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升组长发言篇一
为进一步提高我区各基层领导班子和基层干部的整体素质和领导能力，全面掌握基层干部的工作情况，促进基层干部更好的履行岗位职责，更好的服务辖区居民，按照第九社区发〔**〕6号文件精神，结合我区实际，经区党总支研究，决定二月份在全区开展**年度干部考核工作，现将有关事宜及考核方案通知如下：
一、组织机构及职责
区成立干部考核工作领导小组
领导小组下设办公室，办公室成员有综合办成员组成，何秀芹同志担任办公室主任。
领导小组主要职责是领导区以下基层干部年度考核工作，审定考核办法和程序，审核考核结果。
办公室具体负责制定考核办法、程序及运行计划安排，并组织、实施考核及结果汇总上报工作。
二、考核对象
1、区所属基层队（站）领导班子；
2、区机关干部及基层干部，截止底聘任干部岗不满3个
月的不参加考核，只进行考察。
三、考核内容
1基层班子考核的主要内容：包括政治素质、大局、责任意识、班子团结协作、作风形象、廉洁自律、生产经营（管理服务）业绩，职工队伍建设等五个方面。具体内容是：贯彻落实上级党政组织方针、路线、政策及各项决策、决定及工作部署情况，单位生产经营、管理协调服务工作情况、民主决策、班子整体功能发挥情况，思想政治工作及精神文明建设情况，党风廉政建设情况，安全稳定工作情况，单位取得的主要成绩及存在的问题等。
2干部考核的主要内容：德、能、勤、绩、廉、学等六个方面的内容，突出岗位职责履行情况。重点考核思想政治素质、业务能力、安全稳定意识和工作业绩。具体内容是：
德：主要是政治素质、政策水平、思想作风、大局意识、群众观念、道德修养等；
勤：主要是事业心、责任感、敬业精神、工作作风和出勤率；
绩：主要是工作数量、质量、效率、效益和工作成果等；
廉：主要是生活作风、法律法规意识、廉洁自律等；
学：只要是参加理论学习、业务培训和自学提高情况等。
四、考核程序
采取一听、二评、三谈话的方式进行。
1、听取基层班子、个人述职报告。基层班子述职时控制在8分钟以内，个人述职时间控制在6分钟以内。考核对象不能到会的，可委托他人代读述职报告。
2、组织相关人员评价。由参加评价范围的到会人员填写领导班子和干部评价表。参加评价人数须达到应参加人数的80％以上。
3、个别谈话了解。由考核组成员分别与参加评价人员的.部分代表个别谈话了解。
五、考核工作的准备
1、基层领导班子准备述职报告（1500字以内）。报告内容按照领导班子考核内容撰写。
2、列入考核的机关及基层一般干部准备工作总结（1000字以内），按干部考核内容撰写。
六、考核方法
1、对被考核的基层领导班子按政治素质、大局、责任意识，班子团结协作，作风形象、廉洁自律，生产经营（管理服务）业绩，职工队伍建设等五个方面“优、良、中、差”进行量化考核。根据量化考核结果和精神文明建设考核结果折算后确定（前者占70%,后者占30％），分为“好、较好、一般、差”四个格次。
2、对被考核的一般干部，在自我总结的基础上按相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十个方面“优、良、中、差”进行量化考核，根据量化考核结果确定为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个格次。
七、参加评价的人员范围
区领导、机关全体人员、基层队“站”长、党支部书记、办事员、职工代表。
八、考核测评结果的计算
1、干部测评结果的计算是由相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项的每项得分与测评人身份的权重决定。
2、相容性、纪律性、廉洁性、组织能力、决策能力、开拓创新、事业心、政策水平、安全稳定、工作实绩等十项合计为100分，其中每项所占分值为10分。
3、每项的最后得分按所划等级优（100分）、良（80分）中（60分）、差（40分）计算。
4、测评人评价所占权重
对区机关一般干部的测评：区领导、基层单位人员、机关全体人员、分别占30％、30％、40％。
对基层干部的测评：区领导、机关人员、基层单位人员分别占30％、30％、40％。
5、被测评人总分在90分及以上的，年度考核格次定为优秀；总分在70分（含70分）至90分的，年度考核格次定为称职；总分在60分（含60分）至70分的，年度考核格次定为基本称职；总分在60分以下的，年度考核格次定为不称职。
九、结果应用
1、考核结果将作为基层班子调整和干部任免、培养、奖惩的依据。
2、考核格次为基本称职的干部，区党总支指定专人进行谈话；考核格次为不称职的干部，区领导对其谈话，限期整改提高。
3、考核结果由区干部考核工作办公室向区干部考核工作领导小组汇报后，适时上报和反馈到个人。
十、有关要求
1、被考核的各基层单位和个人，要高度重视，严格按照本通知的要求，认真做好干部考核的准备工作。要以单位和谐发展为重，解放思想，更新观念，正确对待本次考核，积极主动配合好干部考核工作。
2、撰写工作总结，要如实的反映思想、工作、学习、廉政等方面的成绩及存在的问题。考核后班子及个人述职报告及时上报区考核办公室。
3、参与评价的人员要以对组织负责、对干部负责的态度，实事求是、客观公正的对考核对象进行评价，保证考核结果的真实性和准确性。
4、组织考核的人员，要严格遵守干部考核工作纪律，认真组织实施，保守秘密，保证考核工作客观、公正、稳定运行。
升组长发言篇二
今年*月××日，我院理论学习中心组一行24人赴黑龙江省大庆油田第四采油厂进行了参观考察。为期××*天，院领××*、××*、××*、××*、等人参加了此次考察学习。第四采油厂苗丰裕厂长、张超书记等热情接待了我院考察团，详细介绍了第四采油厂的管理、经营模式，为我院提高管理水平、加强党的工作、推进企业文化建设提供了借鉴。
在这片记载着大庆石油人艰苦创业、无私奉献、奋发进取，传承着大庆精神、铁人精神的黑土地上，我院考察团一行利用短短四天时间，先后考察了第一油矿杏一联合站、第二油矿四区十队、五区三队、七区二队、经警中队、三元复合驱试验站、试验大队中心化验室；参观了大庆油田历史陈列馆、铁人王进喜纪念馆、松基三井、太平山农业示范基地、厂员工俱乐部、员工体育馆；与第四采油厂领导以及地质大队、工程技术大队、规划设计研究所、信息中心的科研、管理人员进行了座谈，就有关问题深入展开交流和学习。
通过参观学习，大家深深感受到铁人精神和大庆的光荣传统在新时期的第四采油厂有了新的内涵、新的发展，特别是在四个方面值得我们借鉴和学习。一是40多年来，采油四厂始终坚持科技创新的主题，尊重基层首创精神，大力倡导全员创新，形成了创新的良好氛围。仅以来，就获得油田重大技术创新奖183项，国家专利111项。活跃的创新活动不仅提高了经济效益，还为持续有效发展提供了坚强的技术支撑。二是坚持强化经营管理，突出管理精细化、管理人性化的特点，构建了细致、合理的内部控制体系。通过生产管理协作化、工作任务目标化、组织结构最优化等管理模式的探索和推进，各项工作都被细化到每一人、量化到每一天，做到了项项工作有落实、有目标，人人头上有责任、有分工，保证了油田的精细开发和安全清洁生产。三是以绩效考核为核心，不断加强专业技术、经营管理、生产操作三支人才队伍的.建设。对专业技术人才实施以业绩导向为主的薪酬激励；对经营管理人才强化岗位管理、业绩考核、竞争选拔；对生产操作人才加强量化考核和“三岗”动态管理，逐步建立了一支有自豪感、自信心，有凝聚力、战斗力，高水平、高素质的员工队伍。四是坚持扎实推进基层党的建设，营造和谐的发展环境。通过积极推进企业文化实践，开展学习文化、和谐文化、创新文化、精细管理等文化建设，并渗透到日常管理的各个方面，不断提升基层党建水平；通过组织技能大赛和评优活动，发挥典型示范引领作用，营造争先创优氛围，为员工提高素质、展示才华提供平台；通过倡导建设学习型采油厂，培育知识型员工，广大员工的凝聚力和战斗力不断增强。
通过实地考察，考察团一行收获了感动，也感受着责任。大家一致认为，我们继承铁人精神，学习大庆经验，就是要学习它的全面管理、科技创新、企业文化建设等等方面，就是要学习它先进的基层管理经验，不断创新基层建设工作的方法，通过加强党支部建设、班子建设、队伍建设、制度建设、环境建设，促进我院各项工作迈上新的水平。
升组长发言篇三
为切实强化班组建设，加强企业基础生产工作，使班组管理循序递进，提高班组生产水平、提升基础管理层次，特制定优秀班组评选办法如下：
2、产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生；
3、劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度，班组成员无严重违规违纪记录；
4、团队精神：合作意识强，成员间团结友爱，互相合作；
5、班会学习：组织学习公司各项规章制度、岗位职责、工艺规程；
6、组织协调：全员有集体荣誉感，配合上下工序班组工作；交接班无不良记录；
7、清洁卫生：班组作业区域内，公司检查中无严重不良记录，工具、物品摆放整齐，无乱扔垃圾等不卫生现象。
2、公司评选小组根据申报名单、评分标准确定。
客观、公平、公正、公开、实事求是；
奖金元/人证书（奖杯）
考核内容分总评选内容评分标准优良一般分得生产情况60生产计划完成0生产质量、卫生达标安全事故隐患防范工具摆放符合标xx准团队精神20助同事团结，互相帮交接班有效沟通、积极配合、协作0工作纪律20出勤率达98%0脱岗、串岗、睡岗无处罚记录0加分项目20额超额完成生产定0特殊贡献（排除生产、质量隐患）
升组长发言篇四
学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力 学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 学习步骤：
一、游戏活动，激发兴趣 教师活动：
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动：
1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
二、黄河长江练反应 教师活动：
1、讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)组织学生分组。
6 2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
4、向学生阐述这个游戏的作用。
学生活动：
1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。
2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。
3、积极参与游戏，体验快速起动。
4、认真了解这个游戏对短跑的作用。
三、绕物接力练奔跑
教师活动：
1、启发学生制定游戏规则。
2、组织学生尝试游戏。
3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。
学生活动： 1、积极参与规则的制定。
2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。
3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利。
课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知 识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为 今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。
为了给爱好体育的同 学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：
一、活动目的： 通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育 的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更 好的'发展。
二、活动要求：
1、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操 场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在 操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育 过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃 苦耐劳的良好品质。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的体育常识知识，(体育项目、体育设 施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目)。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教 学。
2 3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施： 1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班 有一定体育基础、成绩较好的学生参加。
要选出身体素质较高、成绩 也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨 干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情 况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制 度，准时参加体育活动。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的 精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的体育竞 赛，检验学生的训练成果。
学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。
学习内容：游戏：自然地形跑 学习步骤： 一、游戏活动，积极参与 教师活动： 1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要 求，巩固学生对规则的理解。
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
(由指定的学生全权负 责。) 学生活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。
2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。
3、全组围成一个圆按规则进行游戏。
4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。
4 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧 练习。
二、自主选组、自主练习 教师活动：
1、讲解分组要求(按体能分组，3—6 人一组;选好 组长;纵队排好，组长在前。)组织学生分组。
2、提出自然地形跑的要求：(合理选择场地和速度;合理控制 路程;注意跑时纪律;注意呼吸，轻松自然;时间由老师控制。)
3、观看和指导学生进行自然地形跑。
4、向小组长了解每一组的完成情况。
5、组织学生柔韧放松。
6、小结整节课的学习情况。
学生活动：
1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。
2、认真了解自然地形跑的要求。
3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动 作。
4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。
5、听口令进行柔韧放松。
升组长发言篇五
首先感谢贵司对我司信任和肯定，使我司有幸获得参与贵司教育中心供电变压器容量升级改造工程(低压配电改造)投标报名的机会。现诚邀贵司对我司施工的'“骏御华庭永久用电工程”进行工程实例考察，该工程概况如下：
1、工程名称：骏御华庭永久用电工程
2、工程地点：广州市白云区三元里大道1220号、1222号、1224号
3、工程内容包括
(1)变压器及高压柜安装及调试(红线范围内);
(2)高低压设备选型、采购、安装;
(3)低压柜及低压设备安装及调试;
(4)高低压电房土建及配套附件安装;
(5)一户一表设备、安装及装表;
(6)协调供电部门完成对该项目供电业扩配套的施工;
(7)组织办理施工图纸、供电局验收、送电等联系协调工作.
请贵司能在百忙之中安排时间及随行人员，对我上述项目进行参观考察、指导工作