是，每个月我这些都买好了，家里的水电煤气我都派人给交，她就问妈妈为什么这么说。我说你这个女儿当的不够，我比你要称职，“亲所好，力为具”，咱妈喜欢攒钱，她跟你这么说的意思就是你要供养，我供养是我的，那她说钱没了就没了，那她的存起来当然就没了。我说你还要供养，你不懂这个意思，后来我二姑姐说是这样。我说你别管我给没给，我肯定给，你就给你的，只要她高兴也不差这点钱，因为我二姑姐条件也很好。所以就是老老实实的按照《弟子规》的一些条去落实，不想着自己。其实就没什么冲突和看法，一点点的这些小事你就都有智慧去解决，也没什么烦恼。反正老人攒着是给你暂，谁攒不是攒，都是一样。第三点就是对关于抚养教育的冲突。因为我们做女子的有孩子之后都会碰到这样的问题，第一个老人家比较溺爱孩子，第二个他会用他的方式和观点去教育孩子。我给大家举一个特别突出的例子，因为这个例子不仅在我大儿子的时候我公公婆婆会出现，二儿子会出现，而且我的父母对他们的孙子也会出现，什么例子呢？比如说小孩小的时候，他走道不是很稳，有的时候又很顽皮，他就会撞上那个桌子角或是撞上那个沙发什么的，然后一般老人，反正我们家老人是这样，就特别着急过去打一下桌子，说你看这个桌子给我们宝宝撞的，这个桌子奶奶（姥姥）打它，宝宝别哭，我就觉得不对劲。后来我记得去年我那二宝还不到两岁，就有一次让我哭笑不得，我就私下把婆婆拽到屋里，我说妈我跟你谈件事好不好，我老婆婆说谈吧。我说你说这个孩子他自己撞到桌子，桌子它没有动，你干吗要去打桌子。她说这不就是哄孩子，不让他哭。我说那关键是孩子慢慢大了，他就会把责任全都推到外面，不认为是他自己有问题，不认为是他应该稳稳当当的走，而是觉得你看这是桌子的问题，这是沙发的问题，这就错了。我婆婆寻思半天，我婆婆很明理，我婆婆说，你别说你说的也很有道理，下次我改。下次还是没改，她到哪个时候她又忘了，我说妈你忘了咱俩上次谈的，我刚一说她就停了。她就说，二宝，你走道小心点。
同样的问题我跟我父母也说过，因为我父母很宝贝他们的孙子，两个孙子很喜欢，一有什么问题我爸就是哎呦，姥爷打它，怎么把我的孙子撞了。我说爸不要这样。还有一个就是非常溺爱，这个溺爱也可以理解，因为他们那么大年纪，有这样的隔代人总是有很多这样的情感，爱的情感需要，可能年轻的时候对儿女的严厉都没有了。但是我们做儿女的还是要适当要规劝，比如说我的婆婆就是原先跟我一起生活，我觉得还好，从去年我公公身体不好搬出去单独住和保姆。我是规定自己每周都要领两个孩子去看老人，这是必须的。那这一周没见，一见面就什么要求都答应，我这大儿子在我这吃不着的糖、小零食、可口可乐只要跟他奶说，他奶就马上出去给买。后来我就发现我大儿子很高兴去他奶奶家，自己会主动说妈妈能不能不用一周去三天，我就很奇怪，因为他奶很多时候给他买，我不知道，他们娘俩在屋里都商量好，老小孩和小小孩俩人商量好，俩人就说出去到院里溜达一趟，我也没在意，我就跟保姆在厨房做饭。溜达回来之后，我那儿子就把东西东塞塞西塞塞，我也不晓得，反正俩人都挺欢喜。后来这个秘密被我家二宝给泄露了，老二说妈妈，哥哥有糖吃是奶奶给买的。我就跟婆婆说，妈妈不能这样，因为他现在长牙齿，不是不给他买，他的牙都会坏掉。零食也不是说限制他，小孩吃零食的习惯不好，正饭就不好好吃。第三不能说他要什么就给他买什么，尤其我们家这个条件，欲望太容易满足了，一旦他满足不了，他就会很愤恨你，他就会恼怒你，你不可能一辈子跟着他。后来那一次也和婆婆谈的比较久，婆婆就也认可，我婆婆非常明理，我觉得我们教学相长，我婆婆也经常教育我。比如有一次过年，每年过年婆婆都要开会，我们家开会是什么呢？就是儿子、儿媳妇、姑爷都坐好，老太太就开始说毛病。以前说的时候我们都不听，都不服，我跟我大姑姐、二姑姐听完都不以为然，老太太就生气，我们就说反正会也是要开，开完我们就该干什么干什么。因为我在大连跟二姑姐相处比较近，传统文化传递的比较频繁，所以今年过年开会的时候，我跟二姑姐态度很真诚虚心接受。我记得老人开始第一个是先说我先生，可惜我先生没在场，我就代我先生接受了。第二个就说我，老人家指出来要适度，做事情不要太过也不要不及，我当时我就接受，我说妈你说的对，这是中庸之道，我就是做的不好，容易偏听偏信我说我一定努力改。然后说我二姐怎么样，说我大姐的时候，因为我大姐一个人在长春，我们沟通的也少，我大姐就生气，妈你这个说的不对，我根本不像你说的那样。我老婆婆就说大家都虚心接受，就你不虚心接受，你需要接受传统文化教育。所以我后来就跟我大姐也沟通，我说老人说话就是哪怕你不接受，过年也别惹她生气，咱就都听着就好了，不听老人言吃亏在眼前。所以对于下一代的养育我们多跟老人沟通，老人也有很多很好的教育方式和理念，我们自己要多理解老人。我就是这样，把我公公婆婆都看成小孩子，小孩跟小孩到一起，那你就给他当孩子一样看待就没什么气了。
第四点是绝对不要在婆婆面前去抱怨自己的丈夫，为什么？你设身处地的想一想，如果有人在你面前总说你儿子的不是，你会不会愿意听，我自己深有体会。原先年轻的时候，有的时候会到婆婆那块讨公道，婆婆反正也听着，会很宽慰我，但是我觉得老人的心情不是很好受，老人会很沉闷，觉得怎么会这样，为什么？任何一个老人你去品，婆婆也好公公也好没有一个希望你们两口子要赚大钱，多赚钱，多给我钱，没有。他第一个就是希望媳妇能把我儿子照料好，身体要健康。我体会就是这样，因为每次见婆婆，婆婆都会问我先生身体怎么样，工作是不是太累。我都会说很好很好，没有问题，她就会比较安心。这个心先放到一半，没全放下。第二个就是夫妻关系，你两口子吵不吵架，和不和谐。我婆婆在十多年前就说过一句话，你们千万别在我面前说离婚，你们要是说离婚，我就能恨不得一脚去跳河，这日子没法过。她说再找的肯定不是原配，我这心里不舒服，你们就好好过日子就行。第三点我自己体会，我婆婆她最关心你能不能把她孙子、孙女伺候好，抚养成人，再别的老人就没什么心思。我想不仅我家的老人是这样，天下父母都是一样。因为去年我过年的时候，第一次给我家全体员工的父母写了一封信，这封信就是告诉这些父母，我们这个企业开始学习《弟子规》，开始学习传统文化，说一下传统文化是什么，就是孝顺父母。如果这些孩子没有做到，请父母要告诉他们。我说我作为领导也会时刻的教育他们，我也要以身作则，同时我也包了20多个小红包，一个包里放了500多块钱，我这上面写叫孝金。我们企业是做黄金的'，我就给所有的员工都发下去，我说你就拿着这个我一封封手写的信，然后把这个钱包给你们父母，让他们知道在企业都是做什么，都在学什么，都在干什么，让父母安心。因为很多父母都是外地的，结果我没有想到所有的父母都给我回信了，甚至家是农村的那个父母都认认真真的拿那个白纸给我写的信，字迹很恭敬，还说我们是农村人不会写，请我多原谅，多包涵那个意思，所有信里共同一点没有一个说你这个企业的让我儿子赚多少钱，赚大钱，你得给他机会，没有。共同的一句话都是你要教他好好做人，要教他明白怎么孝顺父母，怎么尊重师长，怎么能够有诚信，我是哭着读完那些信的。我真的一封封读完之后，我当时就觉得真是可怜天下父母心，尤其是女人你生完孩子之后，你会知道做一个母亲是一个什么样的心。我自己很有体会，因为我生完两个孩子之后就特别理解我妈妈和我婆婆，从生育到抚养真是不容易。我说可能有的女人没生过孩子，但是你就想想一下，我是亲生经历过，我两个孩子生育的时候都不是很容易，因为我是严重的孕期反应。我反应到什么程度，到七个月的时候我拿着盆站着吐，都会吐血，吃什么吐什么，我怀那个大儿子就是喝点西瓜汁、小米粥就泡菜，什么都不能吃。生的时候我只有120斤，生完就掉到100斤，很瘦小。然后那个孩子生下来，我还是会想这不容易，我就拿这个心想想我婆婆、想想我母亲。人要总做这样的思想的过滤，将心比心，这个曲从你都没有曲从的概念，你会很从心底的里，你就愿意去顺从婆婆，孝顺她，给你的先生抚养大真不容易，你还到她面前，她年纪那么大，你说先生这个也不好那个也不好，你在否认她一生的作品，你在糟蹋她的作品，你在给他泼凉水、泼脏水。泼没泼出去呢？最后都泼到自己身上，那么差，你怎么还找，那么没眼光。我是明白这一点之后，从来都不说，只要婆婆问都好。所以我婆婆现在特别高兴，有的时候我还说，妈你真是一个伟大的女性，能生出这么好的儿子，我婆婆就特别开心。我婆婆很犟，从来不认错，很有主见的这样一个很强势的女性。那么我们家人都认为她不会认错，真正学女德之后明白行有不得反求诸己。从我认错以后，真的，我婆婆现在也开始回头。
我上次来香港的时候，给婆婆打个
陈静瑜女德心得报告篇五
不知不觉事情已经过去两年了。但每次回想起来都像发生在昨天，张丽莉的名字总能让我的脑海中马上浮现出她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压的情景，年轻的教师，这个不平凡的瞬间感动了所有人，张丽莉老师被大家称为“最美女教师”。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
一、学习她临危不惧、舍己救人的`高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。通过阅读她的事迹，我慢慢的了解了她，更加由衷的佩服她，张丽莉老师忠诚于自己的事业，把全部身心都放在了学生身上，他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路，甚至还为了带好这个毕业班，推迟了自己要宝宝的想法。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
张丽莉老师的精神，定将会像一盏璀璨的明灯，照耀我们广大教师前行，激励我们在平凡的岗位上种好心田，潜心育人，她的壮举，会激励全国千千万万个教育工作者，从事教师，热爱学生，为民服务是我们所有教育工作者无悔的选择。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，我决心在以后的工作中以“最美教师”为榜样，以对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
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