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机电一体化实践总结及体会篇一
随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
一、实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到广东省源天工程公司机电安装公司，在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍：
广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团有限公司的下属企业，是于x年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。
多年来，“源天人”一直奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、恪守合同”的经营宗旨，积极实施做强水利水电施工、地基与基础施工、机电设备安装“三大板块”业务的经营战略，承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程，施工足迹从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家。打造了无数“机电精品”，承建了白天鹅宾馆基础工程、花园酒店基础工程、荔湾广场基础工程等一批精品基础工程;灯泡贯流式水轮发电机组安装技术水平和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖水平，创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录，被誉为“南粤水电安装劲旅”。是全国首家进入地铁盾构行业和广东省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建设的水利施工企业。
广东省源天工程公司勇于承担社会责任，被广东省三防办授予“广东省三防机动抢险四队”。
品质为源，诚信为天。“源天人”竭诚希望与社会各界合作，实现超越，实现成功，共创美好未来。
三、实习内容及过程
x年的 9月，我离开了生活了差不多2年的三峡学院;x年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位，在电器组当一名小小的电工。x年4月20日，我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。
四、实习总结
机电一体化实习报告心得体会2
机电一体化实践总结及体会篇二
机电实习是我大学生涯中最重要的一段经历之一。这是一个我锻炼自己专业技能的机会，也是了解工作环境和培养职业意识的宝贵时刻。通过这次实习，我意识到机电专业的重要性，也明白了自己在这个领域的潜力。接下来我将从实习内容、个人成长和工作价值三个方面谈谈我的实习心得和体会。
第二段：实习内容
在实习期间，我参与了很多机电相关的项目，例如机械制造、电气维修和自动化控制等。我亲身参与了实际操作，学习到了很多实用的技能和知识。通过拆装机械和检修电路等实践操作，我更加深入地了解了机电领域的工作流程和要求。同时，我还学习了很多电气和机械设计软件的应用，提高了自己的计算和设计能力。总之，实习内容既基础又实用，让我更加熟悉了机电专业的各方面知识和技能。
第三段：个人成长
通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还在个人成长方面有了很大的提升。首先，我学会了更好地与他人合作。在实习期间，我和同学们一起组成小组，共同完成各项任务。我们通过集思广益，相互配合，解决了很多实际问题。这不仅培养了我的团队合作精神，还增强了我的沟通和协调能力。其次，我从实习中学会了更加独立地处理问题。当遇到困难时，我学会了寻找解决方法并独立完成任务。这让我更加自信，并提升了我的解决问题的能力。最重要的是，我在实习中树立了正确的职业观念和态度。我深刻理解了努力工作、负责任和积极进取的重要性，明白了成为一名优秀的机电工程师需要艰辛的努力和付出。
第四段：工作价值
实习不仅让我个人成长，也让我意识到了机电专业的工作价值。机电工程师在社会发展中起到了至关重要的作用，他们是推动工业制造和技术创新的中坚力量。通过实习，我亲身感受到机电工程师的职责和使命感。我明白了自己作为机电专业的从业者需要负责任地完成工作，以保障社会的正常运转和发展。同时，机电工程师也需要积极追求技术创新和应用，提高工作效率和产出质量。通过实习，我进一步认识到机电工程师的工作价值和对社会的重要性。
第五段：总结
通过这次实习，我有幸亲身体验了机电专业的实际工作和学习，提高了自己的专业素养和实践能力。我意识到机电是一个极具潜力和发展前景的专业，我愿意将来在这个领域中发光发热。同时，实习也让我明白了作为一名机电工程师的重大责任和使命感。我将以此为动力，不断学习和积累经验，为机电领域的发展做出自己的贡献。
机电一体化实践总结及体会篇三
机电专业是一个涉及机械与电气两个领域的交叉学科，学生在校期间通常需要进行实习，以加深对专业知识的理解和应用能力的培养。在我近期的实习中，我有幸参与了一家机电设备制造公司的实习工作，这个经历让我获得了许多宝贵的实践经验和技能。以下是我对这次实习的心得体会。
第二段：实习前的准备
在实习之前，我重点关注了相关的机电知识和技能。通过学习实习公司的产品和工程，我对机械和电气方面的知识有了更深入的了解，并结合课堂知识，了解了工业机器人的基本原理和应用。同时，我还通过实践操作学习了如何使用常见的机电设备和工具，如数控机床和电焊设备，以及如何进行维修保养和故障排除。这些准备工作为我在实习中的表现打下了坚实的基础。
第三段：实习经历与收获
在实习期间，我主要参与了公司的项目部门的工作。我们团队的主要任务是设计和制造一个机械臂，用于处理工厂中的物料和产品。我负责设计和组装机械臂的关键部件，并确保其正常运行。
通过实习，我深刻认识到机电工程师的工作需要严密的逻辑和细致的观察力。在实习的过程中，我学会了如何解决机械和电气方面的问题，并且通过团队合作掌握了有效的沟通和协调能力。在与团队成员的合作中，我也学到了如何在紧张的项目进度下保持良好的沟通和分工，以高效地完成任务。
另外，我还学到了实习过程中灵活应变和快速学习的重要性。由于项目进展的变化和意外情况的出现，经常需要我们迅速调整和改进机械臂的设计和制造方案。这个过程锻炼了我的快速学习和适应能力，使我能够在短时间内掌握并应用新的知识。
第四段：实习的挑战与解决方案
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。一方面，由于对实际操作和实验中的机械设备不够熟悉，我在使用一些特殊设备时遇到了一些困难。为了解决这个问题，我主动请教同事和指导老师，并希望通过实践和观察来熟悉设备的使用方法。
另一方面，团队合作中的沟通和协作也是一个挑战。在多人合作的项目中，有时候会出现分工不明确或意见不统一的情况。为了解决这个问题，我主动与团队成员进行沟通和讨论，充分听取各种意见，并以合理的方式找出解决方案。通过这些努力，我逐渐提高了自己的沟通和协调能力，更好地与团队合作。
第五段：总结与展望
通过这次实习，我不仅学到了许多机电专业的知识和技能，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。我认识到实习是一个将理论与实践结合的重要环节，通过实践让我对机电领域的知识有了更深入的理解。
未来，我将继续学习和探索机电领域的知识，提高自己的专业素养和实践能力。我希望将来能够成为一名优秀的机电工程师，为社会做出贡献。
通过这篇实习报告心得体会，我对我的实习经历进行了总结和反思，并明确了今后在机电领域的发展方向。这次实习锻炼了我的实践操作能力和团队合作能力，也加深了我对机电领域的认识。相信这次实习经历将对我的未来发展起到积极的推动作用。
机电一体化实践总结及体会篇四
第一段：实习的背景和目的（200字）
机电专业是一门工程技术类专业，是将机械与电子相结合，应用于工业生产领域的学科。为了帮助学生在实际工作中应用所学知识，提高实践交流能力，增加就业竞争力，我们专业要求进行一定的实习。实习是将理论知识与实际操作相结合的重要环节，通过亲身参与实际工作，学生能够更好地了解工作流程和职业特点，并得到专业技能的实际训练和提高。
第二段：实习的过程和内容（200字）
本次实习总共为期两个月，具体内容包括各种机电设备的维修和保养、工业自动化流程的学习和应用、电子设备的调试与故障排除等。通过实习，我们亲自接触到各种设备和工艺，从中获得了丰富的实践经验。我们在实习中不仅要学习工作技巧和操作流程，还要规范自己的工作态度和职业道德，培养团队合作意识和解决问题的能力。
第三段：实习带来的收获和感悟（300字）
在实习中，我通过参与实际操作，不仅对机电设备的原理和维修方法有了更深刻的理解，还学会了如何与同事合作、与客户沟通。在工作中，我时刻保持谦虚和学习的态度，虚心向师傅请教和学习。在解决实际问题时，我学会了用自己的眼光和思路去分析和研究，找到最优解决方案。实习使我对机电专业的认识更加全面，了解到机电工程师不仅要具备理论和实践技能，还要有良好的沟通能力和团队合作精神。
第四段：实习中的问题与解决（300字）
在实习过程中，我也遇到了一些问题和困难。例如，有时候在操作过程中会出现设备故障，需要耐心地排除故障和修复设备。解决这些问题需要我们保持冷静的态度和分析问题的能力，并虚心向师傅请教。同时，我还发现在与同事沟通合作时，要增强自己的表达能力和倾听能力，及时与他们交流和协调，避免因误解而耽误工作进度。
第五段：实习对未来的启示（200字）
通过实习，我更加明确了自己的职业发展方向，并且对自己的未来有了更清晰的规划。我意识到在机电行业中，除了不断学习新知识和技能外，不断提升自己的综合素质也非常重要。因此，我决定在今后的学习中多参加社团活动、学科竞赛等，提升自己的语言表达能力和管理能力。同时，我还会继续深入学习各种机电专业课程，争取获得更多的实践机会，不断提高自己的实践能力。
总结：通过这次实习，我不仅增加了专业技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。实习不仅是取得学分的机会，更是将我们学到的理论知识运用于实际工作中的重要环节。通过实习，我对机电专业有了更深层次的理解，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。我相信，只有在实践中不断探索和学习，我们才能在机电领域取得更大的成就。
机电一体化实践总结及体会篇五
终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 (来源：实习报告)
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!” 铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。 铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容
本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下：
1 、 铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2 、 使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3 、 台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4 、 使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5 、 毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6 、 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7 、 使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。
4.第二天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因吧!
5.平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。
三、经验总结
2.铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。
实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
7. 在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广;另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。
我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。
四、实习心得
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。现在我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的工作岗位上，我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
机电一体化实习报告心得体会4