范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朗诵前的自我介绍视频篇一
那一年我们大四--以此纪念级的四年生活（元旦晚会朗诵稿）a:还记得那些年，我们坐在台下，倾听学长学姐们的句句珍重，
b:此刻，我们站在聚光灯下，带着10级全体同学的心，诉说我们的依依不舍，
c:希望，未来某天浮现脑海的，不是离别带来的无尽感伤，而是曾经，我们红尘作伴，活的潇潇洒洒。
d:七月，卸下高考沉重的包袱，全国各地高校都向我们热情敞开怀抱，而我们都做了一个相同的选择----大连大学英语学院，也因这个选择，我们相聚在这里，开启了这四年绚丽的旅程。
e:那一年我们大一，带着无限的憧憬，我们大包小卷的，从四面八方赶来，迎接我们的是一个崭新而未知的未来。我们开始忙着在各种课上各种自我介绍，和来自不同省份的小伙伴们秀秀自己的家乡话，和吃货们讨论讨论家乡特色小吃。就这样，我们渐渐发现，虽然远离家乡，远离父母，但因为身边有了这群小伙伴，我们很快适应了大学的生活。
f:回想社团招新那天，我想用白云大妈的一段话来形容：那场面是相当大呀，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海。就这样，爱表演的你找到了外语舞台，爱英语的你来到了英语协会，身姿曼妙的美女们聚集在了英姿礼仪，乐于助人的你走进了青协的大家庭。就这样，你开始每天忙于出入大小办公室，忙着借教室，忙着和各教学楼的大爷搞好关系，只为召开活动的时候多那么二三十分钟。就这样，你开始期待在社团里与某位帅哥完美邂逅，却无奈发现原来自己和女汉子才是志同道合的呀。
连大就没有帅哥看上我吗？
没有！
就真的没有帅哥看上我吗？
真的没有！
b:虽然经历一年，感情生活还是空白，但我们已经摸清大学上课的基本规律，哪位老师喜欢课前点名，哪位老师喜欢课后点名，哪位老师喜欢课前课后都点名，我都铭记于心。上课时我们形成一套自己的选座模式：
第一排？有粉尘！
第二排？有烟尘！
第三排？多阳光！
第四排？不吉利！
唉~原来第十排才是我们的最爱啊。
c:我们如此悠哉的生活，直到专四来临，才倍感压力山大，我们奋起直追，挑灯夜战，为了在图书馆抢占一个座位，我们不惜起大早，翻大门，当图书馆门一开，以迅雷不及掩耳盗铃之势冲进去，占据一个座位，打响一天的奋斗。
e:那一年我们大四，霎那间，我们挚爱的大连大学变成大连工地大学。图书馆，旧文楼都被蓝色的帐子蒙的严严实实。学院搬了新楼，北区建起了大酒店，光伸变成了金凯隆，就连学长都换下猥琐的短裤，穿上笔挺的西装，扎起帅气的领带，而唯一不变的，就是咱们学院虽然有那么多女生，可没有一个是我的女朋友。
f:大四这一年生活的节奏就像踩下油门5路汽车--疾驰而过，考研的同学都三五一群组成研友，学习的自习室换了又换，然而我们和考研之间的爱恨情仇却始终没有中断，纵然马克思伤我千百遍，我却依旧待你如初恋。大四这一年找工作的同学都穿起正装，在招聘会的人群中寻找希望，从迷茫中分辨方向。
a：四年过去了，最难忘的还是那些陪伴我们的老师。
b:英语学院，有那么一个儒雅先生，他小麦克不离手，上课从不点名，座位表一对，出勤情况立刻清晰明了，校园里带着一副墨镜更是英气逼人。他就是我们的门院长。
c：她是我们女汉子们的领军人，瘦弱的肩膀扛起英语学院各种繁杂的工作，她刀子嘴豆腐心，心里装着我们学院每一个同学的情况，她是我们学院不老的神话，她就是我们的迟导。
d:他是慈父，也是严师，他有一颗宽容的心，也有一台能热饭的微波炉，他喜欢和学生们聊天，似乎任何工作，学习，生活的烦恼他都能给我们中肯的建议，和他聊天确有一种“听君一席话，胜读十年”之感，他就是我们的杨书记。
e:我们想，还会不会有那样一个老师像小强哥一样，从希腊神话的角度为我们剖析爱情，从罗马典故中教会我们做人的`道理。
a：我们想，还会不会有一个老师，像小霞那样负责，她为我们的一点点进步而欣喜，为我们状态不佳而着急，她像妈妈更像姐姐，她永远是我们最爱的“老压堂”
b：我们想，还会不会有一节课，像雅澜的课那样有新意，不仅教授我们知识，更告诉我们做人，做学问的态度。
d:我们想，哈会不会有一个老师像晓琪那样，讲题清晰明了，逻辑之强怎一个好字了得？
e:转眼间，四年匆匆而过。或许我们曾经渴望快一点长大，快一点离开校园，快一点离开书本，可当离别真正来临的时候，我才发现，我对这片土地爱的是多么深沉。
c:亲爱的，将来有困难了请一定告诉我，为了兄弟两类插刀，我在所不辞；
a:亲爱的，将来事业腾飞了请一定告诉我，让我也感受一下你的老板椅，豪华车；
b:亲爱的，将来想我了请一定告诉我，也许我也在远方与你一样回忆我们共同的时光
f:亲爱的，将来结婚了请一定告诉我，也许我没有太多份子钱，但只愿待你婚纱落地之时，我能短裙相配。
d:亲爱的，将来有了宝宝请一定告诉我，我要让他知到你还有这样一群爱你的叔叔阿姨
e:去和教了我们四年的老师说说心里话吧，是他们给予了我们父母般的关怀，在此请允许我们代表英语学院全体同学对在座的老师说一句：
合：老师，我们爱您。
f:，青春散场。
a:四年前，我们拎着简单的行李来到这里，而今天我要再次收拾行囊，开始漂泊。像这四年里的每一天一样，我就沿着再熟悉不过的路线走出学校的大门。
b:不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的一员。但曾经的点点滴滴，分分秒秒我都将铭记于心。
c:再见了，我的青春。再见了，我的大学。我们毕业了！我们真的毕业了，但我们永远爱你，我的连大。
合：山无棱天地合乃敢与君绝。
朗诵前的自我介绍视频篇二
故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈；谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠；在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。
看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生；那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。
各位老师、同学们！我的叙述，可使您跃跃欲试？我的描绘，可使您心情激动？欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。
朗诵前的自我介绍视频篇三
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自班的（）。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选学生会宣传部部长（你想担任的职务。）我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
朗诵前的自我介绍视频篇四
自我介绍范文一：
我名叫~~~人生若只如初见。今天很高兴能来这展示我的才华。我爱好广泛，唱歌、朗诵、主持、摄影无所不能，静如处子动如脱兔，是省重点广州市铁一中学的乖宝宝。现任班干部、学校文学社记者，我相信，我的未来无限风光！
自我介绍范文二：
大家好，我是来自省重点广州市铁一中学的小少年，我叫某某。
我的性格活泼、开朗。平时喜欢唱歌、朗诵、主持、采访、摄影。现在是班干部、学校的'文学社记者。
我希望我能够用我的歌声给大家带来轻松，用我的文笔为大家带来希望，用我的相机为大家带来快乐。
希望能得到您的支持！谢谢大家！
（可以带上你的作品，或当众唱一曲）
祝你好运！
自我介绍范文三：
大家好，我是一名来自广州铁一中学的学生，同时也是学校的班干部和文学社记者，我性格活泼开朗，兴趣爱好十分广泛，其中采访摄影是我作为记者的专长，还有唱歌，朗诵和主持都是我所喜爱和擅长的，请大家多多支持我。
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朗诵前的自我介绍视频篇五
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡，只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护，妈妈的爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱，不珍惜；而有的人却得不到母爱。
下面请欣赏四1班的朗诵―妈妈的爱。朗诵的队形分为4组，女孩在前边形成了一个‘品’字，男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了，他们笑脸相迎，语言清晰而流畅，开了个好头。第2组开口了，他们读得有声有色，观众看得津津有味，给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组，她们表演得实在是好极了，声音时高时低，一会儿皱起眉头，一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员，当然也逃脱不了观众的‘法眼’了，面对着观众的一双双眼睛，我的心久久不能平静，两只小手都被我捏出了汗，两腿发软，全身颤抖，别看我面带微笑，其实我是皮笑肉不笑。该第4组了，他们声音宏亮，让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马，跑得飞快！说着说着，四（1）班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了，我舒了口气！我的第六感觉告诉我：“你们班是最棒的，最出色的！
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