为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班新年活动策划方案篇一
一、8:00~8:25幼儿早餐(家长在阳光房等待)
家长:了解半日活动内容及需要配合的事项。
二、8:25~8:50幼儿化妆
家长:部分志愿者家长帮助老师为幼儿装扮。
三、8:50~9:00幼儿小便喝白水
家长:观察幼儿饮水及入厕的自主性
四、9:00~9:20教育活动:《月亮妈妈星星娃娃》
活动目标:
1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中所描写事物的美。
2、学说儿歌,能在老师引导下有感情的朗诵诗歌
活动准备:星空ppt荧光灯月亮星星图片
活动过程
1情境游戏导入,激发幼儿学习诗歌兴趣
2欣赏诗歌,初步了解诗歌内容
问题:(1)诗歌里都有谁啊?(谁是妈妈,谁是娃娃)他们在夜空中干什么?
(2)他们玩的很开心,开心的都怎么样啦?
哦,他们开心的时候这样啊?那我们再来听一遍诗歌,听听诗歌里是怎么说。
3再次完整欣赏,理解诗歌内容(图片)
问:(1)月亮妈妈开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的.?快到老师身边来学学?
(2)星星娃娃开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的?能学学嘛?
快乐的小星星快眨着眼睛回家
(3)追问:娃娃为什么乐得把眼睛眨(因为他们玩的很开心,因为星星会一闪一闪的)
引导语:月亮妈妈和星星娃娃玩的那么开心,他们相亲相爱。
4通过多种方法,帮助幼儿记忆诗歌内容,练习有感情的朗诵
(1)通过图片,提示幼儿简单接说儿歌后半部分
(2)在游戏情境中,和幼儿一起有感情的完整朗诵诗歌。
*快看,(打荧光灯)哦,我们这里变成什么啦?谁愿意来当月亮妈妈?谁来当星星娃娃。*在美丽的夜空下,快找一个好朋友,啦啦手一起说说诗歌。(音乐一闪一闪亮晶晶)。
结束语:月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太开心了,快回家去喝点水吧。
五、9:20~9:30幼儿小便、喝果水
家长:观察幼儿的饮水习惯、饮水量
六、9:30~9:45小二班童话剧欣赏
七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩
家长:幼儿自己动手穿衣的能力。
八、10:00~10:20汇操表演
家长:a:幼儿上下肢动作的协调性与灵敏性。
b:在体有游戏中与同伴的交往能力。
九、10:20~10:40小便、喝酸奶
家长:幼儿小完便主动掖衣服。
良好的喝酸奶常规。
十、10:40~11:20小型联欢会
节目一:歌曲联唱表演者:全体幼儿
节目二:故事表演《小铃铛》
节目三:儿歌连诵表演者:全体幼儿
节目四:故事表演:《拔萝卜》
节目五:舞蹈:《咿呀呼哈呼》表演者:全体幼儿
节目六:故事表演:《捉迷藏》
节目七:古诗连诵表演者:全体幼儿
节目八:舞蹈:《我爱圆圈圈》、《再见曲》
节目九:交换礼物
十一:11:20~11:30幼儿小便、洗手
十二:11:30~12:00午餐
幼儿园小班新年活动策划方案篇二
xxxx年12月31日星期六
小(1)老师和全体幼儿
小(1)班教室
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
1、讨论西瓜的外形特征
1)、西瓜长得什么样?
2)、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园小班新年活动策划方案篇三
一、活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长
三、活动时间:xx年12月31日上午9:00
四、活动准备:
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程:
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:
玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
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幼儿园小班新年活动策划方案篇四
1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。
2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。
3.家长邀请涵、主持人、音响等。
以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。
幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。
2.亲子游戏类:
以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)包饺子(亲子互动)
规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
(2)围围接力赛
准备:帽子、围巾、手套5-10套。
规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。
(3)喂娃娃
准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。
规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(4)占圈
准备:20个圈、音乐
规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。
(5)抓尾巴
准备:尾巴10条、音乐
规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
(6)叠报纸
准备:报纸20张、音乐
规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类:
(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。
幼儿园小班新年活动策划方案篇五
xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的"元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
20xx年12月28日(星期五)下午
(待定)
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)
(1)夹球游戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)
幼儿园小班新年活动策划方案篇六
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的'自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
击鼓传花
一、开场:
幼儿一起致新年贺词:
祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
二、主题活动:
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。
共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》
(二)、第二轮击鼓传花幼儿集体节目,歌表演《我爱你》
(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》
三、结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。