2023年学生错峰开学管理办法 学生错时错峰上下学方案(精选5篇)

时间:2025-01-04 作者:笔尘

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学生错峰开学管理办法篇一

为了有效防范新型冠状病毒性肺炎,避免家长送孩子来园、离园时出现聚集、扎堆情况,始终把师生生命安全和身体健康放第一位,根据我园实际情况,特制定本方案。

组长:

副组长:

组员:各班教师

7:40前

家长、幼儿入园途中

1、家长、幼儿佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学(不开空调,防止进园门时,测量体温不准。)

2、如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

错峰入园

7:40——7:50大班

7:50——8:00中班

8:00——8:10小班

园门口

本班教室

1、孩子在家长带领下,按序排队,依次根据指定入园路线进入。家长将孩子进园检查体温正常后才能离开。

2、门口两个通道同时进行晨检。幼儿进入园门,在门口相互间隔一米的距离排队快速测量体温(保育人员一里一外协助),体温正常方可进班活动;37、3℃及以上,建议回家观察休息,必要时到医院就诊。

3、晨检体温正常的`孩子自主入园。我们在每班级门口及活动区域和拐角处都安排值日老师引导孩子进班,班主任通过微信及时告知家长孩子已安全到达教室。

4、小班教师在门口带幼儿入班。

错峰离园

16:00—16:20(小班、)

16:20—16:40(中班)

16:40—17:00

(大班)

园门口

本班教室

1、疫情期间,建议每天固定人员在固定时间点接送幼儿。家长不进校园,一律间隔距离1米排队在校门口接。

2、行政值日领导全面维持接送区秩序,值班人员提前5分钟到达校门口引导家长在指定等候区等候。指导家长按指定时间段进入接送区,排队接幼儿。接到幼儿马上离开,不得逗留,避免拥堵。

3、教师和幼儿到门口站在1米线上依次等待接送,家长在园门外的1米线上对应排队,保安、保育员询问家长所接孩子的姓名与班级,然后将幼儿信息传递给班主任。班主任再次核实信息,指导该幼儿自行穿过过道,来到园门口,和家长汇合,离园。

4、未接的幼儿,家长来幼儿园后与班主任联系,再由教师从班级带幼儿出来,交给家长。

学生错峰开学管理办法篇二

在当前新冠肺炎疫情严峻形势下,为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理,防止就餐过程中的交叉感染。为此,学校实行就餐错峰,现将具体错峰就餐方案制定如下:

总指挥:

组长:(负责学校疫情防控工作,疫情防控第一负责人。)

副组长:(协调组织错峰就餐工作,对疫情防控进行监督。)

组员:(协调组长、副组长,全面负责错峰就餐工作。)

领导小组职责:负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全,避免交叉感染,对疫情防控监督监管到位,做到信息上传下达。

1—9年级学生及全体教职员工。

1、教职工就餐区域在分餐大厅(16张就餐桌,共计160张座位)。

2、学生就餐区域在就餐大厅(96张就餐桌,共计960张座位)。

1、早餐:

(1)住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐,保持两人之间空一个座位。

(2)非住宿生进课室进行早读。

(3)班主任先进班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐。

(4)当日值日行政在学生就餐区陪同就餐。

(5)待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。

(6)食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。

2、中餐:

(1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐。

(2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(3)初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(4)小学部一至三年级11:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域)

(5)小学部四、五年级11:55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在七、八年级区域)

(6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。

3、晚餐:

(1)后勤职工及第六节没有课程任务的教师16:30在食堂指定区域就餐。

(2)六、九年级住宿生16:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(3)初中部七、八年级住宿生17:00有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

(4)小学部一至五年级住宿生17:20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在初中部区域)

(5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。

(1)当日食堂值日员工在学生就餐前30分钟检查桌面、地板卫生整洁度。

(2)每天政教处安排10名自主管理值日生进行分工:六个人打饭,四个人打汤,要求戴好一次性口罩和一次性手套。

(3)值日生提前10分钟吃完饭。

(4)值日生在饭后检查每班就餐区域是否做到光盘、干净。

(5)政教处安排三名学生会成员戴好值日臂章,在师生就餐区域进行纪律监督和秩序指挥。同时安排两名学生会成员戴好值日臂章,在洗手池处监督学生进入食堂要用洗手液进行洗手。

1、就餐考勤(10分):做到按时就餐,不拖拉时间,不占用食堂就餐时间。

2、值日生准点到位(10分):值日生提前5分钟到岗。

3、有序入场离场(10分):进出食堂排成一路纵队,安静有序。

4、碗筷无丢失(10分):就餐以后将餐具放到指定清洗区进行清洗,有厨房员工进行消毒处理。

5、吃饭无喧哗(10分):从进场到离场要求做到安静。

6、入座后10分钟就餐完毕(10分):每拖延1分钟量化2分。

7、光盘(10分):师生均要求做到光盘行动,无特殊原因未光盘不得离场。

8、饭后桌上地上干净(10分):各班自行清理饭后餐桌。

9、结果公示:每周评分的结果进行公示,每月对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。

学生错峰开学管理办法篇三

在当前新冠肺炎疫情的严峻形式下,为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,加强对学生食堂就餐的科学、规范管理,防止就餐过程中的交叉感染。

为此根据学校制定的疫情期间开学工作方案结合本校实际情况特拟定本校如下错峰就餐工作方案制度。

4—6年级学生及全体教职工。

1、学校安保处根据各年级就餐人数和错峰放学时间划定各就餐时段及就餐区域,分年级分班错峰就餐,每班进食堂就餐间隔5分钟,设行专人专座。

2、为预防学生就餐时不发生交叉传染,在餐桌上设置隔离挡板,左右隔凳就座,前后左右就餐位间隔1米以上。

3、全体学生要求自带带盖餐具及湿纸巾。

1、学生要求自带带盖餐具,在正、副班主任带领下(分别在学生队伍前后)先食堂外等候处保持生与生之间的间隔结合排好队,然后在食堂洗手槽处按“七步洗手法“洗手后,再按地面导向线间隔1.5米排队分班依次进入自己的餐位上坐下,摆好打开餐具。

2、由正副班班主任组织好学生就餐纪律后在食堂分餐窗囗领取本班饭菜,对本班学生进行分餐。

3、严肃就餐纪律,不得在食堂中喧哗,除就餐时以外不得摘除口罩。

4、学生就餐结束后不得离开座位,待全班学生就餐完毕后收拾好餐具由班主任(副)带队以班为单位从食堂出口处离开,建议清除剩菜剩饭后再用自备的消毒湿纸巾擦拭餐具后收好回家进行清洗和消毒。

5、各班由正、副班主任根据时间安排带领学生就餐,不得迟到或早到,每班间隔5分钟进入食堂。

6、每日3名值班教师参与食堂就餐值勤(具体人员由当日值日教师领队协调安排):1人负责食堂外等候区管理秩序,1个在食堂入口处负责秩序维持;1人在食堂出口处的负责秩序管理(如倒剩菜饭、离开通道方向)。

值日行政要每日午餐到场督查,及时纠正不良就餐行为。

1、六年级1班就餐时间:11:35—11:55,六年级2班就餐时间:11:40—12:00,六年级3班就餐时间:11:45—12:05。

2、五年级1班就餐时间:11:50—12:10,五年级2班11:55—12:15,五年级3班就餐时间:12:00—12:20。

3、四年级1班就餐时间:12:05—12:25,四年级2班就餐时间:12:10—12:30。

4、教师就餐:12:40—13:00

学生错峰开学管理办法篇四

为阻断疫情传播途径,本学期学校按上级要求实行封闭式管理,因为师生人数多,为确保师生用餐安全,早餐、午餐、晚餐,实行分时段、分班级、初高中错峰取餐、就餐,定人定座,班主任、管理教师管理,团委、年级组加强巡视。

结合上级通知精神和学校实际情况,特制定本计划。

根据学校初三、高三作息时间表,利用两个年级放学的时间差,安排学生进行分班级到食堂取餐、就餐,有效防止学生在取餐、就餐过程中出现人员扎堆聚集,严格做好毕业班复学防控工作。

1、要求

(1)早上高三先就餐然后初三就餐;

(2)中午和下午先初三就餐然后高三就餐;

(3)每天中午和下午最后一节课的'科任教师必须准时下课;

(6)取完餐的学生必须马上回到本班教室就餐,严禁在校园内逗留。

2、流程

学校食堂共开设三个窗口,按照一个窗口一个班级排队。

中午11:15、下午16:45,初三年级按照《错峰取餐、就餐安排表》要求,有序快速从指定路线前往食堂,其余班级在教室等候,值日领导、老师指导学生排队取餐,取完餐后从指定路线返回本班教室就餐;中午11:35、下午17:00,高三开始取餐、就餐。

为了做好我校复学工作,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,全校返校师生必须团结一心,听从学校安排,严格按照《食堂错峰取餐、就餐工作计划》要求进行取餐、就餐,在努力学习的同时做好防控工作。

学生错峰开学管理办法篇五

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校食堂就餐防控管理,确保师生就餐安全,保障广大师生员工的.生命健康安全,特制定本预案。

要求:全过程佩戴口罩、统一着装。

见《疫情防控期间学校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒学校消毒工作方案》,要求工作人员依据方案严格执行。

为切实做好疫情防控,学生就餐全部采用配餐制,由工作人员统一分发,桌与桌之间距离至少间隔1米以上,同学与同学之间间隔至少1米以上。教师就餐采取单队排队打菜制,两人前后距离至少间隔1米以上。

为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合上级通知精神和学校实际情况,鉴于大部分学生离家较远,考虑到交通安全,提倡学生自行带餐,确实不方便带餐的同学,经学校统计汇总后,依据就餐人数采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。

1、对餐桌座位进行重排

现有餐桌分两种:长方形6人桌、正方形6人桌,平时就餐每桌6人。

重排以后,满足桌与桌之间至少间距1米,人与人之间至少间距1米,餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。

2、错时就餐制

就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配,需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。

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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相
无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。通过制定方案,我们可以有条不紊
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的
方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考