报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大学招生自我陈述报告篇一
努力积累文化知识,为实践做最充分的准备.每一门课程我都认真对待.因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作.我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识.而且对工作我有很好的适应能力.
在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.
在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.
在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的打算,尽最大的努力.
3、专业技能加优异的成绩，我所学的是xxx专业，24个月的理论学习，让我渴望在实践中得到锻炼，通过实践我想学习到自己的专业实践能力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而骄傲，仔细虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会继续学习，争取在将来做个有用人才。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。即将步入社会，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xxx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
大学招生自我陈述报告篇二
尊敬的长春大学招生老师： 您好!
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时，我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣)，并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
长春大学一直是我心目中向往的象牙塔。长春大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，(阐述自己所认识的长春大学历史背景，以及自己向往的长春大学具体专业，发展方向)。我期望成为长春大学的一名学生，希望在长春大学深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为长春大学光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择长春大学为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次长春大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。
心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待长春大学的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。自主招生个人陈述范文我相信：今天我以长春大学为荣，明天长春大学将以我为傲!感谢长春大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信!
此致
敬礼!
××中学 ×××
2015年2月12日
大学招生自我陈述报告篇三
尊敬的老师：
您好!我叫×××，今年16周岁，是山东省×××市×××县第×××高级中学高三×××班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的陈述材料。
我选择海大，不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标—— “具有德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才，以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业，我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子，畅游于知识的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知识、传承文化、报效国家、服务社会。
我的父母都是教育工作者，我非常感谢他们对我的教育，感谢他们在我幼年时期就开发了我的第二语言——英语的学习。但是他们并没有象其他家长那样，从小就让我上这个辅导班、那个学习班，我从小到大没有进过文化课补习班，但我成绩依然优秀。在我很小的时候，他们培养我对大自然的热爱，带我去各地旅游，领略祖国的大好山河，激发我对祖国的热爱之情，使我明白祖国不只在地图上，更在每一寸土地，每一座大山没一条河流中。我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力，这让我具有良好的学习习惯和生活习惯。生活中我将自己的事情做得井井有条，还可以帮助父母做力所能及的家务。我在学习上从来不用老师和家长操心，我能真正感受学习的快乐，也能做到快乐的学习。初中三年我均被被评为三好学生、优秀班干部，高中两个年度被评为三好学生。我的成绩在班级里始终名列前茅，成绩稳定，各科目发展相对均衡。
从小学至今我历任班长、中队长、大队长、团支部书记、英语课代表等工作，帮助老师做许多班级工作，同学有问题也都喜欢问我，而我也总是耐心地给同学讲解，在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解，因为有“送人玫瑰手有余香”的处世观，所以我和我的同学们一直能够其乐融融的相处，生活上互相关心，学习上互相帮助，在互尊互爱的过程中得到了相互提高，同时也让我领略到了“团结就是力量”的深刻含义。我还积极参与学校的各项活动，丰富了自己的经历，锻炼了自己的能力，这些都是我高中生活最为宝贵的精神财富。
我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围，使我不必把时间和经历都用有书本上，分数上，对我的兴趣和爱好，父母都是支持和鼓励的。我性格开朗、兴趣广泛。我喜欢爬山，喜欢仰望山的高大，也喜欢“一览众山小”的感觉;我爱读书，喜欢与作者在心灵上沟通，进行灵魂上的对话。周末的下午，冲一杯茶，抱着一本自己喜欢的书，神游于作者构建的精神世界;我还喜欢看电影，尤其喜欢看英文原版电影。我喜欢运动，瑜伽，羽毛球都是我所爱。虽然羽毛球打得不是多好，却也实现了我“快乐体育、快乐运动”的理念，给了我健康的体魄，健康阳光的生活态度。
因为喜欢运动，体育广场在每年的暑假成为我的自留地。我为它的清洁美丽组织公益活动，保护它环境的优美，并且将爱美的种子播撒在每一个爱体育广场的人心中。
我热爱生活，友爱、善良，关心身边的每一个人，我感谢生活给予我的一切——无论是阳光雨露还是暴风骤雨。心怀感恩，让我懂得回报。回报父母的养育之恩，回报老师的培育之情。因为心怀感恩，让我感动于学习、生活、自然中的很多细节。在与老师同学亲人的相处中我深深的理解了无私的内涵，懂得了“我为人人，人人为我”的积极意义。我愿意做一个有益于人民，有益于社会，有益于国家和民族的人!
亲朋邻里肯定我诚实、厚道，老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心，同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心，这都是溢美之词，听在心里虽不无得意，但总觉得受之有愧，内心忐忑，这些都将变成我继续前进，勇于超越自己的更好地激励!
自荐人：山东省××县第×中学
高三×班：×××
2015年12月20日
大学招生自我陈述报告篇四
踏入这熟悉的校园，赫然映入我眼帘的仍是那段熟悉的话语。这是一段平凡的话，却为莘莘学子指明了人生的目标，前行的路线。“今天，我以学校为荣;明天，学校以我为荣。”这振聋发聩的话语常常萦我耳际。
这是我的校园——更是我的世界不可或缺的一部分。我依旧清晰地记得如何在这里跌跌碰碰，走过高中阶段的一个又一个的驿站，这期间既有成功后的欢欣，也有失败后的振作，更有拼搏路上的执着。 此刻，乃至多年以后，当我回首往事，我都不会忘记在xx竞赛期间的所学、所感与所悟。假使没有这段经历，我又如何获得一双坚韧的翅膀，不住地朝高处的天空扑去。
刚刚走进竞赛小组这个崭新的世界，我发现自己是如何的渺小，仿佛天地间的一只沙鸥。面对广袤的世界，我真的不知该飞往何方。
迷惘之际——我永远记得——是你，我的老师，引领着我熟悉这个新世界。我适应了，那样地快。你欣慰地放开我，我依旧记得你的谆谆教诲：要靠自己探索未知的领域。
我迫不及待地冲了出去，外面的未知世界对我充满了无数的诱惑。空余时间，我经常动员自己的好伙伴一起去开垦崭新的沃土，在那里播下好奇的种子，收获成功的果实。然而，更多的时候，我却是一只离群的“鸿鹄”。我有更高的目标，所以我要单独去探索更深邃的天空，更广泛的未来。“欲穷千里目，更上一层楼”，我常常在“更上一层楼”后，发现知识的奥秘，世界的奇妙。有时，我也会采撷这些知识的花瓣，与同伴一起分享，一起探究，一起提高。就这样，我学会越飞越高。
我的世界是充满挑战的世界，因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界，因为我不住挥动翅膀。
也许，我所奔赴的天空是难以抵达的，但我明白我走过的每一段路途，探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信，我的人生将是饱满的，因为我有动力，更有一个奋斗目标。
此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次飞行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。在一起探讨人生，一同学习，这将成为我生活的一种乐趣。 如果我能在这个新世界快乐地生活时，我仍将继续探索那神秘的未知世界，那让我无限憧憬的知识领域。“海阔凭鱼跃，一高任鸟飞”，我相信在新的“阔海”“高天”中，我会飞得更高。
我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。
大学招生自我陈述报告篇五
尊敬的老师：
您好!
我叫xxx，今年18周岁，是来自xx省xx县第一中学的一名高三学生。非常荣幸能有机会向您呈上我的申请资料，也很感激您能抽空看完我资料。
我是一个乐观开朗，积极向上，关心集体的男生。在校园中，我能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加劳动。作为班干部，我能以身作则，在班级或学校的活动中起到组织与带头的作用，在学习上，我的成绩长期名列班级前茅，并多次受到学校的表彰。
我在学科奥林匹克竞赛上也取得了较为优异的成绩，在高二时参加了全国奥林匹克化学竞赛xx赛区的比赛，荣获了二等奖。我热爱体育，无论是长跑时的坚持不懈，还是绿茵场上的酣畅淋漓，或是羽毛球场上的轻跃灵动，都是我对运动的执着。我也喜欢沉浸在音乐的海洋里，我不仅爱流行歌曲中哼出的节拍，也爱肖邦在黑白琴键上奏出的浪漫，更爱聂耳金蛇狂舞的恢弘气势。与此同时，我还喜欢各种棋类如象棋，围棋等。
我是一个喜欢挑战的人，我喜欢在挑战中超越自我，完善自我。因为我认为自己还有很多地方可以改进，同学们也有很多的优点和长处值得我学习。学海无涯，我希望自己能在今后的学习工作中不断的完善自己，不断超越自己，提高自己的个人素质与涵养，迎难而上，扬鞭策马，突破自己的极限，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入南京航空航天大学的校园。
此致
敬礼
自主招生自我陈述范文申请人：xxx