总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
教育教学工作会议总结篇一
各位尊敬的老师，全体亲爱的同学：
大家上午好！人间最美四月天，在草长莺飞、惠风和畅的今天，我们聚集在一起，共同回顾这半学期的生活，分享甜蜜的果实。
这半学期，因为有全体老师的共同努力，学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦，学校风貌才会蒸蒸日上。在此，请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们，xx镇第二小学的每一位主人！我相信，xx二小的明天，因为有你们每一位的倾情付出，将更加灿烂辉煌！
下面，我对本次考试情况做简单分析。
1、试卷方面。
本次考试，各科试卷都由教师亲自命题，试题紧扣大纲，吃透教材，难易适中，灵活多变，严密规范，有一定的思考价值。语文覆盖面广，题型多样，作文命题新颖，贴近生活。数学，填空、选择、判断竞相争鸣，综合探究启智益思。英语注重情景训练，综合应用纵横其间。科学思品各具特色，规范合理富有挑战。
2、考试安排
本次考试由教导处统一组织，全体老师共同参与。因为老师的认真负责，期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。
3、存在的问题。
最后，借本次大会向全体同学提几点要求：
3、抓紧时间，确保进度。时间已经过去大半，有的年级和学科已经结束了新课，那么在后一阶段，希望同学们能根据老师的安排，扎扎实实进行系统复习，对所学知识进行整合归纳，形成体系。其他没有完成授课的学科，希望能抓紧进度，在五月底结束新课。我相信，在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下，我们的任务一定能顺利完成的！
4、时刻用目标激励自己，相信自己能行。
期中考试已经结束。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后，又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同迈向胜利的终点吧！
[小学学期表彰大会发言稿]
教育教学工作会议总结篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教育教学大会教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写全市教育教学大会教师发言稿，以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于全市教育教学大会教师发言稿，希望你喜欢。
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自我生命，比家人的安全更重要的东西，叫做教师的职责。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。
作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师职责，提高意识、本事。歌德说：“你要欣赏自我的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻明白你的价值。”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的职责在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。
其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易梦想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自我的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。
要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应坚持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。
最终，要爱自我。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和职责感，正确处理自我与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。
作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身本事、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的资料，那么就要求教师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻教学过程中，应开发多方面的智力。
经过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。
愿“爱教育，爱学生，爱自我”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
全体教师经过师德师风的学习，让我们深深的明白：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师应对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自我的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应当有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到仅有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生异常渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近教师，期望与教师合作，向教师袒露自我的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
新课程改革全面铺开以来，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自我的自尊，每个人都期望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自我思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到教师的尊重对学生是极大的精神激励。
我从教育中体会到：尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的主角转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。
在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。__总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。能够说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃期望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关联的关键所在，教师务必真心诚意地去关爱每一个学生，不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，就应一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放下他们，任其破罐子破摔，而是给予个性的关爱。我们就应既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;2011年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的发奋终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈发奋的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量，收获意想不到的硕果。因此，我十分注重团结同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的群众荣誉感。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，正因我付出了，发奋了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮忙，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮忙;感谢家长对我工作的支持;更就应感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
作为一名教师，在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师，身正为范"永远是教师职业的不变准则。
一、在思想方面
我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，并严格要求自我。认真遵守社会公德，忠诚于人民的教师事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身的学识，努力提高自我的业务水平和本事，严格执行品德规范，有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系，教师与学生家长关系，构成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。
二、在教育教学方面
我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中，力求让化学教学具有特色，在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，注意提高学生的科学素养，倡导探究式学习，注意创新精神和全作本事的培养。严格要求学生，注意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本事，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。认真学习，增强自身的适应本事，与时俱进。
三、在师德方面
本人严格按照"学为人师，行为世范"的标准严格要求自我，认真学习师德材料，礼貌礼仪知识，对学生注重言传身教;要求学生做到的，自我首先做到，不准学生做的，自我也不能做。在多年教学中，我从没有任何违纪违规行为，日常生活中严格要求自我，受到了学生家长的一致好评。
今后的努力方向。在以后的工作中，我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习，提高自我的政治素养，树立一切为学生服务的思想，努力钻研业务知识，虚心求教，经常反思自我存在的问题和不足;严格要求自我，端正自我的态度，爱岗敬业，为人师表。
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
;教育教学工作会议总结篇三
同志们：
今天的会议是经区委、区政府研究同意召开的，会议的主要任务是传达上级会议和文件精神，总结20xx年全区政务服务工作，全面安排部署20xx年全区政务服务工作。刚才会上学习了区委办、区政府办印发的《中共咸安区委办公室区政府办公室关于切实推行行政审批“三集中、三到位”工作的通知》和《关于进一步加强咸安区政务服务体系建设的通知》两个重要文件，这两个文件对新时期我区政务服务工作提出了新要求，确定了新目标，希望各级各单位对照要求，不折不扣抓落实。下面我就如何贯彻落实会议精神，全面做好我区20xx年政务服务工作讲三点意见：
一、统一思想认识，深刻领会加强政务服务工作的重要意义
公厅、省政府办公厅联合下发了《湖北省政务服务体系建设管理办法》，这两个纲领性的文件意义重大、影响深远，操作性、实用性很强，这充分说明加强政务服务工作已不仅仅停留在基层层面上的改革尝试，而是在上层建筑形成了普遍共识，这既是我国经济发展过程中的现实需求，也是社会进步过程中群众的急切之盼。从我区当前的经济社会发展形势来看应该从以下四个方面统一思想，提高认识：
一是加强政务服务工作是建设“五个”咸安的迫切需要。随着我国改革开放的不断深入，经济的发展已经从单纯的gdp竞争转变为经济环境的竞争，近2年来咸宁市及其他县市通过加大投入，不断加强、完善行政服务中心建设，已经在经济发展环境上远远超过咸安、优于咸安。加强咸安行政服务中心建设可以更好的为“五个咸安”服务；可以进一步提升政府形象、打造阳光政府，促进政府效能大提速；可以进一步优化经济发展环境，加快项目落地，促进各项事业快速发展，是一项管长远、促发展的基础性、系统性工程。
吃拿卡要、衙门作风等现象还很大程度上存在，这些现象是企业、群众深恶痛绝的，也一定程度上影响了咸安的发展。所以建设一个统一、集中、便民、高效、运转规范、监督科学的政务服务中心和服务体系是咸安社会之需，企业、群众的急切之盼。
教育教学工作会议总结篇四
尊敬的x董、亲爱的各位xx同仁们：
大家下午好!
这一年，我们更在坚持我们品牌标签：“耐用，即标准。”我们是用质量
与世界对话，质量是我们的尊严。标签是企业和我们亲爱的用户共同认可的关键词，一旦市场有了肯定的回答，就不能轻易的调整，浮躁的市场，很容易让我们迷失方向，一切没有坚持、容易动摇的团队一定不会非常优秀的。
20xx年专业音频这个行业最残酷的一年，也是竞争最激烈的一年，我们xx还滋润的存在这个行业，真的要代表闻董感谢我们在座优秀的同仁们拼命三郎的精神，向在座的每一位优秀的同仁致以崇高的敬意!
20xx年，已经早早地来了!闻董说，20xx年，是xx互联网时代，我们要有互联网思维。
移动互联网最大的影响就是消除距离，并且消灭一切信息不对称，互联网的趋势是：“速度、用户、去中心化”。这个时代我们的竞争一定是快鱼吃慢鱼，而不是大鱼吃小鱼。闻董已经定义了我们xx20xx年管理关键词：就是“速度1：天下的武功唯“快”不破!我们在市场竞争中快就是一种力量，快可以掩盖很多问题，企业发展的风险是最小的，当你速度慢下来的时候所有问题就暴露出来，互联网一切的优势，最终是效率的优势，我们应该从技术、组织、市场化等多角度去思考怎样提升自身的效率。崇尚速度是最好的管理，快，就是敏锐的嗅觉，飞速的执行力加上不断的试错和改错，抢先一步，获取先机。
我们理解的“速度”，就是要苦练超级效率，要有苦练效率的觉悟，创造一种全新的效率等级，不是如同做好酸辣汤最后的那一把白胡椒面，幻想白胡椒面能够有化腐朽为神奇的效果，那是旧思维，是走捷径，是点子思维;我们应该做的是炖老汤，唯一的诀窍就是：炖50年不断火。
速度，要求我们管理20xx年要创新。管理的方式最好的设计是让每个人都成为自已的ceo，我们正在按照闻董“小前端，内平台，富生态”思想设计我们的效率组织，20xx年管理组织从金字塔开始走向扁平化，部门的概念越来越弱化，“要想火车跑得快，全靠车头带”的火车理论，已经要让位给动车理论，动车的毎一节车厢都有发动机，这样整个列车的速度才会提升起来。一定要让一线成为决策的引擎，内部构建自组织的平台，而不是他组织，他组织永远听命于别人，自组织才是自己来创新的，创造形成强大的有竞争的富生态组织，我们要以共同的事业、责任、荣誉来激励和驱动组织的成长与壮大。速度的20xx年，我们的管理者不应该是单纯的管理者，我们要放下我们管理的架子，不仅仅“要蹲下来面对我们的客户”，更要“蹲下来面对我们的员工”，我们要学会尊重我们伙伴、理解我们伙伴、认同我们的伙伴、帮助我们的伙伴，将伙伴们的主观意愿和创造力挖掘到极致。
移动互联下的20xx年，xx音频奋斗的在座的伙伴们!在闻董的引领下，我们一定要勇敢地出列，要做一群嗷嗷叫着往前冲的猛兽，速度就是生命!20xx年，这是一个音频行业持序重构的时代，是一个特好的时代，唯有速度的变化，才有可能赢得未来!!
感谢大家!
下面，由我来宣布20xx年优秀员工名单：
教育教学工作会议总结篇五
全体服刑人员：
1、冬训作为一次大型教育活动，组织领导是否到位是实现活动目标的首要基础。因此，监区从实际出发，活动之初即成立了以监区长、教导员为第一责任人的冬训领导小组，划分责任区域，层层落实责任。
监狱、监区分别组织召开了全体民警和服刑人员参加的两级动员大会，认真学习了监狱字24号文件精神。
2、开展了“争做双守人员，争当冬训积极分子”誓师大会以及冬训挑应战活动，各分监区、各小组之间同时展开挑应战，罪犯个人均写出了冬训计划和冬训决心书，冬训序幕由此轰轰烈烈拉开帷幕。
3、监区充分利用墙报、板报、广播、横幅、小报《冬训周刊》等宣传载体广泛深入展开对冬训的宣传，打造多级宣传平台，冬训期间共出专题板报墙报28期、制作横幅50余条，广播室广播专题稿件60余篇，出版发放冬训小报8期。
4、为使全体服刑人员更加深入全面的了解冬训活动的具体内容，通过广泛征求意见，监区制定了切实可行的冬训活动计划和强有力措施，同时进一步完善了《优胜分监区评比办法》，大力宣传、认真学习，掀起了“创五好、比五化”活动高潮。
二、扎实开展了专题教育和分类教育。
为加强对服刑人员的政治思想教育，监区严格按照师局、监狱两级文件精神，做到了监区领导、民警亲自备课，按计划如期授课。学习的主要内容有：《监狱法》、《监狱教育改造罪犯纲要》、时事政治、爱国主义教育、民族团结教育等，做到了每课有作业或讨论，冬训专题大课教育达61课时。
三、深入开展监区文化建设和教育活动，取得以下各个方面的`成绩：
（1）兴趣小组活动大放异彩
两节期间，二监区在服刑人员中广泛开展了一系列文体活动，使服刑人员度过了富有意义元旦节和春节。两节期间，共发放奖品金额达1400元。同时全面启动了“三发三写”活动。即“发一封帮教协议书、发一张信念贺卡、发一份帮教邀请函；写好一份改造总结（汇报信）、写好一篇读书心得、写好一份新年改造计划”。监区向服刑人员亲属及其当地政府部门发出427份帮教协议书、265份帮教邀请函、462张贺卡。
（3）大型团体操活动热潮继续掀起。
在去年的基础和经验上，为使本次冬训大型团体操更具有观赏性和教育意义，监区加大人力、物力和财力投入，购买了一百多套专用演出服，并在团体操的策划排练上突出多样性、新颖性、全面性，形成了一台大规模的集同步解说、手语操、队形变化、歌舞、腰鼓等多种表演形式的大型综合舞台剧“我们的梦”。监区60%的服刑人员都参与了本次团体操，其气势大大胜过了以前。
（4）掀起国学风。监区组织相关服刑人员将国学精粹《三字经》按类分成68篇，每篇配以图画、释义和典故，在强化观赏性的基础上增强了易读性，悬挂在监区大院，广大服刑人员争相观读，成为监区一道靓丽的风景线。
四、打出整顿整治组合拳，净化狱内改造风气。
为弘扬改造正气和文明新风，打击狱内歪风邪气，遏制违规违纪现象，监区以冬训为契机，频频打出宣传、教育、制度约束、整顿整治等组合拳，起到了良好效果，监区改造秩序益加和谐。
1、强化重点。针对罪犯中存在的一些急需治理整顿的突出问题，重点治理整顿了罪犯中“打架、、纪律松散、消极怠工、抗拒管理”等现象和行为，深入开展了“严厉打击罪犯私藏现金、使用手机专项治理；同时进行行为养成教育、礼节礼貌训练、规范背诵、岗位培训、生活制度的检查和评比，提高了服刑人员的行为养成以及遵规守纪意识。
2、舆论宣传。监区小报、广播、墙报、板报等开辟正面反面典型事迹点评专栏，清算并公布违规违纪成本，深入宣扬改造正气。
3、活动说教。监区于2月27日开展了“法网恢恢，余罪难逃”现身说法教育活动。服刑人员张波以自己隐瞒余罪被查证后加刑的事实向服刑人员较好地宣扬了正义和法律的威力，促进了服刑人员认罪服法意识。
4、强化互监。从年初始开展了“改造积极分子身边无事故”活动，有针对性地安排组合“三人行”，确保每个“三人行”互监组至少有一名改积，并以严格的奖惩在制度上促进互监组对“一荣互荣、一罚共损”的认识，发挥互监互帮作用。
5、专项整顿。对罪犯一长八员进行为期一个月的整顿和职能培训，促使其起好改造主流表率作用；对行为养成差、改造意识淡薄、混刑度日的服刑人员进行专项整治，设立“曝光台”和“矫治班”，强化教育。专项整治中共进行相关大课教育达20课时。
6、强化养成。冬训期间，监区每日安排了1个小时以上的队列训练、狱园歌曲演唱时间，保证训练效果；不定期抽查服刑人员对《监狱服刑人员行为规范》的熟背及落实情况。
总之，通过今年冬训，监区掀起了良好的改造氛围，行为养成进一步得到强化，监管秩序进一步和谐。通过评选，共评出135名冬训积极分子。但是，在成绩面前，还有部分服刑人员没有充分认识到你们身上还存在的不足和问题，在冬训中受到了批评或扣分处罚，希望你们在今后的改造中能勇于整改错误，积极走正确的改造之路。
最后，愿大家在冬训的良好基础上，再接再厉。