在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
文化节创意活动篇一
贯彻十八大精神，展现学院风采
丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春活力，提高大学生的综合素质。激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大学生主动学习电脑知识。
更加深入了解各学院的文化特色。
1、作品以自己学院的某方面的突出特点或者文化特色为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配文字、音乐、声音等素材，作品内容需包括原稿和剪辑后的作品。
2、作品要有一定的.明确主题，具有原创性，内容积极向上。
3、严禁恶搞抄袭，，一经发现取消作品参赛资格。
4、作品限时为5—15分钟。
1、报名：4月1—3日，地点设在一二食堂门口，报名参赛者填写好报名表（姓名、专业、联系方式），交代好注意事项（交作品时间地点形式、创作形式、创作主题、作品命名等）。
2、创作阶段：4月8—12日，参赛者自由发挥想象力与创造力，在视频原件的基础上进行剪辑创作，交作品时需把视频原件与创作作品同时拷到信息工程学院办公室（b2—205）。文件以“姓名+班级”格式命名。
3、交收作品：4月12日下午，我们将安排人员在办公室值班，同时参赛者把自己的作品用u盘拷到工作人员电脑上。
4、作品展览及大众投票环节：4月15—16日，地点设在二食堂，我们将在白天晚上露天循环播放选手的参赛作品，并为赞助商商家制作一个广告视频，穿插在比赛作品中展播。同时，进行投票环节。设置两个投票箱，准备好卡片和笔，用于给同学们投票。投票人要写上支持的作品号及投票人姓名。同时遵守相应的投票规则，工作人员维持现场秩序。
5、统票：由工作人员统计出各参赛选手的票数，由票数评选出最佳人气奖。
6、评委老师评审：4月17日，由专业老师打分，并根据大众评审票数，统一选出本次比赛的一二三等奖若干名，同时由评委老师选出一名最佳创意奖。
一等奖、二等奖、三等奖若干
最佳创意奖、最具人气奖各一名
九、赛前准备
（一）宣传方面
1、提前三天将比赛海报贴于公告栏
2、在学院开通的微博上也发布此海报
3、在学院各班级、各个群中发表传播此活动
4、在二食堂播放去年的比赛视频吸引同学现场报名
（二）场地申请
（三）邀请评委老师
文化节创意活动篇二
“用创新点缀人生，让科技融入理想”
有了文化，校园也有了深厚的文明底蕴；有了科技，校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的.科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体，全面活跃校园文化生活，促进学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情，积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现，引导广大学生走与实践相结合的成才道路，集中检阅我校同学一年来的课外学术科技活动及社会实践活动的成果，推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化，完善我校大学生课外学术科技创新活动的运行机制。
以培养大学生人文素养、科学素养为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，全面提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力，开拓学生视野；加深理论理解，丰富课余生活”为宗旨，紧跟时代节奏，强化科技创新意识，提高学生素质，营造我校良好的学术文化氛围，全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。
西安石油大学新校区团委学风科技部
西安石油大学新校区团委学风科技部
相关社团及部门
本次科技文化节由校团委主办，各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办，大学生科学技术协会等相关社团及部门协办，校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组，由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动，各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导，承办各项活动，具体负责活动的组织和实施。
本次科技文化节主要分为三大部分：科技成果展、科技校园及科技竞赛。（具体内容见附件）
文化节创意活动篇三
本次“科技文化节”将是对校园文化、科技教育的一次检阅，它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园“科技文化节”，将营造一种浓郁的氛围，为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱，也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童，让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会，我们将承担这样的责任。
主办：共青团南华大学委员会
协办：南华大学校学生科协技术协会
在新生来临之际，我们迎来了一年一度的校园“科技文化节”。这是一次校园文化的盛典！在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月，在本月我们科协将举办一系列的活动，场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外，同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。
xxxxxxxx
1、招募志愿者。
2、将我们学校历年的科技成果做成照片，包括小挑战杯，科技创新大赛等这些大型的比赛。
3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。
4、现场给学生们演示小器件的制作。
5、带动同学们一起参加。
1、在科技文化节开始前，跟农村的学校联系好，什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明，写好材料和报告。
2、科技文化节开始后，我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生，筛选人数。
3、对招募的学生进行适当的，让活动举办更加精彩。
4、准备好活动所需的东西。
照片200元衣服200元
横幅120元海报100元
展板50元水费50元
车费150元其他150元
总计：1020元
由于时间比较紧，该策划书有很多缺陷，活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。
文化节创意活动篇四
农历八月十五中秋节是我国传统节日之一，为了大力弘扬优秀的传统文化，感受我国传统文化的源远流长、博大精深，促进幼儿情感的发展，让幼儿充分体验闽南地区中秋节传统的民俗活动，我园将邀请各班级家长走进幼儿园开展第二届“月满中秋”博饼文化节活动。亲爱的家长朋友，期待你们的光临哦！
1.通过活动帮助幼儿和家长共同了解闽南的博饼文化；
2. 体验小朋友与家长一起过节的快乐；
20xx年9月12日（周四）下午 15：00---16：20
中大段幼儿在四楼多功能厅、托小段幼儿在一楼大厅和外操场
1. 14:30—— 宝宝班、小三班家长来园签到，在班级开展新生学期初家长会
3. 15：30 博饼大赛开战
4. 16：20 活动结束、陆续离园。
1、8——10个小朋友为一组，家长抱着孩子入座。
2、每组老师讲述规则，分发博饼礼物。
3、每位小朋友每轮掷骰子一次，依次轮回进行。
4、每轮掷骰子，掷到不同官级，获得不同的官级礼物（官级看下图）。
5、博饼至礼物分发完为止。
文化节创意活动篇五
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的`文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园。展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定。重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：
组长：林均芳、马连云
成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅
组委会：
主任：马连云副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏
成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩
（二）设立相关职能部门：
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张嵩负责）
（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式。撰写讲话稿。负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
（2）成员：政教处、电教组。
2、联络协调组（李圣军负责）
（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组
（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组（刘学成负责）
（1）职责：负责资金、物品的供应与购置。活动场地整理。准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
（2）成员：总务处
5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）
（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
（2）成员：办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人：李圣军
xx年2月13日——xx年9月31日。
（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
（四）第四阶段：（xx年10月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。