初一新学期数学计划(汇总5篇)

时间:2025-02-24 作者:影墨

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初一新学期数学计划篇一

数学 不仅是数学教学的过程,也是数学教学的结果,以 集合 概念学习为例,数学概念教学中的数学过程是数学学习的第一层次,从现实到数学问题的学习;第二,数学学习是垂直于特定的问题,从抽象的概念学习。

初中数学学习是一个值得解决的问题,徘徊在基础和过渡之间,如何学好初中数学是值得关注的。老师指出,数学是一门以理解为基础,由具体到抽象的科学学科。

学好数学不仅需要一个好老师,还需要一个好的学习方法和学习习惯。

初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

每一个新的学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

也是最重要的知识。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。在考试的时候,就会碰到类似的题目,就会容易很多。

最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

课后习题的功能不仅可以帮助你记住书中的`内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学习到更高的水平。

初一新学期数学计划篇二

大家都知道自主学习是提高学习成绩的一个有效办法。我认为所谓自主学习,说的通俗一点,就是自己学习。有不少同学不会自主学习,只能跟着老师走,作为小学生学会自主学习是非常重要的。现在倡导的是终身教育,也就是活到老,学到老,这种教育方式强调了学习自主性有多么重要。这让我想起了一句名言,叫做:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人!

自主学习是一种能力,看起来简单,但想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性作用的一点。

那么怎样自主学习呢?简单的用一句话概括就是先弄懂最基础的知识,再通过做练习和与其他人讨论的方式扩充这些知识,最后把他们吸收到大脑里,也就是记住他们。以下是我以平时学习经验总结的具体四条:

首先,要加强对自己的管理力,能够抵御各种诱-惑,还要对外界的干扰,做到波澜不惊。比如,上完补习班后是巩固一下所学知识呢?还是玩电脑呢?这个选择的后者对一些人很有诱-惑力。但一定要选择前者,因为把课上的内容再巩固一遍可以加深印象,否则学了又忘了等于没学,既浪费时间又浪费经历。

其次,要给自己制定一个切实可行的学习计划。绝不能把别人的计划照搬过来。因为你有自己的习惯,别人的计划化不一定适合你。想让计划适合自己并且有事半功倍的效果,就要开动脑筋,自己思考了。

第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱点,加强练习,直到熟练。一段时间之后,你在这一方面你就会更上一层楼。

第四,要学会自我评价学习效果。我们不仅要学,在学完了之后还要检测自己。避免我们对自己满意,认为自己什么都会,到过招的时候,才埋怨对方不按套路出拳。

总而言之,自主学习是一段艰难的过程,一个人如果想要成功,就得从冷板凳做起,尝尝痛苦的滋味。到了以后,通过自身的反复学习,会让这种程序变得很有趣,更会让他成为你的一个好帮手。

初一新学期数学计划篇三

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容。)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题。)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序。)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事。)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

初一新学期数学计划篇四

本次考试,7.2班参考人数23人,及格人数为12人,及格率为57.1%;优秀人数为10人,优秀率为47.6%;最高分为115,最低分为16,差距很大。

本次试卷特点:知识基础,题型灵活,属于中等偏上难度。

本次试卷共分三道大题:选择题12个,填空题8个,简答题6个。其中:

选择题第2个、第4个、第8个、第10个为易错题,错误原因多为审题不清,计算错误。

1、从成绩上看,两级分化很严重。

2、在成绩优秀学生中,因为粗心失分学生较多。

3、通过半年努力,有5名同学进步失分明显,尤其是在计算题上,还有4名同学进步缓慢。

1、坚持这个学期的“分层教学方法”,努力让每个同学都能享受到进步的`喜悦。

2、继续培养学生良好的学习习惯,尤其是良好的学习数学的习惯。

3、继续注重双基训练和能力培养。

初一新学期数学计划篇五

暑假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文假期自主学习安排,希望你们热情地接受,认真地完成。

学习准备:语文书(八年级上)、字帖(楷书)、读书笔记本、《暑假生活》

自主学习内容:

1、预习新知:预习八年级下册一至三单元课文,要求:

(1)、每篇课文读3遍。(开学检查)

(2)把每课字词表中的易读错的字查拼音标注在书上。(开学检查)

(3)背诵八上古诗:《七律.长征》、《泊**》、《十一月四日风雨大作》、《过零丁洋》、《春望》、《送杜少府之任**川》、《已亥杂诗》、《望岳》、《钱塘湖春行》、《登飞来峰》、《雁门太守行》、《别云间》(开学检查)

2、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(科普、作文、史实等方面的书籍;必读书《钢铁是怎样炼成的》)并每周写一篇读书心得或写一篇读后感。(开学后交不少于5篇的读书心得或读后感)

3、有计划地完成《暑假作业》。(开学检查)

4、完成手抄报一张《我的长征》用4k纸。(开学检查)

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