在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期入学感想篇一
今年9月，我们迎来了新学期，也换了新老师。科学张老师换成了马老师，美术李老师换成了陈老师，美术、体育外教也都换了新老师，最最重要的是，班主任兼语文房老师换成了徐老师。现在我们有了三个徐(许)老师和两个陈老师，每当妈妈说徐老师或者陈老师的时候，我心里就在想：妈妈到底说的是哪个老师呢?老师的姓氏就很好玩。
当我跟徐老师说起我的这个困惑时，徐老师打趣地说：“以前有一个班的班主任姓‘蔡’，他们的副班主任姓‘范’，他们的学生就问，还有没有‘汤’老师?”我们听完都哈哈大笑起来。
每个老师的性格都不一样，做法也不相同。比如以前的老师会更多催促我们写作业，而徐老师，会让我们把更多时间用来看书、背诵、运动、写作文。相对来讲，我更喜欢徐老师给我们上课。
讲了新学期，也讲了新老师，那就差新目标了。我这个学期的目标是：作文不会太吃力，跳绳每分钟195个以上，看完45本书，数学试卷不漏题，上课不随意插嘴。
新学期，期待更好的自己!
新学期入学感想篇二
第一段：引言（200字）
在第二学期入学教育结束之际，回顾这段时间的学习与生活，让我受益匪浅。这个学期，学校组织了一系列的入学教育活动，引导我们了解学校的规章制度、学习生活的要求，并表达了对我们的殷切期望。在这个过程中，我逐渐认识到学校教育的目的不仅仅是求得优异的成绩，更重要的是培养我们良好的品德和全面发展。在这篇文章中，我将分享我在这个学期中的收获和心得体会。
第二段：学院与专业的认识（200字）
在第二学期入学教育中，学校安排了专门的学院介绍活动，让我们对学院的特点和专业的培养目标有了更深入的了解。通过参观实验室、听取学长学姐的分享以及与老师的交流，我逐渐明确了自己的兴趣和志向，对所在学院及专业的未来发展有了清晰的认识。同时，学院介绍活动也让我认识了同学们的优点和特色，建立了良好的交流互动平台，为将来的学习和生活打下了基础。
第三段：学习方法的改进（200字）
学校在第二学期入学教育中不仅关注我们的生活，更关注我们的学习。通过举办专题研讨会、组织学习方法和时间管理的讲座等活动，学校鼓励大家主动探索和改进学习方法。我在这个过程中学到了很多实用的学习技巧，比如制定合理的学习计划、培养良好的知识整理和记忆方法等。这些方法的运用有效提高了我的学习效率和学习质量，让我更好地适应了大学学习的要求。
第四段：品德与社交的培养（200字）
除了学术方面的培养，学校也非常关注我校园生活的品德建设和社交能力的培养。在第二学期入学教育中，学校组织了一系列的社交活动和志愿者服务，让我深刻感受到了积极向上、团结友善的校园文化。与此同时，通过参与社团和学生组织的活动，我结识了很多有共同兴趣的朋友，拓宽了自己的人际关系。这些经历让我更加懂得合作与沟通的重要性，培养了我的领导能力和团队意识。
第五段：展望未来（200字）
在第二学期入学教育结束之际，我对未来的希望更加明确。我将继续努力学习，不仅追求卓越的成绩，更要培养自己的创新意识和实践能力。同时，我也会积极参与校园社团和志愿者活动，不断丰富自己的社交经验，并与更多优秀的同学交流合作。相信通过与学校、师兄师姐以及同学们的共同努力，我们一定能够在大学生活中取得更加辉煌的成绩，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
总结：（200字）
通过第二学期的入学教育，我深刻认识到学校教育的目标不仅仅是学术方面的培养，更重要的是全面发展和品德培养。在这个过程中，学校为我们提供了丰富的学习资源和活动平台，引导我们积极参与学习与社交。这对于我们的成长和未来的发展都起到了重要的促进作用。我将铭记入学教育的点点滴滴，继续努力，为实现自己的目标而不断奋斗。
新学期入学感想篇三
第一段：引言（大约200字）
进入第二学期，作为新生，我对自己的入学教育心得有很多收获。这一学期的入学教育不仅帮助我更好地适应了学习生活，还开拓了我的眼界，提高了我对自我的认知。通过这个过程，我明白了中国的大学教育价值和目标，也看到了自己的不足之处，并开始思考如何改进自己。下面我将从学习方法、社交能力、自我定位三个方面总结这个学期的入学教育心得。
第二段：学习方法（大约300字）
在这个学期，我学到了很多有效的学习方法。首先，老师们在入学教育中注重培养我们的学习兴趣。他们鼓励我们自主学习，提供许多资源，并引导我们探索知识的乐趣。其次，老师们教导我们制定合理的学习计划和时间管理，帮助我们养成良好的学习习惯。我在这个过程中体会到了自主学习的重要性和学习效率的提高。通过不断的实践和总结，我逐渐找到了适合自己的学习方法，例如制作思维导图或笔记整理。这些方法使我能够更好地理解和消化所学知识，提高学习的质量。
第三段：社交能力（大约300字）
与学习方法一样重要的是社交能力的培养。入学教育中的社交能力都围绕着集体活动展开，例如合作学习和团队建设。通过这些活动，我学会了如何与他人有效地沟通和协作。在小组讨论中，我学会了倾听他人的意见并表达自己的想法，改善了沟通技巧。在团队项目中，我学会了团结合作，发扬个人的优势并克服困难。这些经历让我明白了合作的重要性，并培养了我的团队合作精神。这对我今后的社交和职业发展都非常有帮助。
第四段：自我定位（大约300字）
通过入学教育，我开始了解自己的优势和不足，明确了自己的定位。通过自我反省和参加各类活动，我发现了自己在艺术方面的潜力，并开始参加相关培训并积极参与学校的文艺活动。同时，我也意识到自己在某些学科上的不足，并开始主动补充知识，积极参加辅导班和讨论会。通过不断改进和努力，我期望自己能够在所擅长的领域中发展，并提高自己在其他领域中的能力。这样做不仅让我更满意自己的发展轨迹，也增强了我对未来的信心。
第五段：总结（大约200字）
在第二学期的入学教育中，我受益良多。学习方法的改进、社交能力的提高和自我定位的明确，都让我在学习生活中更加自信和从容。我明白了大学教育的真正价值，不仅仅是传授知识，还有培养学生的综合素养和发展潜力。我将继续努力学习，充分利用学习资源，培养专业技能和综合能力。相信通过自己的不断努力，我一定能够在大学生活中取得更多的成就。
新学期入学感想篇四
在经历了一个学期的学习和成长后，我迈进了第二学期的大门。对于这个新的开始，我充满了期待和好奇。入学教育给我留下了深刻的印象，让我对未来充满了信心和动力。本文将从三个方面总结和分享我在第二学期入学教育中的心得体会。
第二段：培养自主学习能力
第二学期的入学教育让我深刻理解到自主学习的重要性。在教师的引导下，我们学会了如何制定学习计划，合理安排时间，高效利用资源。通过自主学习，我能够更好地分析问题、解决问题，增强了自我学习能力和解决问题的能力。这一学期，我意识到只有自己主动去学习，才能真正掌握知识，并将其应用于实际生活中。
第三段：提升合作能力
与自主学习能力相辅相成的是合作能力的提升。第二学期的入学教育鼓励我们与同学们积极合作，在团队中发挥各自的优势，共同完成任务。通过合作学习，我不仅能够更好地理解知识，还能够培养自己的沟通、协调和领导能力。在各种合作活动中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，从而提高了我的合作意识和能力。
第四段：锻炼自我管理能力
入学教育要求我们从小事做起，从细节中培养自我管理能力。在第二学期的入学教育中，我学到了如何管理自己的时间、精力和情绪。通过制定学习计划和生活计划，我能够更好地安排时间，提高效率。在面对挫折和困难时，我学会了调整心态，坚持不懈。同时，我也学会了与他人相处的技巧，培养了良好的人际关系。这样的管理能力让我更好地应对各种挑战和压力。
第五段：未来展望
通过第二学期入学教育的学习和实践，我收获了很多，也成长了许多。我相信在未来的学习和生活中，这些宝贵的经验将成为我前进的动力。我将进一步培养自己的自主学习能力、合作能力和自我管理能力，努力成为一个全面发展的人。我也希望能够用自己的所学所长，为社会做出贡献，实现个人的理想和追求。
总结：
通过第二学期入学教育，我在自主学习能力、合作能力和自我管理能力方面都有了明显的提升。我相信，这些能力将伴随我一辈子，并在未来的学习和生活中发光发热。我要感谢入学教育给予我这些宝贵的机会和启发，我将坚持努力学习，不断提高自己，为实现自己的人生目标而努力。
新学期入学感想篇五
今天是我入学的第一天，我很兴奋，也很激动，因为我将要去到一个新的学校。我已经迫不及待地想要看看我的新学校是怎样的。
爸爸陪我一起来到了学校，学校门口两旁停满了前来送学生的车辆，我和爸爸提着行李进了校园。门口两边站着几位满脸笑容，迎接学生的老师，他们向我们介绍着报到的流程，我和爸爸先来到贴着分班名单的展板前，找了好久终于找到了我的名字，我被分到了六二班，接下来我们要先到教室找班主任报到，我和爸爸一口气上到了四楼，找到了我所在的班级。一进教室就看到了在讲台上忙碌着的两位年轻美丽的老师，哦，坐着正在登记信息的哪位就是我的班主任老师，因为我看到她胸前贴了一张“六二班班主任”的标牌，我们排着队登记了一些信息，交完了生活费，老师说家长们可以离开了，行李等会由老师带着我们自行拿到宿舍，听到这句话，心里有点难过，同时也意识到从这一刻起，我要真正得开始独立生活了，望着爸爸离开的身影心情很复杂。
家长们都走后，老师简单给我介绍了一下学校的情况和我们将要面临的学习生活状况，就带着我们去宿舍，我和同学们都提着各自大大行李袋子，向宿舍进发，中途已累得气喘吁吁，到五楼宿舍已是满头大汗，然后整理床铺，整理完已到中午就餐时间，老师带着我们排好队到二楼餐厅，刚到餐厅就闻到了饭菜的香味，奔波了半天肚子早已饿得咕咕叫了，我们按班级划分好的区域入坐，桌上已摆好了一盘香气扑鼻米饭和炒菜。尝一口。真好吃，一顿饱餐过后很是满足。
午餐过后老师说我们要到宿舍午休，躺倒床上，虽然很累，但根本睡不着，周围都是陌生的同学，也是第一次这么多人住在一个房间里，有点不太习惯，我看了一下周围床铺的同学也都没有睡着，可能都跟我一样的感受吧。
下午班主任老师在班里调了座位，我和一位女生坐同桌，她看起来很友好，希望我俩以后能够成为好朋友，老师还选了班干部、小组长，安排了值日顺序等。通过一天的接触，我发现我们的班主任是一位既温柔又严格的老师，我很喜欢她。
晚餐过后还要上一节晚自习，真的感觉一天的时间安排得满满当当的，不再像以前在家里那么自由了，但是我觉得这样也挺好，可以纠正我们很多不良的学习和生活习惯。也有更多的时间可以用在学习上。
劳累的入学第一天终于结束了，晚上我洗漱完躺在床上，回味着这一天下来的经过，真切的感受到了寄宿生活的不易，但我对在这所未来的生活还是充满了信心，我会更加努力，争取在这一年中使我的学习成绩和生活能力都有一个大的提升！