写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
民警思想政治教育工作总结篇一
2世纪已经来到，人类社会进入一个崭新时代——知识经济时代。这就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识，民族素质和新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。
历史的经验告诉我们，如果不发展教育事业，不提高民族素质和创新能力，就会在国际经济竞争中时时处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。为此，加快教育改革和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流的要求，迎接新的挑战的必然选择，是国家富强，民族振兴的现实基础。
全面推进素质教育改革和发展的主题，加强与改进青少年儿童思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。学生在思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他(她)积极向上，为祖国发奋学习，刻苦掌握文化知识的强大内在动力;正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知，追求真理的科学态度有着重要影响。要提高学生的思想政治素质，首先得提高教师的职业道德修养素质。
教师的师德修养是实践推进教育的关键，作为教师，通过学习，我认识到：要想照亮别人，首先自己身上能发出光来。这就是说，自己心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的教师，不仅要有精湛的业务直接影响学生，而更重要的是人格的感召力。高尚的师德是一部好的教科书，是一股强大的精神支柱，是一股巨大的力量。对学生的教育是潜移默化的，巨大的，深远的，甚至是终身受益的，并可影响着好几代人。高尚师德的表现，人认为是行为，榜样是最好的教员，榜样是一种无声的语言，但它却给人在书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动，而行动却比语言更能说服人，教育人，启示人，鞭策人。
行动就是力量。榜样无时无刻不在影响一个人，一代人，鼓舞着一个人，一代人。给人一种潜移默化的影响。对学生来说，眼睛是获取知识的主要通道。不管看到什么，都会无意识的模仿，不知不觉中，学生就与他们身边的教师的行为模式越来越近了。
在此，教师的影响力显得尤为重要。即使是一些细小的言行，也不能等闲视之，因为这些细小之处对于学生品性的好坏都有着不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的早已忘得一干二净，而教师在日常表现出来的有关情感方式，纪律观念。勤劳风范和自我控制等具体行为却仍然存在学生心中并产生持久的影响。良好的师德修养对一个人品格的养成是很重要的，我们教师教育学生的全部内容可归纳为一句话——改善和提高自己的修养。
民警思想政治教育工作总结篇二
本学期是高二上半学期，本学期担任高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。
所教的文科班分别是励志班、重点班和普通班。 为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。本学期为了提高教学能力，不断加强业务学习。认真钻研教材，研究教法，联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。
凡是学生能分析、概况的，不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用，在课堂上精讲，注重“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。 在本学期的教学中针对不同班级的学生，使用了不同的教学方法进行有效课堂的探究。针对高二新分班的现状适时的进行了小组划分。每个班级划分成8个教学组。每组推选出组长一名。并为各自小组命名。为方便评比各科的教学组都是一致的。为充分调动各小组学习的积极性，制定了加分评比细则，对学生课堂表现、作业完成情况、考试成绩等进行量化评比，每周一小评比获胜组获得红旗奖励，期中期末进行大评比，获胜小组全体成员获得相应物质奖励。
在这一过程中培养了他们的探究意识，也活跃了课堂教学的气氛。 当然这种教学方法还处在摸索阶段，不同层次的班级落实的也不尽相同，小组细则还有待细化完善。还有一些课堂内容并不适合小组探究，还需要探究新的教学方法。
民警思想政治教育工作总结篇三
为提升农村群众思想道德素质、科技文化素质和民主法治素质，激发广大群众脱贫致富奔小康的强有力的思想政治保障。纳雍县开展“六大活动”深入推进农村思想政治教育工作。
一是开展农民讲师巡讲活动助推农村思想政治教育工作。为进一步提高群众对富民政策、法律法规、传统美德和社会公德内容的知晓率，纳雍县文昌街道、新房乡等乡镇组织农民讲师在田间地头、农家院落、广场对群众进行思想政治巡讲，讲师以党的富民政策、法律法规、传统美德和社会公德等为主要内容，采用诗歌、顺口溜的形式，将农村思想政治教育知识深入人心、家喻户晓。农民讲师多场巡讲，发放巡讲资料，让巡讲活动进一步增强群众爱国爱党爱家乡信念和法治观念，培育良好的民风乡风社风。
二是开展“三下乡”活动推进农村思想政治教育工作。为使农村思想政治教育观念、新型农民意识深入民心。县委、政府等21家县直单位组成“文化、科技、卫生”三下乡工作组走进化作、维新等乡镇，开展“三下乡”系列活动。活动以“新农村、新农民、新风尚”为主题，活动内容非富多彩，有“赶场天赛起来”知识抢答、文艺演出、法律知识宣讲、公民道德宣讲、发放各类宣传资料、接受各类政策咨询、免费办领富民村镇银行卡、免费为群众看病、捐赠衣服给留守儿童等内容。活动的开展，让群众在活动中受到教育，思想上受到洗礼，提高了群众思想道德素质，为建设美丽和谐的纳雍奠定了坚实的基础。
三是开展“名誉村支书”服务群众活动推进农村思想政治教育工作。勺窝乡聘请在外经商、工作的社会知名人士和成功人士23名为村级“名誉支书”，名誉支书通过参与座谈、走访调研、进村入户、召开群众会、慰问困难户等活动，大力开展党组织联起来双向组织生活活动，为家乡繁荣谏言献策，一起共话家乡的发展，实心实意为百姓谋福祉，有力推动农村思想政治教育工作。
四是百兴镇开展“百兴和谐卫计”系列活动推进农村思想政治教育工作。为加大卫生计生知识宣传力度，提高干部群众对卫生计生知识知晓率，提高干部群众的体育健身热情，繁荣基层文化事业，推动全镇各项事业蓬勃健康发展。百兴镇在塑胶球场举办以“贯彻xx届五中全会精神.构建百兴和谐卫计”为主题的篮球比赛、计生知识抢答、计生内容文艺汇演系列活动。该活动推进卫生计生事业发展，丰富了群众文化生活，推进全镇人民思想政治教育。
五是开展农村文艺宣传队送文化下乡演出活动推进全镇人民思想政治教育。新房乡组织农村文艺宣传队送文化下乡，在新房乡人民政府广场隆重举行文艺演出。演员们为群众献上了歌曲、器乐表演、舞蹈、相声、小品等十多个节目，节目以其直观、接地气的表达方式讲故事说道理，寓教于乐，把生活和现实紧密联系起来，鲜活地反映了社会生活、家庭美德、新农村建设等主题，群众在活动中受到政策法规的教育、文明礼仪的感染、传统美德的熏陶，让群众感受到党和政府的关怀，同时还激发群众建设新农村、热爱新农村的热情。
六是“大喇叭响起来”推进农村思想政治教育工作。各乡(镇、街道)按照文明创建七个“起来”的工作要求，为各村安装了大喇叭，要求各村按照广播宣传计划，每天早、中、晚三个时段播放两个小时，宣传富民政策、法律法规、传统美德和社会公德等内容，使村民了解党的各项内容，同时也拉近党和群众的距离，为今后各项工作的开展奠定了基础。
民警思想政治教育工作总结篇四
政治是文科。因此，学生从初一直以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过他们自己做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只要能背课本就能学好政治，初三政治的学习更加强调政治能力的培养，而这种能力是要通过做题，看书不断的思考来培养和提高的，使他们明确了初三政治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多关心社会，增加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
二、认真备课，研究教法，提高教学质量
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
三、联系实际、引用时政，增强解惑能力
政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进行了改编之后，增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活，但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种情况之下，要教好政治，就要让学生喜爱政治，让他们对政治产生兴趣，否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和联系自己，更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样才能提高，他们对政治理论，政治原理的理解能力，特别是对成绩优秀的同学很有好处。
学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，耐心教导，尊重他们，鼓励他们慢慢提高政治自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力，成绩就有望提高，以后授课的效果就会更好。
由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步。
民警思想政治教育工作总结篇五
深知，教育育人，以德为先，热爱祖国，爱人民，坚决拥护中国—的英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员，所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做其他教师的表率。
—大召开后，我认真学习，积极参加培训，结合实际撰写，经过区教育委员会的选拔，成为我区教育系统—大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为，我记得再清楚不过的是：第一天（20—年12月4日）出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了，12月21日我母亲就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的，但是为了完成政治任务，我调整好情绪，积极参加到宣讲中，到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为《做创新型教师，育创新型人才，建设创新型国家》的演讲，所到之处，都受到广大教师的好评，我深感欣慰。
作为一名政治教师，又是学校分管教学的副校长，深知责任重大，保持了其他教师所没有的特别的职业敏感，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材，研读近几年各地试题，紧跟试题节奏，把握脉搏。每周共三个教案，都认真撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。
明知任重而道远，努力学习，多方查找资料（特别是相关的时事资料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新能力、—大报告……），以充实教学内容；课上锤炼语言，旁征博引，注意相关知识的结合，在重点知识上多想办法设置新情境，调动学生兴趣，培养学生能力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。