当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
初中生课外读物读后感篇一
这天，我们写作业的时候，本子上有个阅读题，题目叫做《高贵的施舍》。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅仅用自己的劳动获取钱，并且还没有失去尊严。
放学之后，我回到家，问父亲：“我是不是你的乞丐”父亲听了，笑了笑说：“小呆子，你怎样是我的乞丐呢你是我的小宝贝呀！”
我听了之后开心得不得了。
初中生课外读物读后感篇二
《水浒传》是我国著名的古代历史小说，作者以农民起义为材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建时代腐肉的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会腐肉杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。
自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗？不！被奸臣所害，是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。
情，有，但在《水浒传》之中，更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的内容了。
读了这本书我了解古代的历史，水浒英雄们的`反抗精神和封建社会腐肉的一面。这是非常耐人寻味的书。
初中生课外读物读后感篇三
我有一本十分好看的书，这本书是《淘气包埃米尔》。此刻我就给你讲讲埃米尔的故事吧！
埃米尔很淘气，他的'每一次淘气都是不一样的。他把帽子喊“猫子”，还把用纸做的枪叫成“墙”。
有一次，埃米尔觉得没意思就把家里所有的门都锁上了，因为淘气，埃米尔把自己的爸爸锁在了厕所里，当他去院子里玩的时候，才发现爸爸被关在了厕所里，他连忙把门打开，让爸爸出来，出来后的爸爸很生气，便把埃米尔关在了小木屋里，埃米尔不得不在小木屋里削木老头了。
还有一次，埃米尔的爸爸出去有事，让埃米尔把国旗升上去，埃米尔心里想着闯祸的念头：我再闯一次趣味的祸吧！忽然，他看见了小伊达，便问小伊达：“小伊达，我能把你升到国旗杆上吗？”小伊达同意了。于是埃米尔把小伊达升到了国旗杆顶，埃米尔问小伊达：“你看见客人了吗？”小伊达说：“没有。”当爸爸明白这件事情后，又把埃米尔关进了小木屋，埃米尔又削起了木老头。
这本书真是太好看了，因为埃米尔淘气淘得太可笑了。
小朋友，听完我讲得故事，你是不是也觉得埃米尔很淘气呀？其实这本书里还有许多他淘气的故事呢！如果你们也想看，也快去买一本吧！
初中生课外读物读后感篇四
在20xx年的寒假里，我读了皇甫老师赠的.《斑羚飞渡》这本书。这本书仿佛让我走进了动物的童话王国，感受到了动物们的思想和行动。在这本书的17个故事里，每个动物都有自己的个性和思想，每个情节描写的那么传神，让我有一种身临其境的感觉。
在这本书中我看到了狼的狡猾与智慧，也看到斑羚羊的善良与甘愿牺牲自己成就种族命运的高贵精神。斑羚羊的每一次飞渡，都是他们一次精神上的升华。
动物们有自己的思想，动物们也有自己的希望。他们和我们人类一样也有喜怒哀乐，悲欢离合。
“只见它迈着坚定的步伐，走向那绚丽的彩虹”，这段描写让我记忆犹新。那彩虹就是斑羚羊的希望与梦想。那，我们祖国的希望与梦想是什么呢？噢，我想起来了，是我们的“中国梦”！。那就是让我们人人都能过上幸福的生活。
初中生课外读物读后感篇五
我读过很多课外书：《绿山墙的安妮》﹑《鲁滨逊漂流记》﹑《八十天环游地球》等等。但我最喜爱看的是《钢铁是怎样炼成的.》，这本书让我懂得了许多道理。
保尔柯察金从小家里就很贫困，但他坚韧的生活着。后来他参与了红军，受了几次重伤，甚至快要死了，但他一次又一次战胜了死亡。假如我成为他的话那么我就会退出红军，由于每天都要和死神战斗。当保尔柯察金身体瘫痪、双目）失明的时候，还写了《暴风雨所诞生的》。想想保尔柯察金那么顽强，战胜了各种困难，再看看我，有一次竞赛由于没出名次而哭得稀里哗啦，而保尔柯察金之所以能胜利，是由于他有一颗不怕困难的心，假如保尔变成我，那么他确定成为朗读最好的人。我呢！遇到这么小的挫折就半途而废了，所以我要仔细像他学习，我要像保尔一样顽强，有恒心，有毅力。
读完这本书，让我受益匪浅。